Este documento propone romper barreras entre culturas y dialectos mediante el uso de las TIC para fortalecer la educación. Las herramientas TIC permiten convertir a las comunidades de aprendizaje en agentes internos mediante la elaboración de proyectos basados en las necesidades de las comunidades y los estudiantes, considerando diferentes etapas. Se invita a utilizar herramientas como juegos, cuentos, murales y periódicos escolares para potenciar la comunicación, fortalecer canales de comunicación y permitir la participación

1. LA INTERCULTURALIDAD A TRAVES DE LAS TIC: UN PROCESODE APRENDIZAJEEN RED.
El presente documentonosinvitaaromperbarrerasentre lasdiferentesculturas,costumbres,
dialectosmediante lautilizaciónde lasherramientasde lasTIC lascualesnos permitenfortalecer
nuestralaboreducativaconvirtiendolascomunidadesde aprendizajesenagentesinternos
mediante laelaboraciónde proyectosapartirde lasnecesidadesde lascomunidadese
inquietudesde nuestrosestudiantesteniendoencuentalasdiferentesetapas ypara ellonos
invitanautilizardiferentesherramientascomojuegos,cuentos,murales,periódicoescolarlocual
nos llevara apotencializar lacomunicaciónyde estaformafortalecerloscanalesde
comunicaciónmediantelaparticipaciónde lafamiliaenactividadesvirtualespermitiendo la
creaciónde espacioscolaborativoycooperativollevandoalaruptura de las fronterasculturalesy
linguisticas.