Este documento presenta los objetivos y contenidos de un seminario de economía sanitaria para estudiantes de medicina. Los objetivos incluyen comprender la importancia de registros médicos, desarrollar trabajo en equipo, y planificar la gestión de servicios médicos. Se explican conceptos como reuniones eficientes, mitos comunes sobre reuniones, y cómo planificar, ejecutar, evaluar y dar seguimiento a reuniones de manera efectiva.
En el marco del proyecto de comunidades de práctica y equipos de innovación, dentro del Plan de Innovación Pública del Gobierno Vasco, preparamos este taller con ideas básicas sobre cómo conducir una reunión.
Aspectos básicos para la gestión de reuniones, concepto y tipos de reuniones, el antes, el durante y el después de una reunión, forma de evaluar reuniones, conductas dificiles.
Pecha Kucha_ Mediación_MariolaSánchez_Curso INTEF2023
PPT sobre la mediación escolar, definición, características, planteamiento, procesos, informes reeducativos y modelos para iniciar el procedimiento. Reflexión sobre los protocolos. Documentos legales en centros de CYL. Desarrollo de cinco partes claramente diferenciadas. Se incluyen créditos, normativas y webs de referencia para el uso de fotografías digitales libres de derechos.
En el marco del proyecto de comunidades de práctica y equipos de innovación, dentro del Plan de Innovación Pública del Gobierno Vasco, preparamos este taller con ideas básicas sobre cómo conducir una reunión.
Aspectos básicos para la gestión de reuniones, concepto y tipos de reuniones, el antes, el durante y el después de una reunión, forma de evaluar reuniones, conductas dificiles.
Pecha Kucha_ Mediación_MariolaSánchez_Curso INTEF2023
PPT sobre la mediación escolar, definición, características, planteamiento, procesos, informes reeducativos y modelos para iniciar el procedimiento. Reflexión sobre los protocolos. Documentos legales en centros de CYL. Desarrollo de cinco partes claramente diferenciadas. Se incluyen créditos, normativas y webs de referencia para el uso de fotografías digitales libres de derechos.
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Universidad de Mendoza
FACULTAD DE CIENCIAS
DE LA SALUD
MEDICINA - Cuarto año
Seminario: ECONOMÍA
SANITARIA
Docentes: Dr. Ricardo Luis Motta
Dr. Pablo Hidalgo
Dra. Susana Cubillo
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OBJETIVOS del SEMINARIO:
Al finalizar el Seminario, estén en condiciones
de:
1. Comprender la trascendencia de una correcta
historia clínica, evoluciones, epicrisis y
consentimiento informado.
2. Desarrollar trabajo en equipo, reuniones
eficientes, conocer valores y gestión de
calidad.
3. Planificar montaje y gerenciamiento de un
Servicio o un Centro Asistencial.
4. Que se sientan satisfechos durante el cursado
y al finalizar el mismo.”
4. • Objetivos
1.Que luego del aprendizaje, se realicen las
reuniones, teniendo en cuenta las premisas
dadas en esta clase.
2.Que quede claro qué hacer, antes, durante y
después de una reunión.
3.Que quede claro que no hacer.
4.Que sepan evaluar y evalúen las reuniones.
5.Que queden satisfechos al finalizar la clase.
5. MITOS COMUNES
MITOS REALIDADES
El n°de asistentes define
la calidad del equipo.
Los grupos pequeños
son más eficientes.
Las reuniones frec.
mejoran la comunicación.
La comunicación es
producto de la acción.
La interacción lleva a
soluciones.
Las soluciones resultan de un
trabajo arduo.
Actuar es el papel del
dirigente.
Los asist.son responsables del
seguimiento.
Las reuniones llevan a un
consenso.
Las personas interpretan las
reuniones diferente.
La libre expresión define
a una reunión de éxito.
Por si sola la discusión no
puede llevar a la acción.
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PLANIFICACIÓN PREVIA
1 - ¿Qué? - Tema
2 - ¿Quiénes? - Asistentes
3 - ¿Cuándo? - Fecha
4 - Informes o datos
5 - ¿Cuánto tiempo?
6 - Ambiente adecuado
7 - Materiales adecuados
8 – Información suficiente
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QUÉ HACER DURANTE LA REUNIÓN
1) NO PRESENTE UN SOLO LADO.
2) ESPERE DESACUERDOS.
3) TRATE LOS CONFLICTOS CON CALMA.
4) ENFRENTE LOS PROBLEMAS Y NO A LAS PERSONAS.
5) PERSUADA CON RESPETO.
8. 8
DEBATE
1) ACEPTE LA DISCUSIÓN COMO UN REQUISITO.
2) INDIQUE LAS DIFERENCIAS DE OPINIÓN.
3) PRESENTE PUNTOS DE VISTA OPUESTOS.
4) COMIENCE SUS ARGUMENTOS CON UNA PREMISA.
9. 9
RESUMIR DECISIONES, PLANEAR LA
PRÓXIMA REUNIÓN
1) DIA - LUGAR- HORA- DURACIÓN.
2) INTEGRANTES.
3) TEMAS.
4) FACILITADOR.
5) REDACTOR DE ACTAS.
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EVALUAR LA REUNIÓN
1 - SE CUMPLIERON LOS OBJETIVOS PREVISTOS.
2 - SE RESPETÓ EL TEMARIO Y LOS TIEMPOS.
3 - NIVEL DE PARTICIPACIÓN.
4 - COMO VIÓ AL GRUPO.
6 - EVALUAR AL FACILITADOR.
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DECALOGO ANTI - GRUPO
1. No hablar en las reuniones.
2. Ocupar tiempo en las reuniones haciendo chistes o
conversando en voz baja con otro, así ni Ud. ni su
compañero participan de lo que se trata grupalmente.
3. No deje hablar a otros participantes de la reunión.
4. Llegue tarde sistemáticamente, haga ruido al entrar.
Salude a todos, uno a uno, comente algo en voz
alta.
Exija el detalle de lo ocurrido en el grupo hasta su
llegada.
5. Boicotee permanentemente la idea de los demás.
6. Tenga temor o vergüenza de preguntar dudas.
7. Use las reuniones para quejarse.
8. Acepte lo propuesto sin compartirlo o
comprenderlo.