Este documento describe la educación virtual y los factores importantes en su implementación. Explica que la educación virtual permite un aprendizaje flexible y autónomo para los estudiantes a través del uso de las TIC. También describe los componentes clave de un curso de implementación de entornos virtuales de aprendizaje, incluida la estructuración del diseño de una plataforma adecuada y el desarrollo de contenidos transversales.

1. Realizado por: Nino Delgado Viera
IEVA

3. IEVA
¿ QUÉ ES EDUCACIÓN VIRTUAL?

4. Aprendizaje
flexible
El estudiante Ahorra costos y
maneja su ritmo tiempo en
de trabajo desplazamiento
Facilita la
La utilización de
autonomía
las TIC’s
del
estudiante
Tutor orientador
Fácil acceso
de materiales
y recursos
Cuenta con
herramientas Aprendizaje
interactivas individualizado y
colaborativo

5. 3. Conocer los
1. Entender y diferentes 8. Crear una
usar la tipos de aulas 6. Configurar cultura digital
terminología de virtuales y administrar en sí- mismos
la nueva usadas en su aula virtual para luego
educación con Internet. en Internet. comunicarlo y
soporte en las extenderlo a
(TIC) sus estudiantes.
2. Participar 4. Usar 5.Iniciar la
activamente en pedagógicame construcción de 7. Desarrollar las
procesos nte los su propio destrezas y
educativos con recursos entorno virtual habilidades
componentes educativos en de aprendizaje, necesarias para la
virtuales a lí-nea mediante la interacción a través
través de este configuración de las redes de
Campus en del bloque 0. aprendizaje.
línea

6. El motivo que me impulsó a desarrollar este curso de Implementación de
Entornos Virtuales de Aprendizajes es proporcionar a los agentes
profesionales el uso educativo de las TIC, aplicadas al elearning a través
de una plataforma de software libre Moodle, desarrollados en un aula
virtual, permitiéndonos actualizarnos y retroalimentarnos para el
desempeño laborar, académico y profesional de cualquier persona; de ahí
la justificación teórica, practica y metodológica de este proyecto, la cual
constituye una verdadera alternativa de innovación tecnológica en el
campo educativo, relacionados con la calidad educativa en el proceso de
entornos virtuales, propiciando el “aprendizaje cooperativo”, tomando
como base los nuevos enfoques y escenarios virtuales que se van a
proponer.

7. El desarrollo del Curso IEVA , mantiene una coherencia de análisis por la aplicación en
el campo educativo de forma integral que surge por los requerimientos siguientes :
2. Estructuración del 4. La aplicación de la
diseño de una evaluación, esta dado
3. El desarrollo de
1. Priorización a las plataforma en cada unidad
los contenidos son
necesidades de los adecuada buscando implementados con
transversales en
educandos para lo mas importante recursos y actividades
cuanto a la
elevar la calidad de la motivación para su mejor
disponibilidad de
los procesos permanente de interacción y
los recursos web.
educativos. forma dinámica y aprendizaje en los
flexible. alumnos.
Diseño instruccional – Necesidades y acciones - Objetivos E.I

8. Chats
Consultas
Cuestionarios
Foros
Glosarios
Recursos
Tareas

9. ¿Quién lleva la tutoría...?
(Bloque 0)
¿Cuál es el impacto de la
tecnología en el aula?
(Bloque 1)
¿Elearning?
(Bloque 3)

10. La educación virtual constituye en la actualidad una alternativa de estudio,
creando nuevos espacios para fortalecer los diferentes niveles y modalidades
de educación.
Es un espacio abierto y participativo, donde el estudiante aprende de
acuerdo a su estilo de aprendizaje, por medio de una votación de acuerdo al
punto de vista de cada uno, los factores de importancia de la educación
virtual se visualizan de la siguiente manera:
El orden de los factores de la educación virtual es dinámico ya que
representa la armonía en un entorno virtual de aprendizaje haciendo posible
que el hecho pedagógico sea pertinente y eficiente, donde el factor más
determinante del proceso enseñanza aprendizaje es el factor humano para
poder crear un modelo educativo.
En la actualidad la educación virtual abarca cada espacio, donde el docente
debe tener conocimiento necesario para aprovechar y convertir los avances
tecnológicos en una herramienta de gran utilidad