2. FACULTAD CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN
• FORMACIÓN PEDAGÓGICA LIC EN
EDUCACIÓN PRIMARIA
3. DIDÁCTICA DE LA ACTIVIDAD
LUDICA
EDILMA E. MUÑOZ. C.
CÉDULA:9-753-318
4. ¿QUÉ ES LA TECNICA DE
OBSERVACIÓN?
• La técnica de observación es una técnica de investigación que
consiste en observar personas, fenómenos, hechos, casos, objetos,
acciones, situaciones, etc., con el fin de obtener determinada
información necesaria para una investigación
6. • OBSERVACIÓN
PARTICIPANTE
Ventajas:
- Permite obtener una comprensión más
profunda del comportamiento y de los
factores que lo influyen.
Desventajas:
- Existe la posibilidad de que el
observador se vea influenciado por su
participación y pierda objetividad.
CARACTERÍSTICA
- Se caracteriza por el hecho de
que la persona que observa recoge
los datos en el medio natural y está
en contacto con los propios sujetos
observados.
7. • OBSERVACIÓN No
PARTICIPANTE
CARACTERÍSTICAS
Se recoge la información desde
afuera, sin intervenir para nada el
grupo social.
Ventajas:
- Permite obtener una visión objetiva del
comportamiento, ya que el observador no
interactúa con los sujetos observados.
- Puede ser utilizada en situaciones donde
la participación del observador podría influir
en el comportamiento de los sujetos.
- Desventajas:
- El observador puede perder detalles
importantes al no estar inmerso en la
situación.
- No permite obtener información sobre los
procesos internos o las motivaciones detrás
del comportamiento observado.
8. • OBSERVACIÓN
ABIERTA
CARACTERÍSTICAS
- No hay intervención
- Registro detallado
VENTAJAS
- Validez ecológica
- Observación directa
DESVENTAJAS
- Falta de control
- Tiempos y costo
9. OBSERVACIÓN
ENCUBIERTA
Ventajas:
- Obtención de información privilegiada
-Mayor seguridad para el observador
Desventajas:
- Legalidad cuestionable.
- Ética
CARACTERÍSTICAS
- Descripción
- Uso de tecnología
encubierta
10. OBSERVACIÓN
ESTRUCTURA
CARACTERÍSTICAS
-Diseño predefinido
- Objetividad
VENTAJAS
- permite obtener datos objetivos y cuantitativos
que pueden ser analizados estadísticamente. Esto
facilita la identificación de patrones y tendencias
en los datos, así como la comparación de
resultados entre grupos o situaciones diferentes.
DESVENTAJAS
-como la posibilidad de que algunos
comportamientos importantes no sean incluidos
en las categorías establecidas previamente, y la
dificultad para captar comportamientos que no se
pueden cuantificar fácilmente.
12. CONCLUSIÓN
• Como hemos visto, existen diferentes tipos de observación, cada uno con sus
propias características, ventajas y desventajas. Es importante elegir el tipo de
observación adecuado para una investigación en particular, ya que esto puede
afectar significativamente los resultados obtenidos.
• La elección del tipo de observación adecuado depende de varios factores, como
el objetivo de la investigación, el contexto en el que se lleva a cabo la observación,
la población que se está estudiando y los recursos disponibles para llevar a cabo la
investigación. Es esencial que los investigadores comprendan las características y
los requisitos de cada tipo de observación antes de seleccionar la técnica
adecuada para su estudio observacional.