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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 1
SISTEMASISTEMA DEDE EVALUACIÓNEVALUACIÓN DELDEL
DESEMPEÑODESEMPEÑO DELDEL PERSONALPERSONAL DEDE
APOYOAPOYO ACADÉMICOACADÉMICO
Universidad Nacional de Cuyo
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 2
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO
Mendoza - Argentina
Cantidad Personal de Apoyo
Académico: 1400
Docentes: 4400 - Aut. Superiores.: 70
Rectorado (Actividades Centrales) 400
Facultades: 11 (once)
Colegios Polimodades: 5 (cinco)
Escuelas EGB: 3 (tres)
Instituto Balseiro (Rio Negro)
Instituto Tecnológico Universitario
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 3
SISTEMA DE EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO
DEL PERSONAL DE APOYO
ACADÉMICO
(Ordenanza N°146 - CS - 19/12/2003)(Ordenanza N°146 - CS - 19/12/2003)
ANEXO IANEXO I
A - Descripción General del SistemaA - Descripción General del Sistema
C - Cronogramas del SistemaC - Cronogramas del Sistema
B - Formularios utilizados en el SistemaB - Formularios utilizados en el Sistema
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 4
SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
DEL PERSONAL DE APOYO ACADÉMICO
LALA EVALUACIÓNEVALUACIÓN DEDE DESEMPEÑODESEMPEÑO
- Elaborar políticas de RRHH.
- Elaborar capacitación e incentivo.
- Antecedentes en los concursos
Es una herramienta que será utilizada:
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 5
SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
DEL PERSONAL DE APOYO ACADÉMICO
LALA EVALUACIÓNEVALUACIÓN DEDE DESEMPEÑODESEMPEÑO
Estimular el compromiso del trabajador
con el rendimiento laboral y la mejora
organizacional, su desarrollo y capacitación.
FINALIDADFINALIDAD
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 6
El Personal:
BENEFICIOS
SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
DEL PERSONAL DE APOYO ACADÉMICO
La Universidad:
CON BENEFICIO PARA TODOS
Para:
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 7
A - Descripción General del Sistema
I- Objetivos de la Propuesta
II- Personal a Evaluar
III- Alcance y Períodos a Evaluar
IV- Etapas del Sistema
V- Participantes
VI- Responsabilidades de los Participantes
VII- Causales de excusación y recusación
VIII- Factores a Evaluar
IX- Estimulo por Asistencia
X- Calificación
XI- De los Recursos
XII- Descripción del Proceso
Apartados
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 8
Personal a evaluarPersonal a evaluar
De todos los
Agrupamientos y
categorías comprendidos
en el CCT
Personal de carácter
permanente y
temporario.
Personal dePersonal de
Apoyo AcadémicoApoyo Académico
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 9
Alcances y períodos a evaluarAlcances y períodos a evaluar ..
AlcanceAlcance
Período a EvaluarPeríodo a Evaluar
Anualmente
Año calendario
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 10
Etapas del Sistema
El Sistema se desarrollará en dos etapas
básicas:
Evaluación del Desempeño
Calificación
Primera
Etapa
Segunda
Etapa
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 11
Evaluación delEvaluación del
DesempeñoDesempeño
Primera
Etapa
El Personal (Autoevaluación)
El Jefe (Evaluación)
Evaluar diferentes factores
¿Quienes lo realizan?
En la tareas habituales
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 12
Factores a evaluar
Agentes sin personal a cargo de todos los
agrupamientos
1- Conocimientos específicos
2- Responsabilidad
3- Ejecución de las tareas
4- Iniciativa
5- Cooperación
6- Relaciones interpersonales
Factores a Evaluar
Factores a evaluar (CCT 366/2006)
1.-Conocimiento del área donde
se desempeña
2.- Responsabilidad
3.- Eficiencia, eficacia y creatividad
4.- Iniciativa
5.- Espíritu de colaboración
6.- Corrección personal
7.- Ánimo de superación
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 13
1- Conocimientos específicos
2- Responsabilidad
3- Ejecución de las tareas
4- Iniciativa
5- Cooperación
6- Relaciones interpersonales
7- Capacidad para dirigir
8- Capacidad para capacitar
Factores a evaluar (Dec. Nac. 366/2006)
1.- Conocimiento del área donde se desempeña
2.- Responsabilidad
3.- Eficiencia, eficacia y creatividad
4.- Iniciativa
5.- Espíritu de colaboración
6.- Corrección personal
7.-Ánimo de superación
8.- Capacidad de conducción y liderazgo
9.- Capacidad de planificación y organización
10.-Objetividad y compromiso en el manejo del
área.
Factores a Evaluar
Agentes con personal a cargo de todos los
agrupamientos
Factores a evaluar
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 14
Proceso:Proceso:
Entrevista
Modificaciones
COMPROMISO DE MEJORA DEL DESEMPEÑO
EvaluadoEvaluado EvaluadorEvaluador
Análisis de la Evaluación y Autoevaluación
1) - Declaración Jurada de Datos Personales y Laborales
3) - Guías para el Autoevaluado y Evaluador
2) - Autoevaluación y Evaluación
FormulariosFormularios
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 15
CalificaciónSegunda
Etapa
Comisión Calificadora
Autoevaluación realizada por el personal
Propuesta de Calificación
Asistencia
Evaluación efectuada por el Evaluador (Jefe)
++
++
++Compromiso de mejora
Analiza:
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 16
Comisión Calificadora
Integración de las Comisiones Calificadoras
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titulares
Tres miembros
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El presidente de la misma será elegido por
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 17
Oficina de Personal o de Recursos Humanos
•Serán responsables de la implementación del Sistema y del
cumplimiento de los plazos establecidos en los respectivos
cronogramas.
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Sistema de evaluación de desempeño del personal de apoyo académico

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 1 SISTEMASISTEMA DEDE EVALUACIÓNEVALUACIÓN DELDEL DESEMPEÑODESEMPEÑO DELDEL PERSONALPERSONAL DEDE APOYOAPOYO ACADÉMICOACADÉMICO Universidad Nacional de Cuyo
  • 2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 2 UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO Mendoza - Argentina Cantidad Personal de Apoyo Académico: 1400 Docentes: 4400 - Aut. Superiores.: 70 Rectorado (Actividades Centrales) 400 Facultades: 11 (once) Colegios Polimodades: 5 (cinco) Escuelas EGB: 3 (tres) Instituto Balseiro (Rio Negro) Instituto Tecnológico Universitario
  • 3. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 3 SISTEMA DE EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DEL PERSONAL DE APOYO ACADÉMICO (Ordenanza N°146 - CS - 19/12/2003)(Ordenanza N°146 - CS - 19/12/2003) ANEXO IANEXO I A - Descripción General del SistemaA - Descripción General del Sistema C - Cronogramas del SistemaC - Cronogramas del Sistema B - Formularios utilizados en el SistemaB - Formularios utilizados en el Sistema
  • 4. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 4 SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL PERSONAL DE APOYO ACADÉMICO LALA EVALUACIÓNEVALUACIÓN DEDE DESEMPEÑODESEMPEÑO - Elaborar políticas de RRHH. - Elaborar capacitación e incentivo. - Antecedentes en los concursos Es una herramienta que será utilizada:
  • 5. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 5 SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL PERSONAL DE APOYO ACADÉMICO LALA EVALUACIÓNEVALUACIÓN DEDE DESEMPEÑODESEMPEÑO Estimular el compromiso del trabajador con el rendimiento laboral y la mejora organizacional, su desarrollo y capacitación. FINALIDADFINALIDAD
  • 6. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 6 El Personal: BENEFICIOS SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL PERSONAL DE APOYO ACADÉMICO La Universidad: CON BENEFICIO PARA TODOS Para:
  • 7. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 7 A - Descripción General del Sistema I- Objetivos de la Propuesta II- Personal a Evaluar III- Alcance y Períodos a Evaluar IV- Etapas del Sistema V- Participantes VI- Responsabilidades de los Participantes VII- Causales de excusación y recusación VIII- Factores a Evaluar IX- Estimulo por Asistencia X- Calificación XI- De los Recursos XII- Descripción del Proceso Apartados
  • 8. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 8 Personal a evaluarPersonal a evaluar De todos los Agrupamientos y categorías comprendidos en el CCT Personal de carácter permanente y temporario. Personal dePersonal de Apoyo AcadémicoApoyo Académico
  • 9. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 9 Alcances y períodos a evaluarAlcances y períodos a evaluar .. AlcanceAlcance Período a EvaluarPeríodo a Evaluar Anualmente Año calendario
  • 10. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 10 Etapas del Sistema El Sistema se desarrollará en dos etapas básicas: Evaluación del Desempeño Calificación Primera Etapa Segunda Etapa
  • 11. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 11 Evaluación delEvaluación del DesempeñoDesempeño Primera Etapa El Personal (Autoevaluación) El Jefe (Evaluación) Evaluar diferentes factores ¿Quienes lo realizan? En la tareas habituales
  • 12. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 12 Factores a evaluar Agentes sin personal a cargo de todos los agrupamientos 1- Conocimientos específicos 2- Responsabilidad 3- Ejecución de las tareas 4- Iniciativa 5- Cooperación 6- Relaciones interpersonales Factores a Evaluar Factores a evaluar (CCT 366/2006) 1.-Conocimiento del área donde se desempeña 2.- Responsabilidad 3.- Eficiencia, eficacia y creatividad 4.- Iniciativa 5.- Espíritu de colaboración 6.- Corrección personal 7.- Ánimo de superación
  • 13. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 13 1- Conocimientos específicos 2- Responsabilidad 3- Ejecución de las tareas 4- Iniciativa 5- Cooperación 6- Relaciones interpersonales 7- Capacidad para dirigir 8- Capacidad para capacitar Factores a evaluar (Dec. Nac. 366/2006) 1.- Conocimiento del área donde se desempeña 2.- Responsabilidad 3.- Eficiencia, eficacia y creatividad 4.- Iniciativa 5.- Espíritu de colaboración 6.- Corrección personal 7.-Ánimo de superación 8.- Capacidad de conducción y liderazgo 9.- Capacidad de planificación y organización 10.-Objetividad y compromiso en el manejo del área. Factores a Evaluar Agentes con personal a cargo de todos los agrupamientos Factores a evaluar
  • 14. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 14 Proceso:Proceso: Entrevista Modificaciones COMPROMISO DE MEJORA DEL DESEMPEÑO EvaluadoEvaluado EvaluadorEvaluador Análisis de la Evaluación y Autoevaluación 1) - Declaración Jurada de Datos Personales y Laborales 3) - Guías para el Autoevaluado y Evaluador 2) - Autoevaluación y Evaluación FormulariosFormularios
  • 15. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 15 CalificaciónSegunda Etapa Comisión Calificadora Autoevaluación realizada por el personal Propuesta de Calificación Asistencia Evaluación efectuada por el Evaluador (Jefe) ++ ++ ++Compromiso de mejora Analiza: ++Otra Información Es numérica de 1 a 10 puntos
  • 16. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 16 Comisión Calificadora Integración de las Comisiones Calificadoras Tres miembros titulares Tres miembros suplentes El presidente de la misma será elegido por sus propios miembros: Un representante designado por las autoridades. Un representante del área de Personal de la Dependencia. Un representante electo por el personal de cada Dependencia, por Agrupamiento.
  • 17. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 17 Oficina de Personal o de Recursos Humanos •Serán responsables de la implementación del Sistema y del cumplimiento de los plazos establecidos en los respectivos cronogramas. •De la guarda y custodia de los Formularios de Evaluación como constancia del proceso. RESPONSABILIDADES •Actuarán como asesores en su Dependencia sobre el Sistema de Evaluación.