SlideShare una empresa de Scribd logo
UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS
“ESPE”
Nombre: Pamela Apupalo
Aula: T-11
 AUTOCONICIMIENTO
Respóndete:
¿Qué fue más fácil identificar, las conductas positivas o las negativas?
Las negativas
¿Por qué?
En mi caso es más fácil identificar lo negativo ya que así aprendo de mis errores.
¿En qué nos concentramos más, en las cosas que hacemos bien o en las que hacemos
mal?
En las cosas que hice bien porque me ayuda a subir mi autoestima.
¿Qué es más valioso, fijarse en lo positivo o fijarse en lo negativo?
En lo positivo porque nos ayuda a ser mejores personas y fortalecer nuestro carácter y
conocimientos.
Listado de mis 5 talentos principales
1. Cantar
2. Responsable
3. Puntual
4. Buena gente
5. Estudiar
5 yo soy... positivos 5 yo soy ...negativos
Yo soy puntual Yo soy demasiada callada
Yo soy responsable Yo soy gritona
Yo soy amigable Yo soy distraída
Yo soy solidaria Yo soy débil
Yo soy buena compañera Yo soy impulsiva
 IMAGEN PERSONAL
Responde las siguientes preguntas que te harán evaluar cómo te sientes con tu imagen
personal:
1. ¿Cómo te sientes cuando te miras al espejo?
A veces me siento un poco mal ya que me gustaría ser un poco más alta.
2. ¿Cómo te sientes cuando ves fotos de personas atractivas en revistas, en televisión o
en internet?
Bueno a veces siento un poco de recelo ya que me gustaría ser un poco más alta.
3. ¿Qué crees que las otras personas piensan de tu apariencia física?
Creo que me ven como una persona simpática.
4. ¿Evitas algún tipo de actividad, como hacer ejercicio, porque te sientes incómodo/a
mostrando tu cuerpo?
A veces cuando no estoy con personas en quien tenga confianza.
5. ¿Eres muy crítico/a de tu apariencia con frecuencia?
A veces si o a veces no depende la situación con personas de confianza no me importa mucho
eso pero con personas ajena si me gusta estar bien.
6. ¿Cómo respondes habitualmente cuando las personas elogian tu apariencia? ¿Lo
aceptas sin vergüenza? ¿Te sientes ofendido/a?
Lo acepto con vergüenza.
7. Enumera cuatro partes favoritas de tu cuerpo
1. Rostro
2. Manos
3. Pies
4. Espalda
8. Elabora una lista de 5 cualidades que no están relacionadas a tu apariencia física
1. Puntual
2. Buena compañera
3. Responsable
4. Buenos sentimientos
5. Decir las cosas como son
LO QUE DEJO QUE OTROS VEAN DE MÍ
(Características, cualidades, defectos, valores,
fortalezas, debilidades)
LO QUE OTROS VEAN EN MÍ Y NO ME DOY
CUENTA
(Características, formas de actuar que los demás dicen
que soy y no me doy cuenta)
-Alegre
-Respetuosa
-Amable
-Puntual
-Sincera
-Tengo mucho miedo
-Gritona
-Bipolar
- Buena compañera
-Olvidadiza
LO QUE NO DEJO QUE OTROS VEAN DE MÍ
(Características que yo tengo y no dejo que los otros
vean en mí por miedo, desconfianza o situaciones
difíciles que haya experimentado)
LO QUE YO CREO QUE LOS OTROS
PIENSAN DE MÍ
(Comentarios o visiones que yo creo que los otros
piensan de mí y que me impiden ser)
-Tristeza
-Inseguridad
-Miedo a perder
-Debilidad
-Sentimentalismo
-Persona con mal carácter
-Amable
-Valentía
-Frágil
-Seria

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (17)

Ubv trabajo#1
Ubv trabajo#1 Ubv trabajo#1
Ubv trabajo#1
 
Tarea#1 sofia valladares
Tarea#1 sofia valladaresTarea#1 sofia valladares
Tarea#1 sofia valladares
 
Autoreconocimiento
AutoreconocimientoAutoreconocimiento
Autoreconocimiento
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Imagen personal
Imagen personalImagen personal
Imagen personal
 
Modulo 2
Modulo 2Modulo 2
Modulo 2
 
Realiza un cuadro como el que se presenta a continuación y escribe 5 conducta...
Realiza un cuadro como el que se presenta a continuación y escribe 5 conducta...Realiza un cuadro como el que se presenta a continuación y escribe 5 conducta...
Realiza un cuadro como el que se presenta a continuación y escribe 5 conducta...
 
Steven
StevenSteven
Steven
 
Tarea 1
Tarea 1Tarea 1
Tarea 1
 
Tarea 1.1
Tarea 1.1Tarea 1.1
Tarea 1.1
 
Imagen personal Esteban Cola
Imagen personal Esteban ColaImagen personal Esteban Cola
Imagen personal Esteban Cola
 
Imagen personal dayana carrillo
Imagen personal dayana carrilloImagen personal dayana carrillo
Imagen personal dayana carrillo
 
Deber ubv
Deber ubvDeber ubv
Deber ubv
 
Maritza pilco
Maritza pilcoMaritza pilco
Maritza pilco
 
Lo que-creo-de-mi-2.1 lo-que-creo-de-mi
Lo que-creo-de-mi-2.1 lo-que-creo-de-miLo que-creo-de-mi-2.1 lo-que-creo-de-mi
Lo que-creo-de-mi-2.1 lo-que-creo-de-mi
 
Proyecto para educación secundaria sobre el AUTOCONOCIMIENTO
Proyecto para educación secundaria sobre el AUTOCONOCIMIENTOProyecto para educación secundaria sobre el AUTOCONOCIMIENTO
Proyecto para educación secundaria sobre el AUTOCONOCIMIENTO
 
Autoestima
AutoestimaAutoestima
Autoestima
 

Destacado

Rozwój osobisty nauczyciela edukacji przedszkolnej - komunikacja i asertywność
Rozwój osobisty nauczyciela edukacji przedszkolnej - komunikacja i asertywnośćRozwój osobisty nauczyciela edukacji przedszkolnej - komunikacja i asertywność
Rozwój osobisty nauczyciela edukacji przedszkolnej - komunikacja i asertywnośćConsilia Centrum Wsparcia Rodziny
 
Dave Heath Retirement_080916
Dave Heath Retirement_080916Dave Heath Retirement_080916
Dave Heath Retirement_080916David Heath
 
Plano de aula 2º sec prisma 2015
Plano de aula 2º sec prisma  2015Plano de aula 2º sec prisma  2015
Plano de aula 2º sec prisma 2015qcavalcante
 
Orario Monastero
Orario MonasteroOrario Monastero
Orario Monasteroann kairu
 
P1 e1 nietodepablo
P1 e1 nietodepabloP1 e1 nietodepablo
P1 e1 nietodepablonietodepablo
 
Breakfast@Bright : Vermogensplanning anno 2013
Breakfast@Bright : Vermogensplanning anno 2013Breakfast@Bright : Vermogensplanning anno 2013
Breakfast@Bright : Vermogensplanning anno 2013Bright Advocaten
 
Finmeccanica: nuove commesse del valore complessivo massimo di 200 milioni di...
Finmeccanica: nuove commesse del valore complessivo massimo di 200 milioni di...Finmeccanica: nuove commesse del valore complessivo massimo di 200 milioni di...
Finmeccanica: nuove commesse del valore complessivo massimo di 200 milioni di...Leonardo
 
Proyecto de vida zulay universidad 1
Proyecto de vida zulay universidad 1Proyecto de vida zulay universidad 1
Proyecto de vida zulay universidad 1Félix Bravo Faytong
 

Destacado (18)

Georeferenciacion
GeoreferenciacionGeoreferenciacion
Georeferenciacion
 
Gabriel
GabrielGabriel
Gabriel
 
Vek.od.ua Публичные выступления Войтко
Vek.od.ua Публичные выступления ВойткоVek.od.ua Публичные выступления Войтко
Vek.od.ua Публичные выступления Войтко
 
Rozwój osobisty nauczyciela edukacji przedszkolnej - komunikacja i asertywność
Rozwój osobisty nauczyciela edukacji przedszkolnej - komunikacja i asertywnośćRozwój osobisty nauczyciela edukacji przedszkolnej - komunikacja i asertywność
Rozwój osobisty nauczyciela edukacji przedszkolnej - komunikacja i asertywność
 
Pc14
Pc14Pc14
Pc14
 
Dave Heath Retirement_080916
Dave Heath Retirement_080916Dave Heath Retirement_080916
Dave Heath Retirement_080916
 
Plano de aula 2º sec prisma 2015
Plano de aula 2º sec prisma  2015Plano de aula 2º sec prisma  2015
Plano de aula 2º sec prisma 2015
 
6.1 La observación
6.1 La observación6.1 La observación
6.1 La observación
 
Orario Monastero
Orario MonasteroOrario Monastero
Orario Monastero
 
Actividad 1
Actividad 1Actividad 1
Actividad 1
 
PM-Nr. 02 - Der Mensch im Mittelpunkt.pdf
PM-Nr. 02 - Der Mensch im Mittelpunkt.pdfPM-Nr. 02 - Der Mensch im Mittelpunkt.pdf
PM-Nr. 02 - Der Mensch im Mittelpunkt.pdf
 
P1 e1 nietodepablo
P1 e1 nietodepabloP1 e1 nietodepablo
P1 e1 nietodepablo
 
meca
mecameca
meca
 
Breakfast@Bright : Vermogensplanning anno 2013
Breakfast@Bright : Vermogensplanning anno 2013Breakfast@Bright : Vermogensplanning anno 2013
Breakfast@Bright : Vermogensplanning anno 2013
 
Finmeccanica: nuove commesse del valore complessivo massimo di 200 milioni di...
Finmeccanica: nuove commesse del valore complessivo massimo di 200 milioni di...Finmeccanica: nuove commesse del valore complessivo massimo di 200 milioni di...
Finmeccanica: nuove commesse del valore complessivo massimo di 200 milioni di...
 
Proyecto de yolanda
Proyecto de yolandaProyecto de yolanda
Proyecto de yolanda
 
Proyecto de vida zulay universidad 1
Proyecto de vida zulay universidad 1Proyecto de vida zulay universidad 1
Proyecto de vida zulay universidad 1
 
Qubaj
QubajQubaj
Qubaj
 

Similar a Pamela

Jersson barriga c-301_-_proyecto_de_vida (foda)
Jersson barriga c-301_-_proyecto_de_vida (foda)Jersson barriga c-301_-_proyecto_de_vida (foda)
Jersson barriga c-301_-_proyecto_de_vida (foda)Jersson Barriga
 
Angie imagen-personal
Angie imagen-personalAngie imagen-personal
Angie imagen-personalSteven Chacha
 
Tarea#3 salas michelle
Tarea#3 salas michelleTarea#3 salas michelle
Tarea#3 salas michelleMichu Salas
 
Sebastianaltamiranot9
Sebastianaltamiranot9Sebastianaltamiranot9
Sebastianaltamiranot9Sa7780
 
Realiza un cuadro como el que se presenta a continuación y escribe 5 conducta...
Realiza un cuadro como el que se presenta a continuación y escribe 5 conducta...Realiza un cuadro como el que se presenta a continuación y escribe 5 conducta...
Realiza un cuadro como el que se presenta a continuación y escribe 5 conducta...Jonathan Cherres
 
Universidad de las fuerzas armadas actividad de ubv
Universidad de las fuerzas armadas actividad de ubvUniversidad de las fuerzas armadas actividad de ubv
Universidad de las fuerzas armadas actividad de ubvBryan Puma
 
Universidad y Buen vivir - Modulo 2
Universidad y Buen vivir  - Modulo 2Universidad y Buen vivir  - Modulo 2
Universidad y Buen vivir - Modulo 2ShutUp I'mAlly
 
Imagen personal steven espinal
Imagen personal steven espinalImagen personal steven espinal
Imagen personal steven espinalsteven antonio
 

Similar a Pamela (20)

Gisela
GiselaGisela
Gisela
 
Ubv
UbvUbv
Ubv
 
Ubv trabajo#1
Ubv trabajo#1 Ubv trabajo#1
Ubv trabajo#1
 
Jersson barriga c-301_-_proyecto_de_vida (foda)
Jersson barriga c-301_-_proyecto_de_vida (foda)Jersson barriga c-301_-_proyecto_de_vida (foda)
Jersson barriga c-301_-_proyecto_de_vida (foda)
 
Lo que pienso de mi
Lo que pienso de miLo que pienso de mi
Lo que pienso de mi
 
Angie imagen-personal
Angie imagen-personalAngie imagen-personal
Angie imagen-personal
 
Tarea#3 salas michelle
Tarea#3 salas michelleTarea#3 salas michelle
Tarea#3 salas michelle
 
Tarea#3 salas michelle
Tarea#3 salas michelleTarea#3 salas michelle
Tarea#3 salas michelle
 
Sebastianaltamiranot9
Sebastianaltamiranot9Sebastianaltamiranot9
Sebastianaltamiranot9
 
Steven
StevenSteven
Steven
 
Realiza un cuadro como el que se presenta a continuación y escribe 5 conducta...
Realiza un cuadro como el que se presenta a continuación y escribe 5 conducta...Realiza un cuadro como el que se presenta a continuación y escribe 5 conducta...
Realiza un cuadro como el que se presenta a continuación y escribe 5 conducta...
 
Universidad de las fuerzas armadas actividad de ubv
Universidad de las fuerzas armadas actividad de ubvUniversidad de las fuerzas armadas actividad de ubv
Universidad de las fuerzas armadas actividad de ubv
 
Modulo 2
Modulo 2Modulo 2
Modulo 2
 
Lo que-creo-de-mi
Lo que-creo-de-miLo que-creo-de-mi
Lo que-creo-de-mi
 
Plan de vida
Plan de vidaPlan de vida
Plan de vida
 
Módulo 2
Módulo 2Módulo 2
Módulo 2
 
AUTOESTIMA.pdf
AUTOESTIMA.pdfAUTOESTIMA.pdf
AUTOESTIMA.pdf
 
Universidad y Buen vivir - Modulo 2
Universidad y Buen vivir  - Modulo 2Universidad y Buen vivir  - Modulo 2
Universidad y Buen vivir - Modulo 2
 
Imagen personal steven espinal
Imagen personal steven espinalImagen personal steven espinal
Imagen personal steven espinal
 
Plan de vida final
Plan de vida finalPlan de vida final
Plan de vida final
 

Más de Steven Chacha (20)

Actividad 1 módulo 7
Actividad 1   módulo 7Actividad 1   módulo 7
Actividad 1 módulo 7
 
Modulo 7
Modulo 7Modulo 7
Modulo 7
 
Modulo 7
Modulo 7Modulo 7
Modulo 7
 
Catalogo cane
Catalogo caneCatalogo cane
Catalogo cane
 
Jonnathan
JonnathanJonnathan
Jonnathan
 
Steven
StevenSteven
Steven
 
Pamela
PamelaPamela
Pamela
 
Gisela
GiselaGisela
Gisela
 
Angie
AngieAngie
Angie
 
Jerarquias
JerarquiasJerarquias
Jerarquias
 
Taller conceptualizacion
Taller conceptualizacionTaller conceptualizacion
Taller conceptualizacion
 
Taller
TallerTaller
Taller
 
Conceptualizacion
ConceptualizacionConceptualizacion
Conceptualizacion
 
Observacion
ObservacionObservacion
Observacion
 
Sociedad del conocimiento
Sociedad del conocimientoSociedad del conocimiento
Sociedad del conocimiento
 
Concepto sociedad-del-conocimiento
Concepto sociedad-del-conocimientoConcepto sociedad-del-conocimiento
Concepto sociedad-del-conocimiento
 
Jonnathan
JonnathanJonnathan
Jonnathan
 
Jonnathan
JonnathanJonnathan
Jonnathan
 
Gisela
GiselaGisela
Gisela
 
Jonnathan
JonnathanJonnathan
Jonnathan
 

Último

Deilybeth Alaña - Operaciones Básicas - Construcción
Deilybeth Alaña - Operaciones Básicas - ConstrucciónDeilybeth Alaña - Operaciones Básicas - Construcción
Deilybeth Alaña - Operaciones Básicas - ConstrucciónDeilybethAinellAlaaY
 
BOTAnica mesias orland role.pptx1 ciclo agropecuaria
BOTAnica mesias orland role.pptx1 ciclo agropecuariaBOTAnica mesias orland role.pptx1 ciclo agropecuaria
BOTAnica mesias orland role.pptx1 ciclo agropecuariamesiassalazarpresent
 
Instalación de GLPI en Debian Linux paso a paso
Instalación de GLPI en Debian Linux paso a pasoInstalación de GLPI en Debian Linux paso a paso
Instalación de GLPI en Debian Linux paso a pasosanjinesfreddygonzal
 
Diagrama de flujo "Resolución de problemas".pdf
Diagrama de flujo "Resolución de problemas".pdfDiagrama de flujo "Resolución de problemas".pdf
Diagrama de flujo "Resolución de problemas".pdfjoseabachesoto
 
1º Caso Practico Lubricacion Rodamiento Motor 10CV
1º Caso Practico Lubricacion Rodamiento Motor 10CV1º Caso Practico Lubricacion Rodamiento Motor 10CV
1º Caso Practico Lubricacion Rodamiento Motor 10CVCarlosAroeira1
 
Ergonomía_MÉTODO_ROSA. Evaluación de puesto de trabajo de oficina - coworking
Ergonomía_MÉTODO_ROSA. Evaluación de puesto de trabajo de oficina - coworkingErgonomía_MÉTODO_ROSA. Evaluación de puesto de trabajo de oficina - coworking
Ergonomía_MÉTODO_ROSA. Evaluación de puesto de trabajo de oficina - coworkingGonzalo141557
 
Procesos de Manufactura 1_Introducción a la ciencia de los materiales.pptx
Procesos de Manufactura 1_Introducción a la ciencia de los materiales.pptxProcesos de Manufactura 1_Introducción a la ciencia de los materiales.pptx
Procesos de Manufactura 1_Introducción a la ciencia de los materiales.pptxIvanFigueroa71
 
4.Clase-DIAGRAMAS DE FLUJO DFD Programacion.pptx
4.Clase-DIAGRAMAS DE FLUJO DFD  Programacion.pptx4.Clase-DIAGRAMAS DE FLUJO DFD  Programacion.pptx
4.Clase-DIAGRAMAS DE FLUJO DFD Programacion.pptxalejandroconfor23
 
Vehiculo para niños con paralisis cerebral
Vehiculo para niños con paralisis cerebralVehiculo para niños con paralisis cerebral
Vehiculo para niños con paralisis cerebraleverchanging2020
 
Efecto. Fotovoltaico y paneles.pdf
Efecto.     Fotovoltaico  y  paneles.pdfEfecto.     Fotovoltaico  y  paneles.pdf
Efecto. Fotovoltaico y paneles.pdfadrianmunozriveros96
 
PETROLEO triptico para estudiantes de educacion
PETROLEO triptico para estudiantes de educacionPETROLEO triptico para estudiantes de educacion
PETROLEO triptico para estudiantes de educacionctrlc3
 
Criterios de la primera y segunda derivada
Criterios de la primera y segunda derivadaCriterios de la primera y segunda derivada
Criterios de la primera y segunda derivadaYoverOlivares
 
699423025-ANALISIS-DE-TRABAJO-SEGURO-ATS-PPT.ppt
699423025-ANALISIS-DE-TRABAJO-SEGURO-ATS-PPT.ppt699423025-ANALISIS-DE-TRABAJO-SEGURO-ATS-PPT.ppt
699423025-ANALISIS-DE-TRABAJO-SEGURO-ATS-PPT.ppteduardosanchezyauri1
 
LA SEÑALES ANALOGICAS Y LAS SEÑALES DIGITALES
LA SEÑALES ANALOGICAS Y LAS SEÑALES DIGITALESLA SEÑALES ANALOGICAS Y LAS SEÑALES DIGITALES
LA SEÑALES ANALOGICAS Y LAS SEÑALES DIGITALESLuisLobatoingaruca
 
PERMEABILIDAD-DE-LOS-SUELOS-OKOK-ppt.ppt
PERMEABILIDAD-DE-LOS-SUELOS-OKOK-ppt.pptPERMEABILIDAD-DE-LOS-SUELOS-OKOK-ppt.ppt
PERMEABILIDAD-DE-LOS-SUELOS-OKOK-ppt.pptJorgeST4
 
Los vidrios eléctricos en un automóvil.pptx
Los vidrios eléctricos en un automóvil.pptxLos vidrios eléctricos en un automóvil.pptx
Los vidrios eléctricos en un automóvil.pptxIsraelRebolledo1
 

Último (20)

Deilybeth Alaña - Operaciones Básicas - Construcción
Deilybeth Alaña - Operaciones Básicas - ConstrucciónDeilybeth Alaña - Operaciones Básicas - Construcción
Deilybeth Alaña - Operaciones Básicas - Construcción
 
BOTAnica mesias orland role.pptx1 ciclo agropecuaria
BOTAnica mesias orland role.pptx1 ciclo agropecuariaBOTAnica mesias orland role.pptx1 ciclo agropecuaria
BOTAnica mesias orland role.pptx1 ciclo agropecuaria
 
Instalación de GLPI en Debian Linux paso a paso
Instalación de GLPI en Debian Linux paso a pasoInstalación de GLPI en Debian Linux paso a paso
Instalación de GLPI en Debian Linux paso a paso
 
Diagrama de flujo "Resolución de problemas".pdf
Diagrama de flujo "Resolución de problemas".pdfDiagrama de flujo "Resolución de problemas".pdf
Diagrama de flujo "Resolución de problemas".pdf
 
DESVIACION
DESVIACION DESVIACION
DESVIACION
 
Becas de UOC _ Caja Ingenieros 2024-25.pdf
Becas de UOC _ Caja Ingenieros 2024-25.pdfBecas de UOC _ Caja Ingenieros 2024-25.pdf
Becas de UOC _ Caja Ingenieros 2024-25.pdf
 
1º Caso Practico Lubricacion Rodamiento Motor 10CV
1º Caso Practico Lubricacion Rodamiento Motor 10CV1º Caso Practico Lubricacion Rodamiento Motor 10CV
1º Caso Practico Lubricacion Rodamiento Motor 10CV
 
Ergonomía_MÉTODO_ROSA. Evaluación de puesto de trabajo de oficina - coworking
Ergonomía_MÉTODO_ROSA. Evaluación de puesto de trabajo de oficina - coworkingErgonomía_MÉTODO_ROSA. Evaluación de puesto de trabajo de oficina - coworking
Ergonomía_MÉTODO_ROSA. Evaluación de puesto de trabajo de oficina - coworking
 
Procesos de Manufactura 1_Introducción a la ciencia de los materiales.pptx
Procesos de Manufactura 1_Introducción a la ciencia de los materiales.pptxProcesos de Manufactura 1_Introducción a la ciencia de los materiales.pptx
Procesos de Manufactura 1_Introducción a la ciencia de los materiales.pptx
 
Sistemas de posicionamiento global (G.P.S.).pdf
Sistemas de posicionamiento global (G.P.S.).pdfSistemas de posicionamiento global (G.P.S.).pdf
Sistemas de posicionamiento global (G.P.S.).pdf
 
4.Clase-DIAGRAMAS DE FLUJO DFD Programacion.pptx
4.Clase-DIAGRAMAS DE FLUJO DFD  Programacion.pptx4.Clase-DIAGRAMAS DE FLUJO DFD  Programacion.pptx
4.Clase-DIAGRAMAS DE FLUJO DFD Programacion.pptx
 
Vehiculo para niños con paralisis cerebral
Vehiculo para niños con paralisis cerebralVehiculo para niños con paralisis cerebral
Vehiculo para niños con paralisis cerebral
 
Efecto. Fotovoltaico y paneles.pdf
Efecto.     Fotovoltaico  y  paneles.pdfEfecto.     Fotovoltaico  y  paneles.pdf
Efecto. Fotovoltaico y paneles.pdf
 
PETROLEO triptico para estudiantes de educacion
PETROLEO triptico para estudiantes de educacionPETROLEO triptico para estudiantes de educacion
PETROLEO triptico para estudiantes de educacion
 
Criterios de la primera y segunda derivada
Criterios de la primera y segunda derivadaCriterios de la primera y segunda derivada
Criterios de la primera y segunda derivada
 
699423025-ANALISIS-DE-TRABAJO-SEGURO-ATS-PPT.ppt
699423025-ANALISIS-DE-TRABAJO-SEGURO-ATS-PPT.ppt699423025-ANALISIS-DE-TRABAJO-SEGURO-ATS-PPT.ppt
699423025-ANALISIS-DE-TRABAJO-SEGURO-ATS-PPT.ppt
 
PLANIFICACION INDUSTRIAL ( Gantt-Pert-CPM ).docx
PLANIFICACION INDUSTRIAL ( Gantt-Pert-CPM ).docxPLANIFICACION INDUSTRIAL ( Gantt-Pert-CPM ).docx
PLANIFICACION INDUSTRIAL ( Gantt-Pert-CPM ).docx
 
LA SEÑALES ANALOGICAS Y LAS SEÑALES DIGITALES
LA SEÑALES ANALOGICAS Y LAS SEÑALES DIGITALESLA SEÑALES ANALOGICAS Y LAS SEÑALES DIGITALES
LA SEÑALES ANALOGICAS Y LAS SEÑALES DIGITALES
 
PERMEABILIDAD-DE-LOS-SUELOS-OKOK-ppt.ppt
PERMEABILIDAD-DE-LOS-SUELOS-OKOK-ppt.pptPERMEABILIDAD-DE-LOS-SUELOS-OKOK-ppt.ppt
PERMEABILIDAD-DE-LOS-SUELOS-OKOK-ppt.ppt
 
Los vidrios eléctricos en un automóvil.pptx
Los vidrios eléctricos en un automóvil.pptxLos vidrios eléctricos en un automóvil.pptx
Los vidrios eléctricos en un automóvil.pptx
 

Pamela

  • 1. UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS “ESPE” Nombre: Pamela Apupalo Aula: T-11  AUTOCONICIMIENTO Respóndete: ¿Qué fue más fácil identificar, las conductas positivas o las negativas? Las negativas ¿Por qué? En mi caso es más fácil identificar lo negativo ya que así aprendo de mis errores. ¿En qué nos concentramos más, en las cosas que hacemos bien o en las que hacemos mal? En las cosas que hice bien porque me ayuda a subir mi autoestima. ¿Qué es más valioso, fijarse en lo positivo o fijarse en lo negativo? En lo positivo porque nos ayuda a ser mejores personas y fortalecer nuestro carácter y conocimientos. Listado de mis 5 talentos principales 1. Cantar 2. Responsable 3. Puntual 4. Buena gente 5. Estudiar 5 yo soy... positivos 5 yo soy ...negativos Yo soy puntual Yo soy demasiada callada Yo soy responsable Yo soy gritona Yo soy amigable Yo soy distraída Yo soy solidaria Yo soy débil Yo soy buena compañera Yo soy impulsiva
  • 2.  IMAGEN PERSONAL Responde las siguientes preguntas que te harán evaluar cómo te sientes con tu imagen personal: 1. ¿Cómo te sientes cuando te miras al espejo? A veces me siento un poco mal ya que me gustaría ser un poco más alta. 2. ¿Cómo te sientes cuando ves fotos de personas atractivas en revistas, en televisión o en internet? Bueno a veces siento un poco de recelo ya que me gustaría ser un poco más alta. 3. ¿Qué crees que las otras personas piensan de tu apariencia física? Creo que me ven como una persona simpática. 4. ¿Evitas algún tipo de actividad, como hacer ejercicio, porque te sientes incómodo/a mostrando tu cuerpo? A veces cuando no estoy con personas en quien tenga confianza. 5. ¿Eres muy crítico/a de tu apariencia con frecuencia? A veces si o a veces no depende la situación con personas de confianza no me importa mucho eso pero con personas ajena si me gusta estar bien. 6. ¿Cómo respondes habitualmente cuando las personas elogian tu apariencia? ¿Lo aceptas sin vergüenza? ¿Te sientes ofendido/a? Lo acepto con vergüenza. 7. Enumera cuatro partes favoritas de tu cuerpo 1. Rostro 2. Manos 3. Pies 4. Espalda 8. Elabora una lista de 5 cualidades que no están relacionadas a tu apariencia física 1. Puntual 2. Buena compañera 3. Responsable 4. Buenos sentimientos
  • 3. 5. Decir las cosas como son LO QUE DEJO QUE OTROS VEAN DE MÍ (Características, cualidades, defectos, valores, fortalezas, debilidades) LO QUE OTROS VEAN EN MÍ Y NO ME DOY CUENTA (Características, formas de actuar que los demás dicen que soy y no me doy cuenta) -Alegre -Respetuosa -Amable -Puntual -Sincera -Tengo mucho miedo -Gritona -Bipolar - Buena compañera -Olvidadiza LO QUE NO DEJO QUE OTROS VEAN DE MÍ (Características que yo tengo y no dejo que los otros vean en mí por miedo, desconfianza o situaciones difíciles que haya experimentado) LO QUE YO CREO QUE LOS OTROS PIENSAN DE MÍ (Comentarios o visiones que yo creo que los otros piensan de mí y que me impiden ser) -Tristeza -Inseguridad -Miedo a perder -Debilidad -Sentimentalismo -Persona con mal carácter -Amable -Valentía -Frágil -Seria