El documento proporciona información sobre conceptos y procesos de administración en salud. Define administración, describe sus características y diferentes definiciones. Explica los objetivos y procesos administrativos, así como las fases de planeación, organización, dirección, control e introduce conceptos de salud pública como saneamiento básico. Finalmente, presenta índices epidemiológicos utilizados en odontología para medir prevalencia de enfermedades como caries, fluorosis y maloclusiones.
Registros epidemiologicos para el estudios transversales o prevalencia (cross sectional) de los siguientes indices epidemiologicos en odontologia
IHOS
CPO-D
CEO-D
ICDAS
DEAN
IPC
IED
Medición de la salud y la enfermedad en odontología comunitariaMarthaJaredSolsGaytn
FACTORES DE UN NUEVO ENFOQUE SOCIODENTAL
ELEMENTOS EN LA MEDICIÓN DE LA SALUD Y LA ENFERMEDAD.
INSTRUMENTOS DE MEDIDA E ÍNDICES.
MEDICIÓN DE LAS CARIES.
PASOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN ÍNDICE
DETECCIÓN DE LESIONES
METODO VISUAL-TACTIL
HECHOS RELEVANTES EN DIAGNOSTICO ACTUAL DE CARIES EN ODONTOLOGÍA COMUNITARIA.
CRITERIO DIAGNÓSTICO
Este documento presenta información sobre varios índices utilizados en odontología, incluyendo el Índice de Russell para medir enfermedad periodontal, el Índice de Caries para evaluar experiencia de caries, y el Índice de Dean para medir fluorosis dental. También describe otros índices como el IHOS para higiene oral, el IPC para periodontitis comunitaria, y el IED para estética dental.
Este documento discute los factores de riesgo para caries dental en niños. Identifica varios predictores de riesgo como la experiencia previa de caries, hábitos dietéticos ricos en azúcar, control deficiente de placa, conteos elevados de bacterias como Streptococcus mutans, bajo estado socioeconómico, flujo salival reducido y falta de uso de fluoruro. El documento explica la importancia de evaluar el riesgo de caries para identificar a pacientes que necesitan intervenciones preventivas intensivas y para determinar la frecuencia de cont
Este documento presenta indicadores de salud bucal como el índice CPOD, ceod, índice de Knutson, criterios de la OMS para el examen clínico dental e índices para evaluar la higiene oral como el índice de O'Leary e índice de Higiene Oral Simplificado. Además, describe la fluorosis dental y el índice de Dean para su clasificación.
Este estudio evaluó la prevalencia de facetas de desgaste en 245 pacientes en Perú. Se encontró que el 77.55% de los pacientes tenían facetas de desgaste, sin diferencias entre hombres y mujeres. El grupo de edad más afectado fue de 18-33 años (34.74%), seguido por el grupo de 34-49 años (31.05%). Los dientes más afectados fueron los incisivos (43.26%) y los caninos (28.11%), los cuales mostraron mayor sensibilidad. El cepillado vigoroso fue el único factor predisponente
El documento define la oclusión como la relación estática entre las superficies de los dientes maxilares y mandibulares. Explica que el diagnóstico de una maloclusión crónica incluye oclusión traumática, facetas de desgaste, ligamento periodontal ensanchado y defectos óseos angulares. También cubre el diagnóstico de una desarmonía oclusal moderada de grado III y un desplazamiento discal con reducción de la articulación temporomandibular izquierda.
Registros epidemiologicos para el estudios transversales o prevalencia (cross sectional) de los siguientes indices epidemiologicos en odontologia
IHOS
CPO-D
CEO-D
ICDAS
DEAN
IPC
IED
Medición de la salud y la enfermedad en odontología comunitariaMarthaJaredSolsGaytn
FACTORES DE UN NUEVO ENFOQUE SOCIODENTAL
ELEMENTOS EN LA MEDICIÓN DE LA SALUD Y LA ENFERMEDAD.
INSTRUMENTOS DE MEDIDA E ÍNDICES.
MEDICIÓN DE LAS CARIES.
PASOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN ÍNDICE
DETECCIÓN DE LESIONES
METODO VISUAL-TACTIL
HECHOS RELEVANTES EN DIAGNOSTICO ACTUAL DE CARIES EN ODONTOLOGÍA COMUNITARIA.
CRITERIO DIAGNÓSTICO
Este documento presenta información sobre varios índices utilizados en odontología, incluyendo el Índice de Russell para medir enfermedad periodontal, el Índice de Caries para evaluar experiencia de caries, y el Índice de Dean para medir fluorosis dental. También describe otros índices como el IHOS para higiene oral, el IPC para periodontitis comunitaria, y el IED para estética dental.
Este documento discute los factores de riesgo para caries dental en niños. Identifica varios predictores de riesgo como la experiencia previa de caries, hábitos dietéticos ricos en azúcar, control deficiente de placa, conteos elevados de bacterias como Streptococcus mutans, bajo estado socioeconómico, flujo salival reducido y falta de uso de fluoruro. El documento explica la importancia de evaluar el riesgo de caries para identificar a pacientes que necesitan intervenciones preventivas intensivas y para determinar la frecuencia de cont
Este documento presenta indicadores de salud bucal como el índice CPOD, ceod, índice de Knutson, criterios de la OMS para el examen clínico dental e índices para evaluar la higiene oral como el índice de O'Leary e índice de Higiene Oral Simplificado. Además, describe la fluorosis dental y el índice de Dean para su clasificación.
Este estudio evaluó la prevalencia de facetas de desgaste en 245 pacientes en Perú. Se encontró que el 77.55% de los pacientes tenían facetas de desgaste, sin diferencias entre hombres y mujeres. El grupo de edad más afectado fue de 18-33 años (34.74%), seguido por el grupo de 34-49 años (31.05%). Los dientes más afectados fueron los incisivos (43.26%) y los caninos (28.11%), los cuales mostraron mayor sensibilidad. El cepillado vigoroso fue el único factor predisponente
El documento define la oclusión como la relación estática entre las superficies de los dientes maxilares y mandibulares. Explica que el diagnóstico de una maloclusión crónica incluye oclusión traumática, facetas de desgaste, ligamento periodontal ensanchado y defectos óseos angulares. También cubre el diagnóstico de una desarmonía oclusal moderada de grado III y un desplazamiento discal con reducción de la articulación temporomandibular izquierda.
Este documento resume las principales teorías de la administración, incluyendo la teoría clásica de Taylor y Fayol, la teoría de las relaciones humanas, la teoría neoclásica, la teoría sistémica, la teoría burocrática, y la teoría cuantitativa. Explica brevemente los principales conceptos y pensadores de cada teoría y cómo cada una busca lograr la eficiencia y el éxito de las organizaciones.
El documento presenta los 14 principios de la administración propuestos por Henry Fayol en 1925, incluyendo la estabilidad del personal, el espíritu de equipo y la jerarquía. También resume los principios de la administración científica de Frederick Taylor y los cuatro principios de coordinación de Mary Parker Follett, como el principio de la etapa temprana y el principio de continuidad.
El documento describe las funciones de la administración, incluyendo la planeación, organización, dirección y control. También discute los tipos de gerentes en diferentes niveles jerárquicos y los factores del entorno interno y externo que afectan a las organizaciones.
Desarrollo histórico de la administraciónjczamudio
El documento describe la evolución histórica de la organización del trabajo y la administración a través de los tiempos. En la época primitiva, el trabajo se organizaba en grupos y estaba dividido por edades y sexo bajo la dirección de un jefe de familia. En el período agrícola surgió la vida sedentaria, la agricultura y la división del trabajo, dando paso a organizaciones sociales más complejas. Durante la antigüedad grecolatina, el esclavismo era común y los esclavos estaban sujetos a supervis
Este documento resume la evolución de las teorías de la administración desde los antiguos proyectos de construcción hasta las teorías modernas de las relaciones humanas. Incluye las contribuciones de Frederick Taylor con la administración científica, Henri Fayol con la administración general, y Elton Mayo con el enfoque de las relaciones humanas. Describe los principios y características clave de cada teoría.
El documento describe las diferencias entre administración, gestión y gerencia educativa. La administración se enfoca en planificar, organizar, dirigir, ejecutar, controlar y evaluar las actividades educativas. La gestión busca fortalecer los proyectos educativos de las instituciones y enriquecer los procesos pedagógicos. La gerencia utiliza los recursos para lograr los objetivos preestablecidos a través de una organización eficiente dirigida por un gerente educativo.
George Terry define la administración como lograr que se hagan las cosas mediante otras personas. Identifica cuatro funciones clave del proceso administrativo: planeación, organización, ejecución y control. Se requiere que los administradores apliquen un pensamiento administrativo que guíe sus decisiones y acciones hacia el logro de objetivos organizacionales.
La administración es el proceso de diseñar, crear y mantener un contexto en el que las personas trabajan en grupos para alcanzar metas de manera eficiente. Involucra funciones como la planeación, organización, integración del personal, dirección y control. Estas actividades buscan fomentar buenas relaciones, guiar económicamente el centro de salud y ajustar la infraestructura a los cambios, mejorando la prevención, promoción y atención de la salud.
Los enfoques y teorías de la administraciónOscarMarfil
Este documento resume los principales enfoques y teorías de la administración que han sido desarrollados a lo largo de la historia. Brevemente describe los enfoques empírico, de comportamiento interpersonal, de comportamiento grupal, de sistemas sociales cooperativos, de sistemas sociotécnicos, de teoría de decisión, de centro de comunicaciones y matemático. También resume las teorías clásica, de relaciones humanas, neoclásica, científica, de la burocracia, estructuralista y situacional de
Este documento presenta definiciones y conceptos clave sobre administración, gerencia y gestión. Explica que la administración se refiere al proceso de planificar, organizar, dirigir y controlar los recursos de una organización para lograr sus objetivos. La gerencia se enfoca en dirigir las actividades de las personas para alcanzar las metas de la organización. La gestión implica realizar tareas y actividades para lograr resultados de manera eficaz. Todos estos conceptos comparten el objetivo común de guiar el desempeño de una organización a
El documento presenta un resumen de diferentes teorías de la administración, incluyendo sus énfasis y enfoques principales. Comienza describiendo teorías clásicas como la administración científica de Taylor y la teoría clásica de Fayol, las cuales se enfocan en racionalizar tareas y estructurar funciones. Luego presenta teorías de relaciones humanas y del comportamiento organizacional centradas en las personas, y teorías de contingencia enfocadas en la tecnología y el ambiente. Concluye que no existe una única mejor man
El documento habla sobre los índices epidemiológicos utilizados en odontología. Explica que los índices son más sensibles que las tasas para medir problemas odontológicos debido a la alta variabilidad entre personas. Describe los principales índices como el índice de caries dental (CPOD), el índice de placa dental de Loe y Silness, el índice de higiene oral simplificado (IHOS), e índices para medir enfermedad periodontal como el índice gingival de Loe y Silness y el í
El documento presenta información sobre el examen y diagnóstico de la caries dental. Describe los diferentes métodos para evaluar factores de riesgo como la dieta, placa dental, y realizar un examen bucal completo. Explica índices para medir placa como el de Loe y Silness, así como la clasificación de lesiones de caries según su localización y progresión. El diagnóstico de caries requiere identificar factores de riesgo a través de anamnesis, exámenes clínicos e imágenes para establecer
El documento describe los métodos de diagnóstico y examen para la caries dental, incluyendo la anamnesis, registro de placa, examen bucal, y estudios radiográficos. Explica índices como el de Loe y Silness para medir placa, y clasifica las caries según su ubicación, como caries oclusal, proximal, de superficies libres o radicular. También cubre factores de riesgo como la dieta y la saliva, y los síntomas asociados con la hipofunción de las glándulas salivales.
El documento describe los diferentes sistemas dentales, incluyendo el sistema dentario completo, el arco dentario, y los cuatro grupos principales de dientes (incisivos, caninos, premolares y molares). También describe las diferentes clasificaciones de caries dentales y los indicadores epidemiológicos utilizados para medir la prevalencia de caries, como el índice CPO-D.
Este documento presenta un estudio sobre la prevalencia de caries dental en niños de 7 a 10 años en el Centro Educativo 89007 en Chimbote, Perú entre mayo y julio de 2010. Incluye la introducción, marco teórico, planteamiento del problema, objetivos y justificación. El marco teórico cubre definiciones de caries dental, fisiopatología, microbiología, epidemiología y antecedentes de estudios similares. El objetivo general es determinar la prevalencia de caries dental en los escolares, con objet
Este documento describe los factores de riesgo para caries dental y cómo evaluar el riesgo estomatológico de un paciente. Se definen tres categorías de riesgo - bajo, intermedio y alto - basadas en la experiencia de caries, el índice de placa blanda y la frecuencia de consumo de azúcares. El documento también explica las medidas de prevención y reevaluación recomendadas para cada nivel de riesgo.
Este documento describe un estudio sobre la prevalencia de caries dental en niños de 7 a 10 años en el Centro Educativo 89007 en Chimbote, Perú entre mayo y julio de 2010. El documento presenta el marco teórico sobre caries dental y estudios previos sobre prevalencia de caries. El objetivo general del estudio es determinar la prevalencia de caries dental en los niños, con objetivos específicos de determinar la presencia de caries según sexo, grupo etario y riesgo estomatológico. El estudio justifica
Odontologia preventiva del niño y adolescente igperonam
Este documento presenta información sobre la odontología preventiva en niños y adolescentes. Explica que la caries dental, enfermedad periodontal y maloclusiones son las enfermedades bucales más comunes en este grupo. Describe los factores de riesgo y cómo evaluarlos, así como las medidas de prevención como aplicación de flúor, sellantes y restauraciones. También cubre la importancia de la higiene oral y la fisioterapia, incluyendo instrucción, detartraje y pulido.
Este documento resume las principales teorías de la administración, incluyendo la teoría clásica de Taylor y Fayol, la teoría de las relaciones humanas, la teoría neoclásica, la teoría sistémica, la teoría burocrática, y la teoría cuantitativa. Explica brevemente los principales conceptos y pensadores de cada teoría y cómo cada una busca lograr la eficiencia y el éxito de las organizaciones.
El documento presenta los 14 principios de la administración propuestos por Henry Fayol en 1925, incluyendo la estabilidad del personal, el espíritu de equipo y la jerarquía. También resume los principios de la administración científica de Frederick Taylor y los cuatro principios de coordinación de Mary Parker Follett, como el principio de la etapa temprana y el principio de continuidad.
El documento describe las funciones de la administración, incluyendo la planeación, organización, dirección y control. También discute los tipos de gerentes en diferentes niveles jerárquicos y los factores del entorno interno y externo que afectan a las organizaciones.
Desarrollo histórico de la administraciónjczamudio
El documento describe la evolución histórica de la organización del trabajo y la administración a través de los tiempos. En la época primitiva, el trabajo se organizaba en grupos y estaba dividido por edades y sexo bajo la dirección de un jefe de familia. En el período agrícola surgió la vida sedentaria, la agricultura y la división del trabajo, dando paso a organizaciones sociales más complejas. Durante la antigüedad grecolatina, el esclavismo era común y los esclavos estaban sujetos a supervis
Este documento resume la evolución de las teorías de la administración desde los antiguos proyectos de construcción hasta las teorías modernas de las relaciones humanas. Incluye las contribuciones de Frederick Taylor con la administración científica, Henri Fayol con la administración general, y Elton Mayo con el enfoque de las relaciones humanas. Describe los principios y características clave de cada teoría.
El documento describe las diferencias entre administración, gestión y gerencia educativa. La administración se enfoca en planificar, organizar, dirigir, ejecutar, controlar y evaluar las actividades educativas. La gestión busca fortalecer los proyectos educativos de las instituciones y enriquecer los procesos pedagógicos. La gerencia utiliza los recursos para lograr los objetivos preestablecidos a través de una organización eficiente dirigida por un gerente educativo.
George Terry define la administración como lograr que se hagan las cosas mediante otras personas. Identifica cuatro funciones clave del proceso administrativo: planeación, organización, ejecución y control. Se requiere que los administradores apliquen un pensamiento administrativo que guíe sus decisiones y acciones hacia el logro de objetivos organizacionales.
La administración es el proceso de diseñar, crear y mantener un contexto en el que las personas trabajan en grupos para alcanzar metas de manera eficiente. Involucra funciones como la planeación, organización, integración del personal, dirección y control. Estas actividades buscan fomentar buenas relaciones, guiar económicamente el centro de salud y ajustar la infraestructura a los cambios, mejorando la prevención, promoción y atención de la salud.
Los enfoques y teorías de la administraciónOscarMarfil
Este documento resume los principales enfoques y teorías de la administración que han sido desarrollados a lo largo de la historia. Brevemente describe los enfoques empírico, de comportamiento interpersonal, de comportamiento grupal, de sistemas sociales cooperativos, de sistemas sociotécnicos, de teoría de decisión, de centro de comunicaciones y matemático. También resume las teorías clásica, de relaciones humanas, neoclásica, científica, de la burocracia, estructuralista y situacional de
Este documento presenta definiciones y conceptos clave sobre administración, gerencia y gestión. Explica que la administración se refiere al proceso de planificar, organizar, dirigir y controlar los recursos de una organización para lograr sus objetivos. La gerencia se enfoca en dirigir las actividades de las personas para alcanzar las metas de la organización. La gestión implica realizar tareas y actividades para lograr resultados de manera eficaz. Todos estos conceptos comparten el objetivo común de guiar el desempeño de una organización a
El documento presenta un resumen de diferentes teorías de la administración, incluyendo sus énfasis y enfoques principales. Comienza describiendo teorías clásicas como la administración científica de Taylor y la teoría clásica de Fayol, las cuales se enfocan en racionalizar tareas y estructurar funciones. Luego presenta teorías de relaciones humanas y del comportamiento organizacional centradas en las personas, y teorías de contingencia enfocadas en la tecnología y el ambiente. Concluye que no existe una única mejor man
El documento habla sobre los índices epidemiológicos utilizados en odontología. Explica que los índices son más sensibles que las tasas para medir problemas odontológicos debido a la alta variabilidad entre personas. Describe los principales índices como el índice de caries dental (CPOD), el índice de placa dental de Loe y Silness, el índice de higiene oral simplificado (IHOS), e índices para medir enfermedad periodontal como el índice gingival de Loe y Silness y el í
El documento presenta información sobre el examen y diagnóstico de la caries dental. Describe los diferentes métodos para evaluar factores de riesgo como la dieta, placa dental, y realizar un examen bucal completo. Explica índices para medir placa como el de Loe y Silness, así como la clasificación de lesiones de caries según su localización y progresión. El diagnóstico de caries requiere identificar factores de riesgo a través de anamnesis, exámenes clínicos e imágenes para establecer
El documento describe los métodos de diagnóstico y examen para la caries dental, incluyendo la anamnesis, registro de placa, examen bucal, y estudios radiográficos. Explica índices como el de Loe y Silness para medir placa, y clasifica las caries según su ubicación, como caries oclusal, proximal, de superficies libres o radicular. También cubre factores de riesgo como la dieta y la saliva, y los síntomas asociados con la hipofunción de las glándulas salivales.
El documento describe los diferentes sistemas dentales, incluyendo el sistema dentario completo, el arco dentario, y los cuatro grupos principales de dientes (incisivos, caninos, premolares y molares). También describe las diferentes clasificaciones de caries dentales y los indicadores epidemiológicos utilizados para medir la prevalencia de caries, como el índice CPO-D.
Este documento presenta un estudio sobre la prevalencia de caries dental en niños de 7 a 10 años en el Centro Educativo 89007 en Chimbote, Perú entre mayo y julio de 2010. Incluye la introducción, marco teórico, planteamiento del problema, objetivos y justificación. El marco teórico cubre definiciones de caries dental, fisiopatología, microbiología, epidemiología y antecedentes de estudios similares. El objetivo general es determinar la prevalencia de caries dental en los escolares, con objet
Este documento describe los factores de riesgo para caries dental y cómo evaluar el riesgo estomatológico de un paciente. Se definen tres categorías de riesgo - bajo, intermedio y alto - basadas en la experiencia de caries, el índice de placa blanda y la frecuencia de consumo de azúcares. El documento también explica las medidas de prevención y reevaluación recomendadas para cada nivel de riesgo.
Este documento describe un estudio sobre la prevalencia de caries dental en niños de 7 a 10 años en el Centro Educativo 89007 en Chimbote, Perú entre mayo y julio de 2010. El documento presenta el marco teórico sobre caries dental y estudios previos sobre prevalencia de caries. El objetivo general del estudio es determinar la prevalencia de caries dental en los niños, con objetivos específicos de determinar la presencia de caries según sexo, grupo etario y riesgo estomatológico. El estudio justifica
Odontologia preventiva del niño y adolescente igperonam
Este documento presenta información sobre la odontología preventiva en niños y adolescentes. Explica que la caries dental, enfermedad periodontal y maloclusiones son las enfermedades bucales más comunes en este grupo. Describe los factores de riesgo y cómo evaluarlos, así como las medidas de prevención como aplicación de flúor, sellantes y restauraciones. También cubre la importancia de la higiene oral y la fisioterapia, incluyendo instrucción, detartraje y pulido.
Este documento describe varios métodos para medir y caracterizar los problemas de salud odontológica, con un enfoque en la caries dental. Explica índices comunes como el índice CPO, e índices que miden la caries a nivel de individuo, diente, superficie y lesión. También cubre cómo clasificar problemas odontológicos y seleccionar las prioridades, así como conceptos como prevalencia e incidencia. El objetivo es proporcionar herramientas estadísticas para que los odontólogos pued
El documento describe factores de riesgo a caries, métodos de diagnóstico y sugerencias de tratamiento. Explica que la caries es una enfermedad multifactorial causada por bacterias y que depende del balance entre desmineralización y remineralización del esmalte. También describe indicadores comunes de riesgo a caries como experiencia previa, flujo y pH salival, e infección bacteriana. Finalmente, ofrece pautas generales para el tratamiento y seguimiento del paciente basado en su riesgo individual.
Este documento describe varios indicadores epidemiológicos utilizados para cuantificar y comparar la prevalencia de enfermedades bucales como la caries dental y las enfermedades periodontales en diferentes poblaciones. Entre los indicadores descritos se encuentran el índice CPO-D para medir la experiencia de caries dental, el índice de Dean para medir la fluorosis dental, y el índice de Clune para cuantificar el estado de los cuatro primeros molares permanentes. El documento también explica las características ideales de un índice epidemi
1. El documento habla sobre diferentes temas relacionados a la salud bucal como factores de riesgo para caries, mecanismos de acción del flúor, clasificación de pastas dentales, enfermedades bucales prevalentes e índices utilizados en odontología. 2. También describe programas odontológicos públicos en Chile y especialidades odontológicas y sus áreas de acción. 3. El resumen cubre de manera concisa los diferentes tópicos abordados en el largo documento.
El documento describe los factores que influyen en el riesgo estomatológico de caries. Se evalúan factores patológicos, biológicos predisponentes y protectores. El riesgo se clasifica como bajo, intermedio o alto después de analizar estos factores, como la actividad de caries pasada y presente, la cantidad de placa, la dieta y el flujo salival. El objetivo es asignar un nivel de riesgo para guiar el tratamiento y prevención de caries.
Este documento presenta los resultados de un estudio epidemiológico sobre la prevalencia de caries dental y su impacto en la calidad de vida de escolares de 12 años en Cuenca, Ecuador. Los resultados muestran que el 55% de los casos de caries se presentaron en niños y el 45% en niñas. La actividad diaria más afectada por caries fue lavarse los dientes, reportado en el 25% de los casos. Además, el 97% de los casos de caries se presentaron en escolares del sector fiscal. En general, el documento analiza la distribución
Este documento describe el uso del índice DEAN para evaluar la fluorosis dental en niños de primer grado en Nicaragua. El índice DEAN clasifica la fluorosis dental de 0 a 5 dependiendo de la gravedad de las manchas en los dientes. El estudio encontró que la mayoría de los niños tenían una fluorosis muy leve o dudosa, con un índice colectivo de fluorosis de 0.15. Por debajo de 0.6 no se considera un problema de salud pública. El estudio concluyó que la fluorosis dental tiene baja incidencia en
La saliva juega un papel importante en la prevención de caries dentales. La caries dental es un proceso dinámico crónico causado por el desequilibrio entre la estructura dental y la placa bacteriana, lo que resulta en la pérdida de mineral de la superficie dental y la formación de una cavidad. El índice COP-D cuantifica la prevalencia de caries dental al contar los dientes cariados, perdidos u obturados en una población.
Este documento resume los conceptos clave de la ortodoncia preventiva e interceptiva. Define la OPI como un tipo de ortodoncia preventiva que busca favorecer el crecimiento óseo maxilar y mandibular durante la infancia para prevenir maloclusiones. Describe los objetivos, características y tipos de tratamientos de la OPI. También explica los conceptos de prevención, interceptación y las anomalías dentomaxilares más comunes, haciendo énfasis en los malos hábitos orales como causa frecuente de maloclusion
Este documento presenta información sobre el perfil epidemiológico bucodental. Resume que el perfil epidemiológico refleja las condiciones de salud bucal de un grupo y depende de factores como la dieta, hábitos de salud bucal, exposición a bacterias, y capacidad inmunológica. Además, describe factores de riesgo como la edad, sexo, raza, y factores socioeconómicos que afectan la prevalencia de caries dental en una población. Finalmente, presenta índices como el COP
Este documento trata sobre extracciones seriadas, que consisten en la extracción de piezas dentarias temporales y permanentes siguiendo un orden predeterminado para guiar el desarrollo dentario. El objetivo es compensar discrepancias óseo-dentarias y aliviar apiñamiento dental. Antes de realizar extracciones seriadas se debe hacer un estudio clínico e historial del paciente.
COMPARISON OF DIAGNOSIS TO DECAY IN DECIDUOS TEETH WITH WHO INDEX AND THE INDEX ICDAS II-LAA IN PATIENTS OF CLINIC OF PEDIATRIC DENTISTRY UNIVERSITY CIENTÍFICA DEL SUR , LIMA 2013
El documento presenta conceptos clave sobre salud pública como la salud, su evolución histórica y definiciones. Explica que la salud es un estado de bienestar físico, mental y social, no solo la ausencia de enfermedades. Describe el sistema de salud mexicano, incluyendo sus organismos federales y estatales, así como su modelo de atención basado en tres niveles de complejidad creciente. Finalmente, compara el modelo actual con el futuro Modelo Integrado de Atención a la Salud.
Este documento trata sobre la higiene radiológica y los efectos de la radiación en el cuerpo humano. Explica que la radiación es una forma de energía que puede ser ionizante o no ionizante y proviene de fuentes naturales o creadas por el hombre. También describe los diferentes tipos de efectos de la radiación como agudos, tardíos, somáticos y genéticos, así como los factores que influyen en estos efectos y las medidas de protección radiológica. Finalmente, resume la legislación y normativa aplicable a
El documento proporciona información sobre el procesamiento de radiografías, incluyendo las etapas del procesamiento químico y los errores que pueden ocurrir. También describe diferentes técnicas radiográficas como la técnica de bisectriz del ángulo, proyecciones oclusales y técnicas de alerta de mordida.
El documento describe los antecedentes históricos de los rayos X. En 1895, Wilhelm Röntgen descubrió los rayos X mientras realizaba experimentos con tubos de vacío. En enero de 1896, el Dr. Otto Walkhorff tomó la primera radiografía dental usando rayos X. Desde entonces, los rayos X se han convertido en una herramienta integral para el diagnóstico dental.
Este documento describe dos tipos de cementos de ionómero de vidrio: Fuji I y Fuji II LC. El Fuji I es un cemento de ionómero de vidrio radiopaco que se usa para cementar coronas, puentes y bandas de ortodoncia. Libera flúor de forma sostenida y proporciona una fuerte unión al esmalte/dentina. El Fuji II LC es un ionómero de vidrio reforzado, radiopaco y fotocurable que se usa para restauraciones de clase III y V, así como reconstru
El documento describe diferentes tipos de cementos dentales, incluyendo sus clasificaciones, composiciones, reacciones químicas, propiedades, manipulaciones e indicaciones. Se discuten cementos como el óxido de zinc-eugenol, ionómero de vidrio, y hidróxido de calcio, proporcionando detalles sobre sus usos como forros cavitarios, bases y materiales de restauración.
Biodentine es un sustituto bioactivo de la dentina que tiene propiedades mecánicas similares a la dentina sana y puede reemplazarla a nivel coronario y radicular. Proporciona las condiciones óptimas para conservar la vitalidad de la pulpa y no causa sensibilidad postoperatoria. Se compone principalmente de silicato tricálcico, carbonato de calcio y dióxido de zirconio, y tiene indicaciones para restauraciones temporales y permanentes, lesiones de caries profundas, pulpotomías y re
Alergia a la vitamina B12 y la anemia perniciosagabriellaochoa1
Es conocido que, a los pacientes con diagnóstico de anemia perniciosa, enfermedad con una prevalencia de 4% en países europeos, se les trata con vitamina B12, buscamos saber que hacer con los pacientes alérgicos a esta.
APOYAR A ENTERRITORIO EN LA GESTIÓN TERRITORIAL DEL PROYECTO “AMPLIACIÓN DE LA RESPUESTA NACIONAL AL VIH CON ENFOQUE DE VULNERABILIDAD", EN LA CIUDAD DE CARTAGENA Y SU ÁREA CONURBADA, PARA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS DEL ACUERDO DE SUBVENCIÓN NO. COL-H-ENTERRITORIO 3042 SUSCRITO CON EL FONDO MUNDIAL.
EL TRASTORNO DE CONCIENCIA, TEC Y TVM.pptxreginajordan8
En el presente documento, definimos qué es el estado de conciencia, su clasificación, los trastornos que puede presentar, su fisiopatología, epidemiología y entre otros conceptos pertenecientes a la rama de neurología, por ejemplo, la escala de Glasgow.
La predisposición genética no garantiza que una persona desarrollará una enfermedad específica, sino que aumenta el riesgo en comparación con individuos que no tienen esa predisposición genética.
Comunicació oral de les infermeres Maria Rodríguez i Elena Cossin, infermeres gestores de processos complexos de Digestiu de l'Hospital Municipal de Badalona, a les 34 Jornades Nacionals d'Infermeras Gestores, celebrades a Madrid del 5 al 7 de juny.
Sesión realizada por una EIR de Pediatría sobre aspectos clave de la valoración nutricional del paciente pediátrico en Oncología, y con tres mensajes para llevarse a casa:
- La evaluación del riesgo y la planificación del soporte nutricional deben formar parte de la planificación terapéutica global del paciente oncológico desde el principio.
- Existe suficiente evidencia científica de que una intervención nutricional adecuada es capaz de prevenir las complicaciones de la malnutrición, mejorar la calidad de vida como la tolerancia y respuesta al tratamiento y acortar la estancia hospitalaria.
- En los hospitales hay pocos dietistas que trabajen exclusivamente en la unidad de Oncología Pediátrica, y esto puede repercutir en mayores gastos sanitarios, peor estado general de los pacientes y menor supervivencia.
SEMIOLOGIA MEDICA - Escuela deMedicina Dr Witremundo Torrealba 2024Carmelo Gallardo
Escuela de Medicina Dr Witremundo Torrealba
.
Primer Lapso de Semiología
.
Conceptos de Semiología Médica, Signos, Síntomas, Síndromes, Diagnóstico, Pronóstico
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...
Salud publica (1)
1. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIHUAHUA
FACULTAD DE ODONTOLOGIA
DOCENTE: SILVIA ELENA CERVANTES RODRIGUEZ
PAMELA GARCIA MORALES
CRISTINA QUINTANA RIVERA
MARCELA RAMOS VARGAS
4. CARACTERISTICAS
Se aplica en toda corporación
En todos los niveles de una corporación
• Eficiencia y eficacia
Se ocupa del rendimiento
5. DIFERENTES DEFINICIONES DE
ADMINISTRACION
KOONTZ Y O`DONNELL
Dirección de un organismo social
y su efectividad en alcanzar
objetivos, fundada en la habilidad
de conducir a sus integrantes
CLUSHKOV
Dispositivo que organiza y realiza
la transformación ordenada de la
información ; recibe la info, la
procesa y la transmite
6. E.F.L BRECH proceso que lleva
consigo la responsabilidad de
planear y regular en forma eficiente
las operaciones de una empresa
para lograr un propósito dado
7. SALUD
Condición de todo ser
vivo que goza de un
absoluto bienestar tanto
a nivel físico como a nivel
mental y social.
12. PLANEACION
Ajusta las políticas y
orientaciones hacia lo
verdaderamente
selectivo.
Viable y factible
Adecua a las
circunstancias
contextos externos e
internos de un sistema
13. Evita la casualidad
Aminora la
incertidumbr
e
Traza el camino principal
Presenta
alternativas
ante
diferentes
situaciones
17. DIRECCION
◦ La ejecución de los planes de acuerdo con la estructura organizacional mediante la
motivación, comunicación y supervisión. Para alcanzar las metas de la organización.
18. CONTROL
◦ Mide y corrige el desempeño individual y organizado; para asegurar que los hechos se ajusten
a los planes y objetivos de las empresas
19. Establece niveles de
producción de los
empleados
Checa el desempeño
Estar capacitando al
personal
Ver si existen variaciones
de los niveles
FUNCIONES
21. APROVISIONAMIENTO DE AGUA
Protección de las fuentes de abastecimiento de agua; puesto que
pueden provocar ciertas enfermedades por el agua contaminada
22. Se debe verificar lo siguiente:
Descargas de
aguas residuales
de otros municipios
Residuos solidos
Actividades
humanas
34. es el estudio de la distribución y
los determinantes de estados o
eventos relacionados con la
salud y la aplicación de esos
estudios al control de
enfermedades y otros
problemas de salud.
Enfermedades
que afectan la
cavidad bucal
Índices
35. Índice
• Su objetivo es es identificar la
variabilidad de presentación de la
enfermedad
Ej: Caries dental,
fluorosis, etc.
37. INDICE C.P.O-D
Índice que se realiza para cuantificar la prevalencia de caries dental.
C = Caries
P = Perdido
O = Obturado
38. INDICE C.P.O-D
◦ Señala la experiencia de caries tanto presente como pasada, pues toma en cuenta los dientes
con lesiones de caries y con tratamientos previamente realizados.
39. ◦ Se obtiene de la sumatoria de los dientes permanentes cariados,
perdidos y obturados, incluidas las extracciones indicadas, entre el
total de individuos examinados, por lo que es un promedio.
41. Se debe obtener por edades, las recomendadas por la OMS son:
usado para comparar el estado de salud bucal de los países.
5-6 12 15
18 35-44 60-74
42. Constituye un punto intermedio del periodo de vida, donde es mayor la incidencia de caries.
Proporciona facilidades para su verificación (escuelas primarias).
Se considera el indicador epidemiológico que refleja mejor el estado de salud bucal de la
población infantil y adolescente.
43. INDICE ceo-d
Es una adaptación del índice COP para dientes infantiles
Se consideran 20 dientes
c = cariados
e = con
extracciones
indicadas
o = Obturado
EXCEPCIONES PRINCIPALES
Dientes extraídos en niños por tratamiento de
ortodoncia.
Dientes perdidos por accidentes.
Coronas restauradas por fracturas.
44. INDICE COP INDIVIDUAL= C + O + P
INDICE COP GRUPAL = C + O + P
total de examinados
La principal diferencia entre el índice COP y el ceo, es que en este último no se incluyen los dientes
extraídos con anterioridad, sino solamente aquellos que están presentes en la boca el ( e ) son
extracciones indicadas por caries solamente, no por otra causa
46. INDICE DEAN
IDENTIFICACION DE FLUOROSIS DENTAL
Índice para medir
fluorosis dental mas
utilizado
Desarrollado en
1942 por Dean
A fin de comparar la
gravedad y
distribución de la
fluorosis en diversas
colectividades
48. 0 = NORMAL. Órganos
dentales sanos
1 = DUDOSO O
CUESTIONABLE. El esmalte
muestra ligeras alteraciones,
traslucidez que varia en
algunos puntos blancos y
manchas dispersas
2 = MUY LEVE. Pequeñas
zonas blancas y opacas
dispersas irregularmente en
menos del 25% de la
superficie dental vestibular.
49. 3 = LEVE. La opacidad blanca
del esmalte es mayor pero
abarca menos del 50% de la
superficie dental vestibular.
4 = MODERADO. La
superficie del esmalte de los
dientes muestra un desgaste
marcado, el tinte pardo da mal
aspecto al individuo.
5 = SEVERA. La superficie del
esmalte se ve muy afectada y
la hipoplasia es marcada, se
presentan zonas socavadas,
los dientes tienen un aspecto
corroido.
50. La clasificación de la persona dentro de un criterio se hace sobre la base de los dos
dientes más afectados. Sí los dos dientes (homólogos) no están igualmente
afectados, la clasificación se hace en base al menos afectado.
51. Índice colectivo de fluorosis dental
Fic = número de individuos x ponderación estadística
número total de individuos examinados
Valores < 0.4 no
es motivo de
preocupación
Valores > 0.6 el
índice es un
problema de
salud publica
53. INDICE RUSSELL
Indice periodontal de
Russell
Herramienta
epidemiologica para
comparar la prevalencia
relativa de la enfermedad
perdiodontal
En diferentes
poblaciones
55. • Se refiere a la conveniencia y exactitud de la
metodologia seleccionada para evaluar la situacion que
se trata de medir.
• La sencibilidad y la especificidad son formas de evaluar
la validez de algunos tipos de diseños
Validez
• Se refiere a la capacidad de la metodologia
seleccionada para ser utilizada reiteradamente y
conducir a resultados coherentes
confiabilidad
• El objetivo de un indice es proporcionar informacion
para dar a conocer el perfil epidemiologico de una
poblacion, por esta razon es preferible asignar valores
numericos a la presencia de la enfermedad, y estos
valores
Sencibilidad
62. Tipo 5: hay pérdida de espacio
posterior por migración mesial del 6
mayor de 3 mm. Protrusión
Bimaxilar (Biprotruso). Posición de
avance en ambas arcadas. Pueden
o no haber malposición individual
de dientes y correcta forma de los
arcos, pero la estética esta
afectada.
64. División 1: si los
incisivos superiores
se encuentran en
labio versión.
65. División 2: si los incisivos
centrales superiores se
encuentran en posición
normal o ligera linguo
versión, y los laterales se
encuentran inclinados labial
y mesialmente
67. Tipo 1: si observamos
los arcos por separado,
estos se ven de
manera correcta pero
la oclusión es a tope.
68. Tipo 2: si los dientes
superiores están bien
alineados, los incisivos
inferiores apiñados y en
posición lingual con
respecto a los superiores
69. Tipo 3: si se presenta un arco
mandibular muy desarrollado, y
un arco maxilar poco
desarrollado los dientes
superior, a veces apiñados y en
posición lingual con respecto a
los inferiores, deformidad facial
acentuada.