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Escuela y contexto
      social
Introducción
• Conocimiento de las características del trabajo docente en el
  aula

• Acercamiento a la practica escolar para que los estudiantes
  adquieran las competencias profesionales y confianza
  necesaria para hablar en e entorno social.

• La asignatura servirá para conocer las características del
  futuro campo de trabajo.
Características del programa

•   El programa de este curso se compone de las actividades en el aula y visitas de observación
    en las Escuelas Secundarias.

A) La importancia de la lectura, experiencias previas y los componente de la Escuela Secundaria

B) Observación de la Escuela Secundaria en distintos contextos sociales y sus distintas
    modalidades.

C) Identificar los problemas y retos que enfrenta maestros y alumnos y las acciones que
    emplean para superarlo.

•   Preparar, desarrollar y analizar casa una de las visitas con el propósito de contribuir a que las
    actividades de observación y análisis de la vida escolar sean efectivamente formativas.

•   Durante el curso los estudiantes enriquezcan paulatinamente su conocimiento acerca de
    todos los aspectos de la vida escolar.
Organización de los contenidos

                                   Contiene 3 bloques temáticos



                                   Bloque 2: conocimiento de los     Bloque 3: profundizar
Bloque 1: primer acercamiento
                                   alumnos                           conocimiento de la vida escolar


Identificar, analizar y observar
como se desarrolla la vida         Observar la adaptación a la       Distinguir escuelas por:
escolar en las escuelas            diversidad de características.
diferentes.


                                                                     organización      funcionamiento
                                   Sociales             Culturales
                                                                               Influye en:




                                                                      Calidad de          Calidad de
                                                                      enseñanza           aprendizaje
Propósitos generales

                          Se espera que los alumnos:


Conocer características                Reconozcan                  Identificar
de la organización del
contexto social.
                               Actores de la escuela
                                                               Importancia de la
                                                               escuela secundaria
                           Funciones         Relaciones

                                                          Adolescentes       Influencia del
                                                                             medio social

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Escuela y contexto social

  • 2. Introducción • Conocimiento de las características del trabajo docente en el aula • Acercamiento a la practica escolar para que los estudiantes adquieran las competencias profesionales y confianza necesaria para hablar en e entorno social. • La asignatura servirá para conocer las características del futuro campo de trabajo.
  • 3. Características del programa • El programa de este curso se compone de las actividades en el aula y visitas de observación en las Escuelas Secundarias. A) La importancia de la lectura, experiencias previas y los componente de la Escuela Secundaria B) Observación de la Escuela Secundaria en distintos contextos sociales y sus distintas modalidades. C) Identificar los problemas y retos que enfrenta maestros y alumnos y las acciones que emplean para superarlo. • Preparar, desarrollar y analizar casa una de las visitas con el propósito de contribuir a que las actividades de observación y análisis de la vida escolar sean efectivamente formativas. • Durante el curso los estudiantes enriquezcan paulatinamente su conocimiento acerca de todos los aspectos de la vida escolar.
  • 4. Organización de los contenidos Contiene 3 bloques temáticos Bloque 2: conocimiento de los Bloque 3: profundizar Bloque 1: primer acercamiento alumnos conocimiento de la vida escolar Identificar, analizar y observar como se desarrolla la vida Observar la adaptación a la Distinguir escuelas por: escolar en las escuelas diversidad de características. diferentes. organización funcionamiento Sociales Culturales Influye en: Calidad de Calidad de enseñanza aprendizaje
  • 5. Propósitos generales Se espera que los alumnos: Conocer características Reconozcan Identificar de la organización del contexto social. Actores de la escuela Importancia de la escuela secundaria Funciones Relaciones Adolescentes Influencia del medio social