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PROGRAMA JORNADA ESCOLAR COMPLEMENTARIA COMFACAUCA
PROYECTO: CANCHA LLENA
MODALIDAD: ESCUELAS DE FORMACIÓN DEPORTIVA/ ACTIVIDAD FÍSICA
ACTIVIDAD: LATERALIDAD Y SALTOS
INSTRUCTOR: ARY ARMANDO CAMPO VITONCÓ
Lateralidad: Es la preferencia que muestran la mayoría de los seres humanos por un
lado de su propio cuerpo. Ejemplo más popular es la preferencia por utilizar la mano
derecha o ser diestro.
El salto: es una habilidad motora en la que el cuerpo se suspende en el aire debido al
impulso de una o ambas piernas y cae sobre uno o ambos pies.
El salto requiere complicadas modificaciones de la marcha a la carrera, entrando en
acción factores como la fuerza, el equilibrio y la coordinación.
Objetivo: Mejorar la condición física, evitar el estrés y aumentar la actividad cerebral.
Actividad:
Vamos a realizar seis (6) tipos de salto.
1. Salto separando y juntando piernas.
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3. Salto con los pies juntos adelante y
atrás.
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a la izquierda.
5. Salto formando una cruz.
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2
Materiales:
Un aro, una cuerda o cinta de papel.
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1 - ¿Te gustó la actividad?
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b-No
2 - ¿Cuántos saltos crees que realizaste?
a- 10 saltos
b-20 saltos
c-30 saltos
d- Más de 50 saltos
3 - Con ésta actividad fortaleciste:
a-El equilibrio
b-La fuerza
c- La coordinación
d-Todas las anteriores
e-Ninguna de las anteriores
4- ¿Cuál fue el motivo por el cual realizaste la actividad?
a-Jugar
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c -compromiso
d-Todas las anteriores
5- ¿Te gustaría participar en la otra actividad?
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NOTA: Recuerda enviar tus evidencias ya sea una imagen o un corto video de 30
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Folleto Lateralidad y saltos.

  • 1. PROGRAMA JORNADA ESCOLAR COMPLEMENTARIA COMFACAUCA PROYECTO: CANCHA LLENA MODALIDAD: ESCUELAS DE FORMACIÓN DEPORTIVA/ ACTIVIDAD FÍSICA ACTIVIDAD: LATERALIDAD Y SALTOS INSTRUCTOR: ARY ARMANDO CAMPO VITONCÓ Lateralidad: Es la preferencia que muestran la mayoría de los seres humanos por un lado de su propio cuerpo. Ejemplo más popular es la preferencia por utilizar la mano derecha o ser diestro. El salto: es una habilidad motora en la que el cuerpo se suspende en el aire debido al impulso de una o ambas piernas y cae sobre uno o ambos pies. El salto requiere complicadas modificaciones de la marcha a la carrera, entrando en acción factores como la fuerza, el equilibrio y la coordinación. Objetivo: Mejorar la condición física, evitar el estrés y aumentar la actividad cerebral. Actividad: Vamos a realizar seis (6) tipos de salto. 1. Salto separando y juntando piernas. 2. Salto cambiando de pie. 3. Salto con los pies juntos adelante y atrás. 4. Salto con pies juntos a la derecha y a la izquierda. 5. Salto formando una cruz. 6. Salto combinando uno y dos pies.
  • 2. 2 Materiales: Un aro, una cuerda o cinta de papel. MARCA CON UNA X 1 - ¿Te gustó la actividad? a- Si b-No 2 - ¿Cuántos saltos crees que realizaste? a- 10 saltos b-20 saltos c-30 saltos d- Más de 50 saltos 3 - Con ésta actividad fortaleciste: a-El equilibrio b-La fuerza c- La coordinación d-Todas las anteriores e-Ninguna de las anteriores 4- ¿Cuál fue el motivo por el cual realizaste la actividad? a-Jugar b-Mejorar tu condición física c -compromiso d-Todas las anteriores 5- ¿Te gustaría participar en la otra actividad? a-Si b-No NOTA: Recuerda enviar tus evidencias ya sea una imagen o un corto video de 30 segundos
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