Este documento resume la reflexión de una persona sobre su participación en el proyecto Tit@. Reconoce haber mejorado su práctica pedagógica al explorar nuevas herramientas tecnológicas que motivan a los estudiantes. Aprendió sobre recursos como Cacoon, Blogger y Google que permiten fortalecer el aprendizaje. También ha mejorado su competencia tecnológica y actualizado su PLE para incluir nuevas comunidades virtuales y plataformas.

1. MIRANDO HACIA ATRÁS Y REVISANDO MI YO
REFLEXIÓN
1. ¿Es posible observar cambios en su pensamiento/comprensión a lo largo
del tiempo?
Si, mi experiencia con el proyecto Tit@ me ha llevado a replantear mi práctica
pedagógica, siendo más reflexiva sobre el uso de la tecnología. Éstas me han
permitido innovar mi quehacer diario, hacer que mis estudiantes se motiven a
indagar más y desarrollar más sus inteligencias múltiples.
2. Cuáles preguntas se resolvieron? ¿Cuáles quedaron abiertas? ¿Qué cosas
aprendí que antes no sabía?
 A partir de los diferentes recursos y herramientas tecnológicas pude darme
cuenta que existe un abanico de posibilidades para trabajar en clase y motivar
a los estudiantes a un proceso pedagógico diferente (cacoon, blogger, tagxedo,
scribd, slideshare. Google) que les permita fortalecer sus aprendizajes.
 Trabajar con estas herramientas tecnológicas me permite fomentar el trabajo
colaborativo, cooperativo, la responsabilidad, la creatividad, etc.

2. EVOLUCIÓN PERSONAL
Cuando inicié el Programa de formación con el Proyecto Tit@, ya había trabajado
con algunas herramientas tecnológicas en las clases, sin embargo con el
transcurrir del tiempo en el diplomado fui aprendiendo nuevas formas de
comunicación a nivel tecnológico que me permiten afrontar las competencias del
Siglo XXI.
Éste me permitió ser más arriesgada con la tecnología, innovar más mi proceso de
enseñanza – aprendizaje.
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RUEDA DE LA VIDA
Retomemos La Rueda de la Vida, y volvamos a revisar que ha pasado con las
áreas o dimensiones de nuestra vida durante estos cinco meses que ha durado el
proceso de formación
1.- Re-ordenar mi situación financiera para que me permita darme los gustos que
siempre he anhelado (pasear - salir a comer con mis hijos etc)

3. 2- Re-tomar el gusto por el cine, el teatro, pues he dejado que el trabajo me
absorba.
3.- Cuidar de mi salud porque es mi responsabilidad y deseo estar bien
Estos propósitos se han ido cumpliendo a medida que el tiempo ha ido
transcurriendo. Me he sentido satisfecha porque he retomado cosas que había
dejado por físico desinterés.
PENTÁGONO DE COMPETENCIAS
Volvamos a trabajar nuestro Pentágono de Competencias con el fin de identificar
en qué hemos mejorado. En cuáles de las competencias hemos cambiado el nivel
de la competencia.
Ha mejorado ostensiblemente mi competencia tecnológica lo que me ha permitido
realizar mis clases de forma diferente y más atractiva para mis estudiantes.
También he utilizado las TIC para aprovechar recursos disponibles en línea, tomar
cursos virtuales, y participar en redes y comunidades de práctica.
MI PLE ACTUALIZADO
Retomemos la última versión de nuestro PLE y actualicémoslo, acorde a lo logrado
en el proceso de formación.

4. Actualice mi PLE con las diferentes comunidades virtuales, plataformas.

5. Fue una experiencia muy enriquecedora y les agradezco a nuestros
Maestros – Formadores Dielmer Giraldo y Sonia Caicedo.