V JORNADA PEDAGÓGICA 2011
“ Resolver un problema es encontrar un camino allí donde no se conocía previamente camino alguno, encontrar la forma de salir de una dificultad, de sortear un obstáculo, conseguir el fin deseado, que no se consigue de forma inmediata, utilizando los medios adecuados”. George Polya. "Matematical Discovery".
 
 
 
 
Agenda de la Sesión Sucesiones . Analogías y distribuciones Razonamiento abstracto SESION 1
SUCESIONES Es un conjunto de números y/o letras que se generan a partir de una ley de formación. Estas pueden ser: Numéricas Alfabéticas Gráficas
SUCESIONES NUMÉRICAS: ES UN CONJUNTO ORDENADO DE NÚMEROS, DE ACUERDO A UNA RELACIÓN Y, QUE PERMITE DETERMINAR EL NÚMERO QUE SIGUE(CONTINUA)
8; 10; 12; 14; 16 20; 19; 18; 17; 16 2) 1) 2;  4;  8;  16;  32   3) 4) 80;  40;  20;  10;  5 +2 +2 +2 +2 -1 -1 -1 -1 x2 x2 x2 x2 /2 /2 /2 /2
8  14   20   26   32  x Ejercicio 1: Determinar  “x” en: 8  ;  14  ;  20  ;  26  ;  32  ;  x Solución entonces x = 38 +6 +6 +6 +6 +6
1  1   2   6   24  120   y Ejercicio 2 Solución Determinar “y” en: 1  ;  1  ;  2  ;  6  ;  24  ;  120  ;  y   entonces y = 720 x1 x2 x3 x4 x5 x6
Determinar “x” en:  1  ;  1  ;  1  ;  2  ;  12  ;  x Ejercicio 3 Solución
Ejercicio 4 : ¿Qué número sigue en la siguiente sucesión? 120  ;  240  ;  300  ;  320  ;  325  ;   Solución
Ejemplo  5: Considera la secuencia 10  ,  7  ,  9  ,  6  ,  8  ,  5  ,  7  ,  . . . Formula una conjetura respecto a la regla para generar la secuencia. Después encuentra los siguientes tres términos.
Solución: Observa la forma en que los números cambian de término a término.   El primer término de la secuencia es 10. Le restas 3 para obtener el 2   término. Después le sumas 2 para obtener el 3er término. Continúas alternando entre restar  3  y sumar 2 para generar los términos restantes. Los siguientes tres términos son  4 ,  6 ,  y  3.
Ejercicio 6 Determinar el valor de “x + y” en:  –  2  ; 5  ;  3  ;  3  ;  8  ;  1  ;  13  ;  – 1  ;  x  ;  y   Solución
PARA USTEDES Que término continua en  la sucesión  1)  8; 9; 12; 17; ? Ejemplos : ¿Qué término continúa? 2)  8; 16; 17; 34; 35; 70; ? Rpta. ? = Rpta. ? = +1 +3 +5 +7 x2 x2 x2 +1 +1 +1
3)  Hallar  “X” 20; 18; 21; 17;  22;  x 4)  Hallar el valor de “X” en la sucesión 8; 10; 13;  17;  23;  35;  X Rpta. C= B=  b=  A=  a=  X= -2 +3 -4 -6 -5 Rpta. X = +2 +3 +4 +6 + 12 +a +1 +1 +2 +6 +b x1 x2 x3 xc
5)  HALLAR  X + Y Rpta. 7,  14,  28,  56,  y 4,  8,  12,  16,  x Y =  x =  x + y =  4 ;  8;  12;  16;  X 7  14  28  56  Y x2 x2 x2 x2 +4 +4 +4 +4
6)  HALLAR  “A” Y “B” Rpta. 1.   5,  10,  12,  24,  26,  b 2.   31,  29,  26,  22,  17,  a b =  a =  5;  29;  12;  22;  26;  a 31  10  26  24  17  b +2 x2 +2 x2 x2 -2 -3 -4 -5 -6
SUCESIONES ALFABÉTICAS A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  K 2  3  4  5  6  7  8  9  10  11 L  M  N  Ñ  O  P  Q  R 13  14  15  16  17  18  19 S  T  U  V  W  X  Y  Z 20  21  22  23  24  25  26  27 U
3  7   11   15   19   Ejemplo 1: Determinar  la letra que continúa: C  ;  G  ;  K  ;  Ñ  ;  ……. Solución Entonces la letra que continua es:  R +4 +4 +4 +4 +4
1  3   6   10   15  21   Ejemplo 2: Determinar  la letra que continúa: A  ;  C  ;  F  ;  J  ;  Ñ ;  ……. Solución Entonces la letra que continua es:  T +2 +3 +4 +5 +6
26  20   15   11   8  Ejemplo 3: Determinar  la letra que continúa: Y  ;  S  ;  Ñ  ;  K  ;  ……. Solución Entonces la letra que continua es:  R -6 -5 -4 -3 -2
ANALOGÍAS NUMÉRICAS Es un conjunto de 3 filas de 3 números cada una, donde el número central está entre paréntesis y resulta de operar los números de los extremos.
34  (224)  78  34  +  78  =  112  X  2  =  224 11  (  )  33  11  +  33  =  44  X  2  =  88 Ejemplo 1: Hallar el número que falta dentro del paréntesis 34  (  224)  78 11  (  )  33 Solución
4  (24)  3  4  X  3  X  2  =  24 3  (  18)  3  3  X  3  X  2  =18 2  (  )  1  2  X  1  X  2  =  4 Ejemplo 2: Hallar el número que falta dentro del paréntesis 4  ( 24)  3 3  ( 18)  3 2  (  )  1 Solución
372  (9)  201  3  +  7  +  2  =  12  2  +  0  +  1  =  3 715  ( 7)  312  7  +  1  +  5  =  13 3  +  1  +  2  =  6 406  (  )  211  4  +  0  +  6  =  10 2  +  1  +  1  =  4 Ejemplo 3: Hallar el número que falta dentro del paréntesis 372  ( 9)  201 715  ( 7)  312 406  (  )  211 Solución - =9 =7 =6 - -
EJERCICIOS: 1)  ¿Qué número falta? (7) 1 (29) 2 8   (x) 6 Solución: De las premisas extraemos 3 x 2 + 1 = 7 3 x 9 + 2 = 29 3 x 8 + 6  ? = 30
2)   Hallar  “x” (4)   28 (5)   33 120   (x)   80
3)   ¿Qué número completa la relación? (24)  16 (30)  10 2   (  )  20
4)   Hallar  “x” (10) 6 (10) 3 (7) 2 4   (x) 4 Solución: Cumple que:  2 6  = 64   6 + 4 = 10 7 3  = 343  3 + 4 + 3 = 10 5 2  = 25     2 + 5 = 7 Luego:  4 4  = 256  x = 2+ 5 + 6 x= 13
5)   Hallar  “x” 263  (110) 730 (45) 405 280   (X) 529 Solución  (2 + 6 +3). (7+ 3 + 0) = 110 (1 + 3 + 1). (4 + 0 + 5) = 45 Luego: x = (2 + 8 + 0). (5 + 2 + 9)  x=160
SUCESIONES GRÁFICAS : ES UN CONJUNTO DE 3 FIGURAS IGUALES, DONDE CADA UNA TIENE NÚMEROS DISPUESTOS DE LA MISMA MANERA EN CADA FIGURA
Ejemplo 1:
DISTRIBUCIONES  GRAFICAS  1)   Hallar  “x” Solución  3 x 5 + 2 = 17 2 x 1 + 6 = 8 4 x 4 + 3 = 19 En la ultima debe de cumplir que: 1 2 8 6 19 4 4 3 X 1 4 5 17 2 3 5 x = 1 x 5 + 4  x = 9
2)   Hallar la  suma de los términos que faltan Solución:  Primera  figura: 8,16,17,34, 60,120, 871, ? ? = 871 x 2 =  1742 Segunda figura. 5, 10, 11,  22,  23,  5,  ?,  ? Nos piden: 1742 + 47 + 94 = 1883 60 871 120 16 17 34 8 ? 22 46 23 5 10 11 ? ? x2 x2 x2 x2 x2 x2 x2 x2 +1 +1 +1
3)   Hallar  “x” Solución  8 5 4 7 9 9 15 4 6 12 4 x 8 x 5 = 40  4 + 0  = 4 7 x 9 = 63  6 + 3  = 9 15 x 4 = 60  6 + 0 = 6
4)   ¿Qué número falta? Solución De las primeras figuras  Luego en la tercera.:  10 4 8 2 5 ? 6 2 3 3 8 3 9 4 7 6 x 3 = 18 - 2 + 3 = 5 X = 13 3 x  7 = 21 - 9 + 4 = 13 8 4 x 5 = 20 - 8 + 2 = 10   10
6)   Hallar  “x”  Solución: De las dos primeras se deduce que  Luego: 3 4  – 1 = 80  x= 80 3 7 2 3 63 4 4 x 3 2 3  – 1 = 7 4 3  – 1 = 63
 
 
RAZONAMIENTO ABSTRACTO
Ejemplo 1:
Ejemplo 1
Si el patrón de las formas T continúa, ¿cuántos cuadros habrá en la 100a forma T? Ejemplo 2:
Ejercicio 3: Encontrar el patrón en la siguiente imagen  Solución: 1 2 2 2   3 2
Ejercicio 4: Encontrar la siguiente imagen en el patrón. Solución: Pentágono
Ejercicio 5: Encontrar la siguiente imagen en el patrón. Solución:
Tamaño: Decrementar o incrementar el tamaño. Por ejemplo mostramos un decremento de tamaño,
Rotación: A la derecha: A la izquierda:
Qué figura sigue ?
 

Series y Sucesiones

  • 1.
  • 2.
    “ Resolver unproblema es encontrar un camino allí donde no se conocía previamente camino alguno, encontrar la forma de salir de una dificultad, de sortear un obstáculo, conseguir el fin deseado, que no se consigue de forma inmediata, utilizando los medios adecuados”. George Polya. "Matematical Discovery".
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
    Agenda de laSesión Sucesiones . Analogías y distribuciones Razonamiento abstracto SESION 1
  • 8.
    SUCESIONES Es unconjunto de números y/o letras que se generan a partir de una ley de formación. Estas pueden ser: Numéricas Alfabéticas Gráficas
  • 9.
    SUCESIONES NUMÉRICAS: ESUN CONJUNTO ORDENADO DE NÚMEROS, DE ACUERDO A UNA RELACIÓN Y, QUE PERMITE DETERMINAR EL NÚMERO QUE SIGUE(CONTINUA)
  • 10.
    8; 10; 12;14; 16 20; 19; 18; 17; 16 2) 1) 2; 4; 8; 16; 32 3) 4) 80; 40; 20; 10; 5 +2 +2 +2 +2 -1 -1 -1 -1 x2 x2 x2 x2 /2 /2 /2 /2
  • 11.
    8 14 20 26 32 x Ejercicio 1: Determinar “x” en: 8 ; 14 ; 20 ; 26 ; 32 ; x Solución entonces x = 38 +6 +6 +6 +6 +6
  • 12.
    1 1 2 6 24 120 y Ejercicio 2 Solución Determinar “y” en: 1 ; 1 ; 2 ; 6 ; 24 ; 120 ; y entonces y = 720 x1 x2 x3 x4 x5 x6
  • 13.
    Determinar “x” en: 1 ; 1 ; 1 ; 2 ; 12 ; x Ejercicio 3 Solución
  • 14.
    Ejercicio 4 :¿Qué número sigue en la siguiente sucesión? 120 ; 240 ; 300 ; 320 ; 325 ;  Solución
  • 15.
    Ejemplo 5:Considera la secuencia 10 , 7 , 9 , 6 , 8 , 5 , 7 , . . . Formula una conjetura respecto a la regla para generar la secuencia. Después encuentra los siguientes tres términos.
  • 16.
    Solución: Observa laforma en que los números cambian de término a término. El primer término de la secuencia es 10. Le restas 3 para obtener el 2  término. Después le sumas 2 para obtener el 3er término. Continúas alternando entre restar 3 y sumar 2 para generar los términos restantes. Los siguientes tres términos son 4 , 6 , y 3.
  • 17.
    Ejercicio 6 Determinarel valor de “x + y” en: – 2 ; 5 ; 3 ; 3 ; 8 ; 1 ; 13 ; – 1 ; x ; y Solución
  • 18.
    PARA USTEDES Quetérmino continua en la sucesión 1) 8; 9; 12; 17; ? Ejemplos : ¿Qué término continúa? 2) 8; 16; 17; 34; 35; 70; ? Rpta. ? = Rpta. ? = +1 +3 +5 +7 x2 x2 x2 +1 +1 +1
  • 19.
    3) Hallar “X” 20; 18; 21; 17; 22; x 4) Hallar el valor de “X” en la sucesión 8; 10; 13; 17; 23; 35; X Rpta. C= B= b= A= a= X= -2 +3 -4 -6 -5 Rpta. X = +2 +3 +4 +6 + 12 +a +1 +1 +2 +6 +b x1 x2 x3 xc
  • 20.
    5) HALLAR X + Y Rpta. 7, 14, 28, 56, y 4, 8, 12, 16, x Y = x = x + y = 4 ; 8; 12; 16; X 7 14 28 56 Y x2 x2 x2 x2 +4 +4 +4 +4
  • 21.
    6) HALLAR “A” Y “B” Rpta. 1. 5, 10, 12, 24, 26, b 2. 31, 29, 26, 22, 17, a b = a = 5; 29; 12; 22; 26; a 31 10 26 24 17 b +2 x2 +2 x2 x2 -2 -3 -4 -5 -6
  • 22.
    SUCESIONES ALFABÉTICAS A B C D E F G H I J K 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 L M N Ñ O P Q R 13 14 15 16 17 18 19 S T U V W X Y Z 20 21 22 23 24 25 26 27 U
  • 23.
    3 7 11 15 19 Ejemplo 1: Determinar la letra que continúa: C ; G ; K ; Ñ ; ……. Solución Entonces la letra que continua es: R +4 +4 +4 +4 +4
  • 24.
    1 3 6 10 15 21 Ejemplo 2: Determinar la letra que continúa: A ; C ; F ; J ; Ñ ; ……. Solución Entonces la letra que continua es: T +2 +3 +4 +5 +6
  • 25.
    26 20 15 11 8 Ejemplo 3: Determinar la letra que continúa: Y ; S ; Ñ ; K ; ……. Solución Entonces la letra que continua es: R -6 -5 -4 -3 -2
  • 26.
    ANALOGÍAS NUMÉRICAS Esun conjunto de 3 filas de 3 números cada una, donde el número central está entre paréntesis y resulta de operar los números de los extremos.
  • 27.
    34 (224) 78 34 + 78 = 112 X 2 = 224 11 ( ) 33 11 + 33 = 44 X 2 = 88 Ejemplo 1: Hallar el número que falta dentro del paréntesis 34 ( 224) 78 11 ( ) 33 Solución
  • 28.
    4 (24) 3 4 X 3 X 2 = 24 3 ( 18) 3 3 X 3 X 2 =18 2 ( ) 1 2 X 1 X 2 = 4 Ejemplo 2: Hallar el número que falta dentro del paréntesis 4 ( 24) 3 3 ( 18) 3 2 ( ) 1 Solución
  • 29.
    372 (9) 201 3 + 7 + 2 = 12 2 + 0 + 1 = 3 715 ( 7) 312 7 + 1 + 5 = 13 3 + 1 + 2 = 6 406 ( ) 211 4 + 0 + 6 = 10 2 + 1 + 1 = 4 Ejemplo 3: Hallar el número que falta dentro del paréntesis 372 ( 9) 201 715 ( 7) 312 406 ( ) 211 Solución - =9 =7 =6 - -
  • 30.
    EJERCICIOS: 1) ¿Qué número falta? (7) 1 (29) 2 8 (x) 6 Solución: De las premisas extraemos 3 x 2 + 1 = 7 3 x 9 + 2 = 29 3 x 8 + 6 ? = 30
  • 31.
    2) Hallar “x” (4) 28 (5) 33 120 (x) 80
  • 32.
    3) ¿Qué número completa la relación? (24) 16 (30) 10 2 ( ) 20
  • 33.
    4) Hallar “x” (10) 6 (10) 3 (7) 2 4 (x) 4 Solución: Cumple que: 2 6 = 64 6 + 4 = 10 7 3 = 343 3 + 4 + 3 = 10 5 2 = 25 2 + 5 = 7 Luego: 4 4 = 256 x = 2+ 5 + 6 x= 13
  • 34.
    5) Hallar “x” 263 (110) 730 (45) 405 280 (X) 529 Solución (2 + 6 +3). (7+ 3 + 0) = 110 (1 + 3 + 1). (4 + 0 + 5) = 45 Luego: x = (2 + 8 + 0). (5 + 2 + 9) x=160
  • 35.
    SUCESIONES GRÁFICAS :ES UN CONJUNTO DE 3 FIGURAS IGUALES, DONDE CADA UNA TIENE NÚMEROS DISPUESTOS DE LA MISMA MANERA EN CADA FIGURA
  • 36.
  • 37.
    DISTRIBUCIONES GRAFICAS 1) Hallar “x” Solución 3 x 5 + 2 = 17 2 x 1 + 6 = 8 4 x 4 + 3 = 19 En la ultima debe de cumplir que: 1 2 8 6 19 4 4 3 X 1 4 5 17 2 3 5 x = 1 x 5 + 4 x = 9
  • 38.
    2) Hallar la suma de los términos que faltan Solución: Primera figura: 8,16,17,34, 60,120, 871, ? ? = 871 x 2 = 1742 Segunda figura. 5, 10, 11, 22, 23, 5, ?, ? Nos piden: 1742 + 47 + 94 = 1883 60 871 120 16 17 34 8 ? 22 46 23 5 10 11 ? ? x2 x2 x2 x2 x2 x2 x2 x2 +1 +1 +1
  • 39.
    3) Hallar “x” Solución 8 5 4 7 9 9 15 4 6 12 4 x 8 x 5 = 40 4 + 0 = 4 7 x 9 = 63 6 + 3 = 9 15 x 4 = 60 6 + 0 = 6
  • 40.
    4) ¿Qué número falta? Solución De las primeras figuras Luego en la tercera.: 10 4 8 2 5 ? 6 2 3 3 8 3 9 4 7 6 x 3 = 18 - 2 + 3 = 5 X = 13 3 x 7 = 21 - 9 + 4 = 13 8 4 x 5 = 20 - 8 + 2 = 10 10
  • 41.
    6) Hallar “x” Solución: De las dos primeras se deduce que Luego: 3 4 – 1 = 80 x= 80 3 7 2 3 63 4 4 x 3 2 3 – 1 = 7 4 3 – 1 = 63
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
    Si el patrónde las formas T continúa, ¿cuántos cuadros habrá en la 100a forma T? Ejemplo 2:
  • 48.
    Ejercicio 3: Encontrarel patrón en la siguiente imagen Solución: 1 2 2 2 3 2
  • 49.
    Ejercicio 4: Encontrarla siguiente imagen en el patrón. Solución: Pentágono
  • 50.
    Ejercicio 5: Encontrarla siguiente imagen en el patrón. Solución:
  • 51.
    Tamaño: Decrementar oincrementar el tamaño. Por ejemplo mostramos un decremento de tamaño,
  • 52.
    Rotación: A laderecha: A la izquierda:
  • 53.
  • 54.