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ESTRATEGIAS DE
 INTERVENCION PARA LA
ORIENTACION EDUCATIVA
ENFOQUE POR
COMPETENCIAS
Competencias Lingüísticas
Favorece la relación interpersonal a través del intercambio, el dialogo
y el desarrollo sociomoral.

Facilita el desarrollo de la inteligencia lógica.

Contribuye a formar hipótesis, preveer consecuencias y adoptar
decisiones.



Dimensiones:
- Hablar y escuchar: comprender mensajes orales y expresarse
oralmente de acuerdo con la naturaleza de las situaciones.
- Leer: comprender y hacer uso de distintos textos con intenciones
comunicativas también diversas .

-Escribir: componer diferentes tipos de textos y documentos con
intenciones comunicativas diversas.
Competencias Matemáticas
Aporta elementos para la resolución de problemas reales.

    Favorece la toma de decisiones

    Estimula el análisis y la valoración de hechos y fenómenos

    Permite comprobar soluciones o reflexionar sobre ellas



    Dimensiones:

-   Números y cálculos

-   Resolución de problemas

-   Medida

-   Geometría

-   Tratamiento de la información

-   Azar
Competencias en tratamiento de
   la información y digital
Fomenta la competencia del aprender a aprender.

    Permite evaluar, almacenar, producir, presentar e intercambiar
    información.

    Promueve la comunicación y la participación en redes sociales.

    Dimensiones:

-   Técnicas de información- comunicación: posibilidades y
    limitaciones; recursos y técnicas.

-   Los sistemas informáticos

-   El sistema operativo

-   Uso de internet

-   Uso de programas básicos

-   Actitudes necesarias con las TIC.
Competencias sociales y
     ciudadanas
Implica el conocimiento de uno mismo.

    Fomenta habilidades relacionadas con la dimensión de desarrollo
    personal.

    Incluye habilidades interpersonales e interculturales

    Implica el conocimiento del entorno y su marco de principios,
    valores y normas.

    Permite ntegrarse de forma activa en el contexto social



    Dimensiones:

-   Habilidades sociales y de autonomía

-   Sociedad y autonomía

-   Pensamiento social

-   Espacio y tiempo
Competencias culturales y
       artísticas
Promueve la apreciación y el disfrute de las bellas artes y de las artes
    aplicadas.
    Permite el contraste de opiniones y valoración sobre creación y
    expresión.
    Facilita la actitud positiva, el aprecio, el respeto y la apertura hacia
    la diversidad de la expresión cultural.
    Implica la valoración de la importancia de la expresión creativa de
    ideas, experiencias y emociones a través de distintos medios
    artísticos.


    Dimensiones:
-   Comprensión artística y cultural
-   Expresión artística y cultural
-   Actitud ante el hecho artístico y cultural
Competencias para aprender a
        aprender
Implica el desarrollo del conocimiento de uno mismo, de las propias
    dificultades y posibilidades.

    Facilita la identificación y valoración de técnicas apropiadas para
    distintos tipos de objetivos.

    Supone determinar planes y evaluarlos en su desarrollo y finalización,
    para identificar el o los aspectos que intervinieron decisivamente en
    los resultados.



    Dimensiones:

-   Habilidades cognitivas

-   Habilidades conductuales

-   Aspectos de dinámica personal
Competencias en conocimiento
e interacción con el medio físico
Posibilita la comprensión de sucesos y la predicción de

    consecuencias.

    Facilita habilidades para interpretar el mundo y habilidades para

    desenvolverse con autonomía e iniciativa personal.

    Promueve la toma de decisiones acerca del mundo físico y natural y

    de los cambios.

    Dimensiones:

-   Los objetos cotidianos

-   Los procesos tecnológicos

-   El consumo

-   El medio ambiente

-   La salud
Competencias en autonomía e
    iniciativa personal
Promueve la capacidad de las personas para convertir las ideas en
    actos.
    Supone el conocimiento de los otros, de sus características, de sus
    condicionantes y de sus necesidades.
    Facilita la toma de decisiones fundamentadas que permitan elegir con
    criterio propio.


    Dimensiones:
-   Conocimiento y dominio de sí mismo. Inteligencia intrapersonal: valores
-   Conocimiento y relaciones con los otros. Interpersonal: valores.
-   Conocimiento del contexto social y cultural: instituciones y
    características, principios, valores y normas.
-   Búsqueda de información y trazado de planes.
-   Preparación para la toma de decisiones fundamentadas.
-   Actitud positiva hacia el cambio y la innovación.

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Estrategias de intervencion en orientacion educativa

  • 1. ESTRATEGIAS DE INTERVENCION PARA LA ORIENTACION EDUCATIVA
  • 4. Favorece la relación interpersonal a través del intercambio, el dialogo y el desarrollo sociomoral. Facilita el desarrollo de la inteligencia lógica. Contribuye a formar hipótesis, preveer consecuencias y adoptar decisiones. Dimensiones: - Hablar y escuchar: comprender mensajes orales y expresarse oralmente de acuerdo con la naturaleza de las situaciones. - Leer: comprender y hacer uso de distintos textos con intenciones comunicativas también diversas . -Escribir: componer diferentes tipos de textos y documentos con intenciones comunicativas diversas.
  • 6. Aporta elementos para la resolución de problemas reales. Favorece la toma de decisiones Estimula el análisis y la valoración de hechos y fenómenos Permite comprobar soluciones o reflexionar sobre ellas Dimensiones: - Números y cálculos - Resolución de problemas - Medida - Geometría - Tratamiento de la información - Azar
  • 7. Competencias en tratamiento de la información y digital
  • 8. Fomenta la competencia del aprender a aprender. Permite evaluar, almacenar, producir, presentar e intercambiar información. Promueve la comunicación y la participación en redes sociales. Dimensiones: - Técnicas de información- comunicación: posibilidades y limitaciones; recursos y técnicas. - Los sistemas informáticos - El sistema operativo - Uso de internet - Uso de programas básicos - Actitudes necesarias con las TIC.
  • 10. Implica el conocimiento de uno mismo. Fomenta habilidades relacionadas con la dimensión de desarrollo personal. Incluye habilidades interpersonales e interculturales Implica el conocimiento del entorno y su marco de principios, valores y normas. Permite ntegrarse de forma activa en el contexto social Dimensiones: - Habilidades sociales y de autonomía - Sociedad y autonomía - Pensamiento social - Espacio y tiempo
  • 12. Promueve la apreciación y el disfrute de las bellas artes y de las artes aplicadas. Permite el contraste de opiniones y valoración sobre creación y expresión. Facilita la actitud positiva, el aprecio, el respeto y la apertura hacia la diversidad de la expresión cultural. Implica la valoración de la importancia de la expresión creativa de ideas, experiencias y emociones a través de distintos medios artísticos. Dimensiones: - Comprensión artística y cultural - Expresión artística y cultural - Actitud ante el hecho artístico y cultural
  • 14. Implica el desarrollo del conocimiento de uno mismo, de las propias dificultades y posibilidades. Facilita la identificación y valoración de técnicas apropiadas para distintos tipos de objetivos. Supone determinar planes y evaluarlos en su desarrollo y finalización, para identificar el o los aspectos que intervinieron decisivamente en los resultados. Dimensiones: - Habilidades cognitivas - Habilidades conductuales - Aspectos de dinámica personal
  • 15. Competencias en conocimiento e interacción con el medio físico
  • 16. Posibilita la comprensión de sucesos y la predicción de consecuencias. Facilita habilidades para interpretar el mundo y habilidades para desenvolverse con autonomía e iniciativa personal. Promueve la toma de decisiones acerca del mundo físico y natural y de los cambios. Dimensiones: - Los objetos cotidianos - Los procesos tecnológicos - El consumo - El medio ambiente - La salud
  • 17. Competencias en autonomía e iniciativa personal
  • 18. Promueve la capacidad de las personas para convertir las ideas en actos. Supone el conocimiento de los otros, de sus características, de sus condicionantes y de sus necesidades. Facilita la toma de decisiones fundamentadas que permitan elegir con criterio propio. Dimensiones: - Conocimiento y dominio de sí mismo. Inteligencia intrapersonal: valores - Conocimiento y relaciones con los otros. Interpersonal: valores. - Conocimiento del contexto social y cultural: instituciones y características, principios, valores y normas. - Búsqueda de información y trazado de planes. - Preparación para la toma de decisiones fundamentadas. - Actitud positiva hacia el cambio y la innovación.