1. PROCESO DE ESTRUCTURA DE MI CLASE
PREGUNTAS REFLEXION PERSONAL
1.- ¿Cómo eliges el tema a trabajar? Los temas ya están y mi función como
maestro de educ. especial es ver cuáles son
las necesidades educativas de los niños y
brindarle estrategias que le sirvan para
comprender dicha actividad.
¿ Usas el titulo propuesto por el programa o lo
modificas?
Si lo utilizo pero lo adecuo de acuerdo a nivel
de conceptualización del niño con
necesidades educativas.
3.-¿Enuncia el proceso seguido cuando planeas
esta clase?
Se utiliza los tres momentos inicio desarrollo
y evaluación
4.-¿Qué recursos haz usado en ella? Distintos materiales concretos donde el niño
pueda manipular y pueda comprender mejor
la actividad.
5.-¿Cuáles actividades realizas tú y tus
estudiantes para lograr los propósitos de las
clases?
Integración grupal, trabajar en equipos.
Trabajar los valores como el respeto y
responsabilidad.
6.- ¿Cómo evalúas los aprendizajes de tus
estudiantes?
Mediante evaluaciones adecuadas sin perder
el hilo de los contenidos del grado.
Observación, integración
7.-¿Qué haces para evaluar esa práctica docente
y tomar decisiones para su mejora?
Crear evaluaciones que estén de acuerdo al
nivel del niño.
8.-¿Cómo recobraste los conocimientos o
representaciones previas de tus estudiantes?
Mediante la observación y motivación que se
le da.
9.¿-Cuáles competencias consideras que
desarrollan tus estudiantes en esta clase?
10.-¿Cuáles de estas competencias son las que
habías planeado?