Este documento trata sobre la luxación congénita de cadera (también conocida como displasia del desarrollo de la cadera), sus factores de riesgo, diagnóstico, tratamiento y prevención. Explica que la displasia de cadera es una anormalidad anatómica que afecta la articulación coxofemoral del niño y puede causar desde una subluxación hasta una luxación completa. Detalla los métodos de diagnóstico como las maniobras de Barlow y Ortolani en bebés, y rayos X en niños may
La mayoría de anomalías cardiovasculares maternas están presentes antes de la concepción y el manejo preferentemente debe iniciarse antes de la concepción y mantenerse durante la gestación.
Afectando directamente la salud de dos individuos: Madre-Niño.
Gracias a lacolaboracion del Dr. Chavez A,
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La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...MaxSifuentes3
La empatía es la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que permite a una persona ponerse en el lugar de otra y experimentar sus emociones y perspectivas. Hay diferentes formas de empatía, que incluyen:
Empatía cognitiva: Es la capacidad de comprender el punto de vista o el estado mental de otra persona. Es decir, saber lo que otra persona está pensando o sintiendo.
Empatía emocional: Es la capacidad de compartir los sentimientos de otra persona. Esto significa que, cuando otra persona está triste, tú también sientes tristeza.
Empatía compasiva: Va más allá de simplemente comprender y compartir sentimientos; implica la voluntad de ayudar a la otra persona a lidiar con su situación.
La empatía es importante en las relaciones interpersonales, ya que facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los vínculos. También es fundamental en profesiones que requieren interacción constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, se pueden practicar varias técnicas, como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diversas perspectivas y experiencias.
La empatía es esencial en todas las relaciones interpersonales, ya que permite comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que nos ayuda a ponernos en el lugar de otra persona y experimentar sus emociones y puntos de vista. Existen diferentes tipos de empatía, como la cognitiva, que implica comprender el estado mental de otra persona, la emocional, que consiste en compartir sus sentimientos, y la compasiva, que va más allá al involucrar la voluntad de ayudar a la otra persona.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los lazos entre las personas. También es fundamental en profesiones que requieren contacto constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, es importante practicar diferentes técnicas como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diferentes perspectivas y experiencias.
DIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdfsantoevangeliodehoyp
Libro del Padre César Augusto Calderón Caicedo sacerdote Exorcista colombiano. Donde explica y comparte sus experiencias como especialista en posesiones y demologia.
La predisposición genética no garantiza que una persona desarrollará una enfermedad específica, sino que aumenta el riesgo en comparación con individuos que no tienen esa predisposición genética.
2. Término
Luxación congénita de cadera
Sustituido por Displasia en el desarrollo de la
cadera.
Anormalidades anatómicas que afectan la
articulación coxofemoral del niño. Incluyendo el
borde anormal del acetábulo y mala posición de la
cabeza femoral.
Causando desde subluxación hasta una luxación.
Diagnóstico y tratamiento oportuno de displasia del desarrollo de la cadera. México: Instituto Mexicano del Seguro Social, 2013
3. Prevención secundaria.
Tamizaje
Examen clínico de cadera en la primera
semana de vida.
Maniobras de Barlow y Ortolani
Diagnóstico y tratamiento oportuno de displasia del desarrollo de la cadera. México: Instituto Mexicano del Seguro Social, 2013
4. Factores de riesgo
Presentación pélvica o sexo femenino.
Anormalidades músculo esqueléticas como pie equino vario aducto congénito.
8. Diagnóstico
Mayores de 3 meses.
Limitación de la abducción de la cadera
Asimetría de pliegues en muslos y gluteos
Signo de galleazzi
Acortamiento de extremidade afectada
Signo de pistón
9. Pruebas diagnósticos
Mayor sensibilidad a los 6 meses: Rayos X
Depues de 4 a 6 semanas. Osificación de núcleos de cabeza
femoral.
Triada de Putti:
• Desplazamiento lateral de la cabeza y la metáfisis femoral
• Displasia acetabular
• Hipoplasia de núcleo femora.
Rx. Posición neutra y Von Rosen (Angulos en 45% en
abducción y muslos rotados internamente)
3 meses de edad: Ultrasonido.
Evalúa la arquitectura de anatomóa cartilaginosa de la cabeza
femoral y del acetábulo.
10.
11. Tratamiento
Resolución espontánea en los primero
45 días de vida.
Menores de 6 meses: Férula de
abducción: Arnés de Pavlik o férula
Frejka. Uso durante 3 meses.
12. Tratamiento
Tratamiento quirúrgico:
Reducción con aparatos de abducción
fallido.
Diagnóstico tardía
Reducción Cerrada mas inmovilización con
yeso pelvi-podálico 6 a 12 semanas
Reducción abierta: Falla de reducción
cerrada. Eliminación de elementos luxantes
mas plicatura de cápsula para dar
estabilidad a la cadera.
13. Luxación traumática de
cadera.
Lesión poco común en niños.
Principalmente en traumas de baja
energía
Niños menores de 10 años y representa
2-5% de las luxaciones de cadera.
14. Mecanismo de lesión
Menores de 10 años con mecanismo de baja
energía
Mayores de 10 años con mecanismo de alta
energía.
15. Clasificación Anatómica
Luxaciones anteriores: variedad
obturatriz, púbica y perineal.
Subclasificación según Epstein
Luxaciones posteriores: variedad ilíaca e
isquiática.
Thompson y epstein
Luxación central de cadera mas fractura
acetabular y protusión de cabeza femoral
hacia la pelvis.
16. Clasificación
Stewart y Milford.
Tipo1. Luxación estable
Tipo 2. Luxación inestable a pesar de reducción
Tipo 3. Luxación inestable más fractura de
acetábulo.
17. Cuadro clínico
Miembros pélvicos asimétricos
Acortamiento de extremidad con flexión de cadera y
rodilla en rotación medial
Dolor y limitación en arcos de movilidad
18. Diagnóstico
Radiografía Ap de pelvis.
Luxación traumática posterior
de cadera derecha, variedad
ilíaca tipo 1 de Thompson y
Epstein.
19. Tratamiento
Reducción cerrada bajo sedación.
Maniobra de Allis superior.
Posteriormente férula antiabductora.
Uso de muleta para disminución de soporte en cadera afectada
durante 8 semanas.
20. Secuelas.
Lesiones del paquete neurovascular femoral: 25% en luxaciones posteriores.
Lesión del nervio ciático: 2-13% en luxaciones posteriores.
Necrosis avascular de la cabeza femoral: 7-10%
21. Bibliografía
1. Luxación traumática de cadera en niños. Reporte de un caso de una niña de 4
años. Martinez K, Olgun F, Cabrera A. Actan ortopédica mexicana 20212; 26 (1):
Ene-Feb: 45-48. Disponible en: https://www.medigraphic.com/pdfs/ortope/or-
2012/or121i.pdf
2. Diagnóstico y tratamiento oportuno de displasia del desarrollo de la cadera. México:
Instituto Mexicano del Seguro Social, 2013
Notas del editor
Piston: el niño en decúbito supino con la cadera en aducción, se tracciona la extremidad inferior en sentido distal, y esta se desplaza con facilidad, pero al soltarla vuelve a la posición que tenía antes, lo que da una sensación de Pistón.
Signo de galleazzi: acortamiento de extremidad, desigualdad del nivel de rodillas cuando se juntan los pies en decubito supino sobre la mesa de exploración con las caderas y rodillas flexionadas.
Caída de 1.5metros de altura contusión directa en rodilla derecha en flexión.
Decubito supino y se sostiene la pelvis de las espinas iliacas anterosuperiores. Se realiza tracción longitudinal con flexión adcucción y rotación externa. La reducción se expresa con un ruido audible tipo DUNK,