Este documento presenta un instrumento de autoevaluación para que los estudiantes evalúen su propio desempeño a lo largo del trimestre escolar. El instrumento contiene 15 criterios de evaluación en las áreas de cumplimiento de tareas, asistencia, comportamiento, participación, respeto, prácticas en el aula, limpieza, participación voluntaria, verificación de ejercicios, investigación adicional, ayuda a compañeros, interés y honestidad. Los estudiantes deben marcar con una equis su nivel de desempeño

1. INSTRUMENTO DE AUTOEVALUACIÓN
Nombre: ______________________ Calificación:
Prof. Carlos A. Gómez P. Grupo: 10° ___ Puntaje: ____ / 60
INDICACIONES GENERALES: A continuación se te presenta un instrumento de evaluación que
debes llenar con una equis (X) con el objetivo de que valores tu trabajo a lo largo del trimestre.
Recuerda que debes ser honesto contigo mismo y verás ante tus compañeros, tu profesor y tu Dios.
CRITERIOS A EVALUAR
Excelente
4
Siempre
Bueno
3
Casi
Siempre
Regular
2
Regular-
mente
Poco
Satisfactorio
1
Casi Nunca
Deficiente
0
Nunca
1. Cumplo con las tareas y
trabajos asignados.
2. Asisto puntualmente a
clase.
3. Permito al profesor pasar
lista.
4. Hago silencio cuando se
me pide.
5. Uso de modo completo y
correcto el uniforme
escolar.
6. Coopero y participo en los
trabajos en grupo y en la
clase.
7. Respeto a los
administrativos, mis
compañeros y profesores.
8. Realizo las prácticas
asignadas en el salón de
clase.
9. Ayudo a mantener limpia el
aula de clase y la escuela.
10. Participo de manera activa
y voluntaria en el tablero.
11. Verifico los ejercicios
hechos en el tablero y hago
correcciones en mi
cuaderno.
12. Investigo más allá de lo que
el profesor facilita en clase.
13. Ayudo a mis compañeros
en sus dificultades.
14. Muestro interés y
originalidad por la materia.
15. Soy honesto y verás al
llenar esta autoevaluación.