Este documento presenta diferentes estrategias y técnicas para la enseñanza y el aprendizaje. Define la enseñanza-aprendizaje como un proceso interactivo donde los estudiantes construyen conocimiento en relación con un mediador. Explora enfoques como la investigación, la investigación-acción y la reflexión. También describe estrategias como objetivos, preguntas y resúmenes, así como técnicas para analizar, ordenar, clasificar, representar, memorizar, interpretar y evaluar la información.