2. Parada y Control
CONTROL CON EL PECHO
1.
Objetivo: Mejorar la habilidad para
dominar el balón usando el pecho.
Procedimiento: Los niños forman
parejas. Uno de ellos arroja el balón
suavemente hacia el aire y el compañero
debe atraparlo utilizando el pecho.
3. 2. CONTROL CON EL PIE
Objetivó: Mejorar la habilidad para
controlar el balón al recibirlo con el pie.
Procedimiento: Los niños se alinean en fila. Un
adulto les entrega el balón y ellos deben
controlarlo con el pie antes de pasarlo al
siguiente niño.
METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA
Enseñar a los niños a prever el rebote del
balón y adaptar su posición corporal para
mejorar el control.
destacar la importancia de amortiguar el
balón al recibirlo para evitar que salga
rebotado muy lejos.
4. Conducción
Propósito: Mejorar la rapidez y
exactitud al llevar el balón.
Descripción: Los niños recorren el
campo manteniendo el balón cerca
de su pie, esquivando obstáculos.
CARRERA CON BALÓN
1.
5. Conducción
Propósito: Mejorar la destreza
para controlar el balón en áreas
pequeñas.
Descripción: Se disponen conos
en un patrón de zigzag y los niños
deben llevar el balón entre ellos.
2. CONDUCCIÓN ENTRE CONOS
6. Regate
Propósito: Mejorar la destreza para vencer a un
rival directo.
Descripción: Dos niños compiten en un área
pequeña y tratan de driblar al otro para alcanzar
una zona de anotación.
REGATE EN 1 CONTRA 1
1.
METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA
Instruir a los niños en el uso de movimientos
falsos y alteraciones en la dirección para
confundir al defensor.
Entrenar la sincronización entre el balón y el
cuerpo para conservar el control durante el
dribbling.
7. Regate
Propósito: Mejorar la habilidad de driblar a altas
velocidades.
Descripción: Los niños corren en línea recta y
deben sortear conos o a un adversario al
alcanzar un punto determinado.
2. REGATE EN CARRERA
METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA
Instruir a los niños en el empleo de movimientos
falsos y alteraciones en la dirección para
confundir al defensor.
Entrenar la coordinación entre el cuerpo y el
balón para conservar el control durante el
dribbling.
8. Remates
Propósito: Mejorar la
exactitud y fuerza en los
disparos a la portería.
Descripción: Los niños
reciben un pase y deben
intentar anotar gol al disparar
hacia la portería.
REMATE A PORTERÍA
9. Remates
Propósito: Mejorar la
habilidad de concluir
jugadas mientras se
está en movimiento.
Descripción: Los niños se
desplazan hacia el área y
reciben un pase para
realizar un disparo a
portería mientras están en
movimiento.
REMATE EN CARRERA
Instruir a los niños en cómo
adaptar su postura y técnica
de golpeo dependiendo de la
distancia y el ángulo del tiro.
Promover la concentración y
la tranquilidad al momento de
efectuar el disparo para
mejorar la precisión y eficacia.
METODOLOGÍA DE
ENSEÑANZA