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PROYECTO IAVA
LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN:
RECURSOS PARA APRENDER
Trabajo presentado por:
GUILLERMINA DEL CONSUELO
GONZÁLEZ MACÍAS
a) CONTEXTO LABORAL:
¿A QUIÉN? Alumnos de 3° de Secundaria
¿FUNCIÓN QUE DESEMPEÑO? Docente
¿UBICACIÓN GEOGRÁFICA?
ESCUELA SECUNDARIA MIXTA 40
CAMINO REAL Y RIO MEDELLIN S/N
COL. EL ROSARIO, GUADALAJARA, JAL.
Sujetos que participan en él:
Proyecto dirigido a alumnos de tercero de secundaria que tienen
un dominio entre medio y avanzado en el uso de computación.
Necesidad susceptible de atención y requieren incorporación de
herramientas electrónicas:
Aunque manejan mucho la computadora, su nivel de investigación a través
de la web es mínima, por lo que pretendo fortalecer esta habilidad.
Recursos tecnológicos a utilizar en el proyecto:
Se trabajará en la web, específicamente buscadores y herramientas para
compartir información, a saber: blogs, correo electrónico, almacenadores.
Curso en línea: Edmodo .
Planteamiento del problema detectado:
Los alumnos de mi escuela utilizan mucho la web como fuente de información,
pero no saben discriminar, analizar, comparar dicha información, por lo que el
aprovechamiento de los recursos de la web no se reflejan en su aprendizaje.
Objetivo del proyecto:
«Orientar a los alumnos de tercero de secundaria para que aprendan a
comparar la veracidad, vigencia, confiabilidad y validez de diferentes tipos de
fuentes de información, empleando los medios de comunicación como
recursos para el estudio y difusión de las ideas con responsabilidad y respeto».
Los medios de comunicación: Recursos para aprender
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Los medios de comunicación: Recursos para aprender

  • 1. PROYECTO IAVA LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN: RECURSOS PARA APRENDER
  • 2. Trabajo presentado por: GUILLERMINA DEL CONSUELO GONZÁLEZ MACÍAS
  • 3. a) CONTEXTO LABORAL: ¿A QUIÉN? Alumnos de 3° de Secundaria ¿FUNCIÓN QUE DESEMPEÑO? Docente ¿UBICACIÓN GEOGRÁFICA? ESCUELA SECUNDARIA MIXTA 40 CAMINO REAL Y RIO MEDELLIN S/N COL. EL ROSARIO, GUADALAJARA, JAL.
  • 4.
  • 5. Sujetos que participan en él: Proyecto dirigido a alumnos de tercero de secundaria que tienen un dominio entre medio y avanzado en el uso de computación. Necesidad susceptible de atención y requieren incorporación de herramientas electrónicas: Aunque manejan mucho la computadora, su nivel de investigación a través de la web es mínima, por lo que pretendo fortalecer esta habilidad. Recursos tecnológicos a utilizar en el proyecto: Se trabajará en la web, específicamente buscadores y herramientas para compartir información, a saber: blogs, correo electrónico, almacenadores. Curso en línea: Edmodo .
  • 6. Planteamiento del problema detectado: Los alumnos de mi escuela utilizan mucho la web como fuente de información, pero no saben discriminar, analizar, comparar dicha información, por lo que el aprovechamiento de los recursos de la web no se reflejan en su aprendizaje. Objetivo del proyecto: «Orientar a los alumnos de tercero de secundaria para que aprendan a comparar la veracidad, vigencia, confiabilidad y validez de diferentes tipos de fuentes de información, empleando los medios de comunicación como recursos para el estudio y difusión de las ideas con responsabilidad y respeto».