El documento discute la necesidad de prepararse para los nuevos ambientes de aprendizaje creados por las tecnologías de la información y la comunicación. Señala que los docentes deben capacitar a los estudiantes según los objetivos de aprendizaje propuestos por Stonier y cambiar la enseñanza tradicional utilizando redes de comunicación. También argumenta que los profesores deben estar preparados para guiar a los estudiantes en esta nueva forma de aprendizaje y contar con los recursos adecuados, y que los materiales educat