Socialización de experiencia de fomento de cultura libre desde la propuesta académica de la Universidad del Cauca en el marco del programa Computadores para Educar, para la formación de maestros en torno a la apropiación pedagógica de las TIC.
Charla presentada en el Día de la Libertad de Software (Software Freedom Day), en septiembre de 2011.
Fomento de la cultura libre a través de la elaboración de recursos educativos abiertos y gratuitos
1. Fomento de la cultura libre a través de
la elaboración de recursos educativos
abiertos y gratuitos
Marcela Hernández Pino
Responsable Estrategia de Virtualidad
Contrato Universidad del Cauca
Computadores para Educar
Etapa de Formación y
Acompañamiento 2010
2. Fomento de la cultura libre a través de la elaboración
de recursos educativos abiertos y gratuitos
Cultura libre: Apropiar como individuos y
organizaciones actitudes y valores presentes
en el software libre
• Cooperación
• Solidaridad
• Legalidad
• Libertad - Responsabilidad
• Flexibilidad
• Independencia – Emancipación
• Autonomía
Foto: Archivo personal
3. Fomento de la cultura libre a través de la elaboración
de recursos educativos abiertos y gratuitos
Contexto de trabajo: Unicauca + CPE
Cualificación de maestros
Fomentar experiencias pedagógicas que
integren: contexto, políticas educativas y TIC
para transformar prácticas educativas
Cambio lo que hago cuando cambia lo
que pienso
Quiénes hacen parte:
• Coordinadores y formadores Unicauca – CPE
• Maestros y directivos
4. Fomento de la cultura libre a través de la elaboración
de recursos educativos abiertos y gratuitos
Maestros
Propuestas Recursos
Intención: El conocimiento se Materiales y/o medios
da mejor en escenarios donde la Evidencias educativos
información fluye sin
limitaciones.
Unicauca+CPE
Comunidad
presencial y
virtual
Con la información:
• Accedo para aprender Requerimiento: Licencia que
facilite acceder, redistribuir,
• Utilizo y adapto en contexto modificar.
• Comparto mis prácticas
5. Fomento de la cultura libre a través de la elaboración
de recursos educativos abiertos y gratuitos
Requerimiento CPE sobre Política de Unicauca-CPE:
producción intelectual:
a) Si se usa producción intelectual
existente:
• Autorizar a CPE uso educativo Propiciar que la cultura libre haga
sin costo ni fin comercial. parte de la cultura escolar
b) Si se produce como parte del
proceso: El aprendizaje no está en los
• CPE tiene los derechos materiales o productos, sino en los
patrimoniales. procesos que ocurren cuando la
información que contiene circula,
• Unicauca puede usar y distribuir conectando a las personas, sus
sin fines comerciales intereses y acciones.
6. Fomento de la cultura libre a través de la elaboración
de recursos educativos abiertos y gratuitos
Acciones con equipo Unicauca – CPE
Formadores Coordinadores
Enseñar desde el ejemplo: Se propicia y estimula
• La exploración y uso de software libre y/o gratuito
• Dinámicas que involucren compartir aprendizajes y
experiencias de formación: divulgación.
Seminario sobre Sw Educativo Curso Virtual Sistematización
Fotos: Archivos UnicaucaCPE 2010
7. Fomento de la cultura libre a través de la elaboración
de recursos educativos abiertos y gratuitos
Acciones con equipo Unicauca – CPE
Formadores Coordinadores
www.slideshare.net/unicaucacpe2010
• 30 presentaciones
• 13114 visitas
es.scribd.com/unicaucacpe2010
• 8 documentos
• 4918 visitas
blip.tv/unicaucacpe2010
• 24 videos
• 1360 visitas
ustream.tv/unicaucacpe
• 33 videos
• 1926 visitas
Enseñar desde el ejemplo: Se propiciar y estimula
• La producción de contenidos libres
8. Fomento de la cultura libre a través de la elaboración
de recursos educativos abiertos y gratuitos
Acciones con maestros y directivos
Motivar desde la formación:
• Compartir alternativas de software libre
para abordar sus necesidades/propuestas
• Software educativo Foto: Ma. Gloria
Zambrano
• Herramientas de autor
• Edición – producción multimedia Foto: John Paz S.
• Propiciar escenarios para divulgar y
compartir información propia.
Foto: Yeny Vallejo
• Facebook
• Twitter
• Lista de correos
• Encuentros institucionales,
regionales, nacionales
9. Fomento de la cultura libre a través de la elaboración
de recursos educativos abiertos y gratuitos
Acciones con maestros y directivos
Formar desde la evaluación: Incentivos y
apoyo a experiencias que correspondan a la
cultura libre.
Se postulan y socializan cuando:
• Producción intelectual con
licencia BY – NC
• Predominio de sw libre y/o
gratuito en el desarrollo de la
experiencia.