Este documento describe la indagación en la educación científica. Explica que la indagación implica que los estudiantes empleen procesos mentales científicos como la observación, recopilación de datos y análisis de información para construir su propio conocimiento. El rol del profesor es proponer situaciones problemáticas y guiar a los estudiantes durante su investigación, permitiéndoles aprender de sus errores. Finalmente, presenta un ejemplo paralelo entre el trabajo de un geólogo e investigaciones llevadas a cabo por estud
Sesión de aprendizaje del área de Ciencia, Tecnología y Ambiente, para cuarto...Lorena Yglesias
Esta sesión es una sugerencia para el tema : Excreción y secreción vegetal, para el cuarto grado de educación secundaria, flexible para agregar o suprimir algún contenido.
Manual de sesiones de aprendizaje con el enfoque de indagaciónNelly Tuesta
Para los colegas interesados en actualizarse un poco más con el enfoque de indagación científica en el Área de Ciencia, Tecnología y Ambiente, compartimos este Manual de Sesiones de Aprendizaje.
Es una presentación del método indagatorio y sus etapas, analizando las ventajas en el desarrollo de habilidades científicas en los estudiantes, en el marco de la alfabetización científica.
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Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela
www.iafjsr.com.ve
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Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
4. ¿Cuál es el rol del estudiante?
Emplean procesos mentales
científicos como:
- Observación
- Recopilación de datos
- Síntesis de la información
- Desarrollar y usar herramientas
eficaces para medir y observar
- Analizar información y crear
modelos.
Construyen su propio conocimiento
a través de la reflexión que hacen
del mundo que les rodea.
Indagación en la Educación Científica 4
5. ¿Cuál es el rol del profesor?
Propone situaciones
problemáticas o
aprovecha las que
entrega el medio.
Guía a los estudiantes
para que encuentren sus
respuestas.
Permite que investiguen,
se equivoquen y
aprendan de sus errores.
Guía a los estudiantes a
que construyan su
conocimiento a través
de procesos
metacognitivos.
Indagación en la Educación Científica 5
7. Ejemplos de estrategias indagatorias, un paralelo soprendente
Geólogo Clase Profesora Graham
• Lleva a cabo observaciones. • Llevan a cabo observaciones a partir de su
entorno.
• Manifiesta curiosidad, define preguntas a • Manifiestan curiosidad, definen preguntas a
partir de conocimientos previos. partir de conocimientos previos.
• Reúne evidencia utilizando tecnología y • Recopilan evidencia a partir de la observación.
matemáticas. • Planifican y llevan a cabo investigaciones
sencillas.
• Hace uso de investigaciones previas. • Hacen uso de los conocimientos previos y
observaciones de años anteriores.
• Propone una posible explicación. • Proponen explicaciones o hipótesis
preliminares.
• Comprueban las explicaciones.
• Publica una explicación fundada en la • Explican fundándose en la evidencia.
evidencia. • Comunican las explicaciones.
• Considera nueva evidencia. • Considerar otras explicaciones que se generan
• Añade datos a la explicación. en el grupo curso.
• Explicación e información sobre las políticas • Explican y entregan una carta sobre su
públicas. investigación al vigilante de la escuela.
Indagación en la Educación Científica 7
8. Referencia bibliográfica
http://cpeip1.cpeipvirtual.cl/moodle/file.php/9
(consultada jueves 25 de junio de 2009)
Indagación en la Educación Científica 8