3. En la sociedad el conocimiento, la
ciencia y la tecnología van
conquistando los distintos ámbitos
que comprenden la vida del ser
humano. Transformara nuestro modo
de pensar, de sentir, y de
actuar como aspectos
fundamentales de lo cognitivo, lo
axiológico y lo motor, dimensiones
esenciales del hombre.

4.  La revolución Tecnológica: Modelo social
dominante, capacidad de penetrar sin
fronteras de países o culturas .
 Panorama emergente de la sociedad:
marginación de sujetos y colectivos ,
fronteras sociales entre la exclusión e
inclusión.
 Nuevo Orden Global: Nuevos paradigmas
sociales
 Revolución Tecnológica: Socialización,
Cultura y educación representan claves
decisivas para pensar y proyectar la
educación.

5. La educación debe replantear sus
objetivos, sus metas, sus
pedagogías y sus didácticas si
quiere cumplir con su misión en el
siglo XXI, brindar satisfacciones a
las necesidades del hombre.

6. 1.-Capacitación
7.- Materias
alumnos-profesores
4.- Técnicos en casa Optativas de
para aulas
inteligencia múltiple.
inteligentes.
5.- Proyecto de
2.- Programas 8.- Becas para
capacitación:
televisivos de buenos estudiantes
Formador de
capacitación con escasos recursos
formadores
3.-Apoyo
6.- Materiales 9.- Instituciones
gubernamental para
interactivos Educativas con
implementar equipos
entregados por el responsabilidad
tecnológicos en las
gobierno social
instituciones

7.  Capacitación de los
maestros y
administrativos
Instituciones
educativas para el
buen manejo de las
aulas inteligentes.
 Profesores bien
capacitados sabrán
inducir a los chicos
para el manejo de
nuevas formas
educativas con
tecnología de punta.

8.  Programas de
preparación en
ciertas áreas
técnicas o materias
prácticas impulsados
por el gobierno
después de ver todo
los capítulos rindes
exámenes y se
hacen acreedores
de un certificado.

9.  Ayuda financiera del
gobierno para
implementación de aulas
virtuales, equipos
multimedia paquetes
económicos para
educación de internet
para escuelas fiscales y
particulares de escasos
recursos.

10.  Grabación de
videos con ciertas
enseñanzas
educativas y de
tecnología y
repartirlos en los
sectores sub-urbanos
donde aprendan a
través del video.

11.  Este proyecto es para
que se capaciten a
los lideres barreales,
zonales o de
comunidades para
que ellos sean los
capacitadores de su
propia gente.

12.  Hacerle una reforma
a los libros y
materiales que
entrega el gobierno
que vengan con
CDS interactivos,
juegos, programas
de audio etc.

13.  No todos los
estudiantes tienen las
mismas habilidades
por eso hay alumnos
que en ciertas clases
se sientes excluidos ya
que no entienden el
tema.
 La idea esque todos
somos buenos en algo
y eso hay que
explotarlo.

14.  Programa gran
hermano sacar a los
estudiantes que están
en escuelas fiscales
que son buenos
estudiantes y darles la
oportunidad de becas
en otras instituciones
nacionales e
internacionales como
premio por su esfuerzo.

15.  Instituciones
educativas que
hagan proyectos
para ir con sus
alumnos de grados
superiores y
maestros a
alfabetizar, impartir
enseñanzas etc. En
comunidades
alejadas.