Este documento discute los conceptos de conocimiento, certeza y duda según diferentes filósofos como Descartes y Wittgenstein. Examina cómo los cambios en la epistemología contemporánea afectan nuestra comprensión del mundo cotidiano. Argumenta que los seres humanos primero imitan y luego aprenden a través de ejemplos como bebés que aprenden palabras repitiendo lo que escuchan.

1. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
EPISTEMOLOGÍA
Trabajo Colaborativo 2
ROBINSON DAMIÁN CHAPARRO GAITÁN
DIANA CATALINA MUÑOZ
JULIETA TORO
ANA MILEIDY CASTRO
Grupo 440
TANIA MENESES CABRERA
Tutora
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
CEAD; SAN JOSÉ DEL GUAVIARE
2012

2. ¿Cómo los cambios de la epistemología
contemporánea transforman nuestra comprensión en
el mundo de la vida cotidiana?
“La Epistemología moderna dice que el conocimiento se basa en
tres condiciones”
Es Decir; que si una idea,
cumple con todas estas
expectativas puede ser
tomada como
conocimiento.

3. Es una propiedad del conocimiento, que se
asemeja con el conocimiento hacen parte de la
definición de las ideas de los seres humanos.
“Wittgenstein”… Pueden haber Certezas absolutas…como
también certezas de una duda posible.
La Certeza se define
como un estado mental,
lo psicológicamente
indudable.

4. “Descartes” Intento atraer el método orientado por la duda de fundar
un conocimiento infalible basado en las certezas absolutas con la
pretensión de liquidar solos escepticismos existentes”
La Duda da inicio al:
“Es la negación de la posibilidad del conocimiento
como creencias justificables, verdaderas y ciertas”
Coinciden en que hay certeza sobre aspectos
cotidianos de los que cuentan el “Sentido
Común” “ Es Decir; Certeza es…
“Por supuesto también existe la Verdad y la
lo que puedo sentir,
Falsedad pero no deben ser llamados así
sino Certidumbre y Anomalía” lo que pienso y
concluyo”

5. Una de las grandes concepciones que hay es la filosofía como tal con el sentido común.
“Los seres humanos podemos comprender diversas ideas
y la filosofía moderna nos hace cambiar a veces de pensamiento
y a hacer nuevos planteamientos sobre lo que somos en realidad
y nuestros propósitos”
“Descartes” dice: Que le certeza es el resultado de la duda metódica.
Pero…
“Wittgenstein” Plantea lo contrario, que con la certeza no hay duda.
Se ocupa de los saberes o ideas que se tienen sobre lo que es cierto
o no
La epistemología tiene como objeto de estudio el conocimiento la
ciencia…
.
Buscan la verdad desde un ámbito realista y aplicando criterios como la justificación, la
certeza, la objetividad y la coherencia.

6. Como ejemplo… donde se evidencie los cambios de la epistemología contemporánea en nuestro mundo y en
nuestra forma de pensar… a lo que llamamos conocimiento.
PREGUNTA ¿Qué hace primero el ser humano… aprende o imita?
Hay muchas ideas de como adquirimos conocimientos…
por una parte esta aprender que es una acción de adquirir
una habilidad o un conocimiento e imitar que es copiar.

7. RESPUESTAS
1 .“Los seres humanos no nacemos aprendidos, nosotros primero imitamos las acciones de los demás y después
aprendemos.
Ejemplo:
El niña le dice a la Mamá
-Mamá, Mamá, MAMÁ…. ¡Juan me pego! “ ¡ Ma..???
El bebe que estaba cerca oyó muchas veces la palabra
Mamá repetidamente…Dijo: - “Ma..”
Entonces el bebe imito
2 . Los seres humanos aprendemos primero, pues nuestra mente esta ausente
de información y esta comienza a dar espacio para adquirirlos
Ejemplo:
Julieta le dice a su bebe Robinson
-Aii Donde esta mi bebe hermoso, Di Maaaaamá_ Maaaaamá
“¡Ma..???