El documento habla sobre estrategias para integrar recursos didáctico-tecnológicos en entornos educativos sin estos medios. Recomienda que el profesor conozca los medios disponibles y los adapte a sus objetivos y metodología. También que el estudiante asuma responsabilidad sobre su aprendizaje. Se debe considerar la compra de equipos adecuados y funciones a desarrollar. Finalmente, identifica variables como las capacidades de los estudiantes, limitaciones fisiológicas, aspectos culturales, desarrollo