exposion de Curriculo Facultad de filosofia y letra

1. INDICADORES ESCENCIALES DE
EVALUACIÓN
.
Indicadores
de
Evaluación
Facilitan el alcance
de los objetivos
planteados.
Demuestra el
progreso con
respecto a las metas
establecidas
Son rasgos ,
características
cualitativos de una
conducta , un
producto ,un
proceso.
Son medidas
verificables de
cambio o resultado.

2. INDICADOR DE EVALUACIÓN
HABILIDAD CONTENIDO CONDICION
¿QUÉ QUIERE QUE
HAGA?
¿QUÉ QUIERE QUE
SE DESARRROLLE?
¿DE QUÉ MANERA
LO HARA?
HABILIDAD CONTENIDO CONDICION
EXPRESAR
ORALMENTE
REGLAMENTOS DESDE LA
PLANIFICACIÓN DEL
DISCURSO.
Ejemplo de un indicador de evaluación:
AREA LENGUA Y LITERATURA. AÑO BÁSICO 5°
 Expresa oralmente reglamentos desde la planificación del discurso.

3. HABILIDAD CONTENIDO CONDICION
Comprender y
parafrasear
las ideas que se
expresan
en cualquier tipo de
receta.
HABILIDAD CONTENIDO CONDICION
Encontrar el significado de las
palabras
en el diccionario.
HABILIDAD CONTENIDO CONDICION
Escuchar e
identificar
ideas que no están
escritas
expresamente en
un reglamento.
INDICADORES ESCENCIALES DE EVALUACIÓN
AREA LENGUA Y LITERATURA. AÑO BÁSICO 5°
 Escucha e identifica ideas que no están escritas expresamente en
un reglamento.
 Comprende y parafrasea las ideas que se expresan en cualquier tipo de receta.
 Encuentra el significado de las palabras en el diccionario.

4. HABILIDAD CONTENIDO CONDICION
Utilizar sustantivos, adjetivos, pronombres,
oraciones bimembres, oraciones
unimembres, los tipos de sujeto y
predicado, signos de puntuación y
reglas ortográficas
en los textos
que escribe.
 Utiliza sustantivos, adjetivos, pronombres, oraciones
bimembres, oraciones unimembres, los tipos de sujeto y
predicado, signos de puntuación y reglas ortográficas en los
textos que escribe.
 Identifica en un cuento popular los elementos básicos que lo
conforman
HABILIDAD CONTENIDO CONDICION
Identificar los elementos básicos
que lo conforman
en un cuento
popular

5. Escribe un cuento popular en el que se identifica la estructura de este
tipo de texto.
HABILIDAD CONTENIDO CONDICION
Escribir un cuento popular en el que se identifica
la estructura de este
tipo de texto.
Extrae los elementos básicos que conforman una leyenda popular
HABILIDAD CONTENIDO CONDICION
Extraer los elementos básicos que conforman una
leyenda popular
Escribe rimas de forma creativa con diferentes temáticas.
HABILIDAD CONTENIDO CONDICION
Escribir Rimas de forma creativa Con diferentes
temáticas.