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PAULO FREIRE
Y LA EDUCACIÓN LIBERADORA
LORENA CAMPO ESTRADA
RESUMEN
"La educación como práctica de la libertad" es un libro escrito por Paulo Freire en el que se presenta su enfoque pedagógico basado en la
idea de que la educación debe ser liberadora y crítica, permitiendo a los estudiantes cuestionar el mundo que les rodea y desarrollar un
pensamiento crítico y autónomo.
Freire sostiene que la educación no debe ser una mera transmisión de conocimientos, sino que debe ser una práctica de liberación
que permita a los estudiantes cuestionar el mundo que les rodea y participar activamente en la construcción de una sociedad más justa e
igualitaria.
Según Freire, la educación debe ser un proceso dialógico en el que el maestro y el estudiante participan activamente en la construcción del
conocimiento. De esta manera, se busca fomentar la reflexión crítica y el pensamiento autónomo de los estudiantes.
El objetivo final de la educación liberadora de Freire es el desarrollo de una conciencia crítica y la construcción de una sociedad más justa e
igualitaria. Para ello, es necesario superar los prejuicios y estereotipos que limitan la libertad de las personas y fomentar la solidaridad y la
colaboración.
En resumen, "La educación como práctica de la libertad" de Paulo Freire es un libro fundamental en la pedagogía crítica y liberadora, que
busca fomentar la reflexión crítica y el pensamiento autónomo de los estudiantes para construir una sociedad más justa e igualitaria.
Según Freire, la educación debe ser un proceso dialógico en el que el maestro y el estudiante participan activamente en la construcción
del conocimiento. De esta manera, se busca fomentar la reflexión crítica y el pensamiento autónomo de los estudiantes.
El objetivo final de la educación liberadora de Freire es el desarrollo de una conciencia crítica y la construcción de una sociedad más justa e
igualitaria. Para ello, es necesario superar los prejuicios y estereotipos que limitan la libertad de las personas y fomentar la solidaridad y la
colaboración.
En resumen, "La educación como práctica de la libertad" de Paulo Freire es un libro fundamental en la pedagogía crítica y liberadora, que
busca fomentar la reflexión crítica y el pensamiento autónomo de los estudiantes para construir una sociedad más justa e igualitaria.

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