1. GENERALIDADES SOBRE
LÓGICA.
 De finic ió n d e Ló g ic a : La Lógica es una ciencia
formal y rama de la filosofía; que estudia los
principios, el pensamiento y las estructuras
del pensamiento.
 Se deriva del griego antiguo logike dotado
de razón, intelectual, argumentativo; que a su
vez viene de logos que se traduce a
pensamiento, idea, argumento, razón o
principio.

2. Esta ciencia examina la validez de los argumentos
en como se encuentra estructurado,
independiente del contenido específico de los
estados reales de este.
La Lógica se convierte en el instrumento principal de
todas las ciencias existentes como:
 Psicología; analiza el pensamiento en cuanto a su
aplicación.
 Sociología; un grupo social impone al individuo
ciertas cosas, pero no le impone las leyes del
pensamiento que son universales a todas las
formas del pensamiento.

3.  Matemática; esta íntimamente ligada a la
lógica ya que las dos son formales, pero
existe una diferencia entre estas muy clara
que consiste en que la matemática estudia los
números y la lógica la forma del pensamiento,
y;
 Gramática; estudia las reglas de las formas de
las oraciones sin importar su contenido; la
lógica estudia las leyes de la transformación
de las oraciones teniendo muy en cuanta el
significado de cada una de las palabras.

4.  RECUERDE esta característica muy
importante:
La Lógica es una ciencia que
La Lógica es una ciencia que
estudia específicamente el
estudia específicamente el
conocimiento humano.
conocimiento humano.

5.  Existen dos formas de lógica y estas son:
1.Formal “Lógica menor”, estudia las
condiciones formales de la ciencia, enseña las
reglas necesarias para que el razonamiento
sea correcto y bien construido y que la
conclusión sea buena.
DIVIDE EN:
 L. elemental: considera el concepto, el juicio,
el raciocinio.
 L. metodológica: estudia el proceso del
conocimiento para llegar a una verdad
objetiva.

6. 1. Material “Lógica aplicada”, esta
conduce a una verdad material, y a una
conclusión que sea concordante con la
realidad.
Encaminemos nuestro estudio a que la lógica es
aplicable al derecho en ciertos aspectos como
es nuestra materia lógica jurídica que se
refiere a la lógica en cuanto a la aplicación de
cada una de las normas del derecho.

7. OBJETO
 El o bje to d e la ló g ic a e s e s tud ia r e l
p e ns a m ie nto e x a c to , c o he re nte , le g ítim o y
ve rd a d e ro d e l s e r hum a no , e s ta c ie nc ia no s
s e rvirá p a ra e s ta ble c e r o c re a r no rm a s m uy
bie n e s truc tura d a s y s o bre to d o c o n s e ntid o
ló g ic o .

8. Al crear normas se supone la existencia de
estos tres puntos:
1. La facultad y poder del cual emana la norma,
y para quien esta dirigida;
2. El fin de lo que se quiere lograr con la
aplicación de la norma;
3. La posibilidad de que esta norma, aun cuando
tenga capacidad para alcanzar su fin, sea
susceptible de cambio.

9. IMPORTANCIA
 Es importante porque se centra en el
estudio del razonamiento humano.
 La lógica nos garantiza que si utilizamos
premisas correctas, mediante un
razonamiento correcto podemos llegar a
conclusiones válidas.

10.  Para que se lleve a cabo un proceso lógico
este debe contener tres componentes
principales que son:
1. Las premisas;
2. El razonamiento conocido como argumento
lógico; y,
3. La conclusión.
 En la lógica hay un elemento importante al
que llamamos silogismo tipo de
razonamiento en el que infiere una
conclusión a partir de dos premisas.

11.  Para hacer sencillo este párrafo realicemos el
siguiente ejemplo:
PREMISA MAYOR: Todas las personas son
mortales
PREMISA MENOR: Rafael es una persona
CONCLUSIÓN: Rafael es mortal.

12. TIPOS DE LÓGICA PARA
EFECTOS HISTÓRICOS
 La lógica clásica (formal o aristotélica)
 Estudia la inferencia mediante la
construcción de lenguajes formales, las
condiciones formales de las ciencias y las
reglas para un razonamiento correcto.

13.  La lógica moderna (simbólica o matemática)
Se caracteriza por la aplicación de los
métodos matemáticos a la lógica, es decir se
basa en la aplicación de tablas de verdad ,
que permiten ver lo verdadero o falso de una
acción.
 De estas se desprenden:
 La semiótica
 La deóntica
 La modal
 La cuantificacional
 La proposicional
 La simbólica

14. SEMIÓTICA
 Es la lógica de los signos y se divide en tres:
a. Sintaxis tra ta d e la s re la c ió n d e lo s s ím bo lo s
e ntre s i, to m a nd o e n c ue nta s u c o nte nid o .
b. Semántica trata de la rela c ió n d e lo s s ím bo lo s
e ntre s i, y lo q ue s ig nific a .
c. Pragmática tra ta d e la re la c ió n d e lo s
s ím b o lo s e ntre s i, y e l s uje to q ue lo utiliz a .

15. DEÓNTICA
 Se formaliza a través de conceptos
relacionados con el deber, y en el
derecho se utiliza lo que se denomina
lógica de las normas.

16. MODAL
 Lo hace en los conceptos de necesidad y
posibilidad.

17. DE CLASES
 Se relaciona conceptos con propiedades,
es decir hay una relación entre sujeto;
estudia las contradicciones entre si, estas
pueden ser representadas gráficamente
mediante símbolos o diagramas.

18. CUANTIFICACIONAL
 Estudia los predicados a través del
uso de cuantificadores que expresan
cantidad; es decir, todos o algunos.

19. PROPOSICIONAL
 Este sistema fue creado para
estudiar cierta clase de argumentos.

20. SIMBÓLICA
 Se utiliza un lenguaje artificial en la
que se representa las proposiciones
con letras como: p,q,r,s,t, utilizado
operadores lógico.

21. GRACIAS