Este documento define qué son los reactivos y describe tres tipos principales: reactivos de completamiento, respuestas múltiples y reactivos de respuesta breve. Los reactivos son preguntas, afirmaciones o problemas incluidos en instrumentos de evaluación para medir conocimientos o habilidades. Los reactivos de completamiento presentan enunciados u otros elementos con espacios en blanco, mientras que las respuestas múltiples ofrecen opciones de las cuales seleccionar. Los reactivos de respuesta breve piden una palabra, frase o número

1. RESUMEN GRUPO 3
¿Qué es un reactivo?
Es una pregunta a contestar, afirmación a valorar, problema a resolver, característica a
cubrir o acción a realizar; están siempre contenidos en un instrumento de evaluación
específico.
• REACTIVOS DE
COMPLETAMIENTO Se
presentan por medio de
enunciados, secuencias
alfanuméricas, gráficas o
imágenes en los que se
omite uno o varios
elementos, señalados con
una línea. En las opciones
de respuesta se incluyen los
elementos que deben
completar los espacios en
blanco
• Respuestas
Multiples: es una forma de
evaluación por la cual se
solicita a los encuestados o
examinados seleccionar
una o varias de las opciones
de una lista de respuestas.
• Reactivos de
Respuesta breve Se
responde mediante una
palabra,frase,símbolo
número. Se plantea una
pregunta y se pide se
responda en forma breve

2. APORTE PERSONAL
Los reactivos son preguntas que nos permiten elaborar ya sean de opción
múltiple, breves, o de completamiento que nos ayudaran para aplicar a
nuestros estudiantes, coneste tema conocímas sobrela manera correctaque
se debe elaborar estos instrumentos de evaluación permitiendo poner en
prácticas los conocimientos adquiridos, estas evaluaciones tienen un gran
valor para la educación ya que nos permiten evaluar los conocimientos de
los estudiantes y permitiendo mejorar a futuro, buscan reflejar una realidad,
para poder solucionarla y la educación sea la mejor.