Curso basico de quimica organica 01 - geometria de los compuestos de carbonoTriplenlace Química
Como introducción a la nomenclatura de los compuestos orgánicos, en esta presentación se explica la geometría de los compuestos de carbono, que viene determinada por la distribución espacial de los electrones y el tipo de hibridación (sp3, sp2 y sp). Debe tenerse en cuenta que el conocimiento de la forma espacial de los compuestos de carbono permite entender mejor su reactividad química y su nomenclatura (por ejemplo, en el caso de las isomerías geométrica y óptica).
Curso basico de quimica organica 01 - geometria de los compuestos de carbonoTriplenlace Química
Como introducción a la nomenclatura de los compuestos orgánicos, en esta presentación se explica la geometría de los compuestos de carbono, que viene determinada por la distribución espacial de los electrones y el tipo de hibridación (sp3, sp2 y sp). Debe tenerse en cuenta que el conocimiento de la forma espacial de los compuestos de carbono permite entender mejor su reactividad química y su nomenclatura (por ejemplo, en el caso de las isomerías geométrica y óptica).
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Estereoquimica
1. ESTEREOQUIMICA
Determina la configuración absoluta de los carbonos de quiralidad de las
siguientes moléculas:
Solución
Se identifica al carbono de quiralidad y a los átomos
directamente unidos a él (“primer nivel”).
Se establece la prioridad de I para el átomo con Z mayor (ZN
> ZC). Hay un empate para los otros dos sustituyentes, por lo
que debe pasarse al siguiente nivel de átomos.
Se identifican a estos átomos -en rojo- y encontramos que
son los mismos para cada sustituyente = C,H,H. Debe
pasarse al siguiente nivel.
Se identifican los átomos del siguiente nivel, y encontramos
que nuevamente son los mismos para cada sustituyente =
C,H,H; debemos prolongar nuestro análisis pasando al
siguiente nivel. Advierte que hemos seguido a los carbonos
de la cadena, porque los otros átomos que participan son de
H, que no poseen uniones adicionales.
Identificamos que ahora sí hay diferencia entre ambos
sustituyentes: uno se encuentra unido a los átomos C,H,H
mientras que el otro a H,H,H.
Como C,H,H tiene prioridad sobre H,H,H, quedan definidas
las prioridades de los sustituyentes que faltan.
El sentido en el que se encuentran dispuestos los
sustituyentes es el mismo en el que giran las manecillas del
reloj; no obstante, al trazar la ubicación del hidrógeno
encontramos que éste se encuentra en β, por lo que el
descriptor de configuración absoluta que se asigna a ese
carbono de quiralidad es el “contrario”: es S.
N
H
N
C
C
I
C
C
I
C
C
C
C
H H
H
H
C
I
C
C
C
C
C
H H
H H
C
C
I
C
C
C
C
C
H
H
H
H
H
I
II
III
I
II
III
H
2. Determina la configuración absoluta de los carbonos de quiralidad de las
siguientes moléculas:
Solución
HH2N
OHO
H
N
CH3
H
H
O H
OH
HO H
H OH
OH
OO
CH3
F
HN
H
OH
O
S OH
H2N
O
O
O O
S
CH3
HH2N
OHO
S S
H
N
CH3
H R
H
O H
OH
HO H
H OH
OH
R
S
R
OO
CH3
F S
S
HN
H
OH
O
R
R
S OHS
R H2N S
S
R
O
O
S
O O
S
CH3
R
R