LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
Sistema de evaluación de desempeño del personal de apoyo académico
1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 1
SISTEMASISTEMA DEDE EVALUACIÓNEVALUACIÓN DELDEL
DESEMPEÑODESEMPEÑO DELDEL PERSONALPERSONAL DEDE
APOYOAPOYO ACADÉMICOACADÉMICO
Universidad Nacional de Cuyo
2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 2
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO
Mendoza - Argentina
Cantidad Personal de Apoyo
Académico: 1400
Docentes: 4400 - Aut. Superiores.: 70
Rectorado (Actividades Centrales) 400
Facultades: 11 (once)
Colegios Polimodades: 5 (cinco)
Escuelas EGB: 3 (tres)
Instituto Balseiro (Rio Negro)
Instituto Tecnológico Universitario
3. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 3
SISTEMA DE EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO
DEL PERSONAL DE APOYO
ACADÉMICO
(Ordenanza N°146 - CS - 19/12/2003)(Ordenanza N°146 - CS - 19/12/2003)
ANEXO IANEXO I
A - Descripción General del SistemaA - Descripción General del Sistema
C - Cronogramas del SistemaC - Cronogramas del Sistema
B - Formularios utilizados en el SistemaB - Formularios utilizados en el Sistema
4. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 4
SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
DEL PERSONAL DE APOYO ACADÉMICO
LALA EVALUACIÓNEVALUACIÓN DEDE DESEMPEÑODESEMPEÑO
- Elaborar políticas de RRHH.
- Elaborar capacitación e incentivo.
- Antecedentes en los concursos
Es una herramienta que será utilizada:
5. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 5
SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
DEL PERSONAL DE APOYO ACADÉMICO
LALA EVALUACIÓNEVALUACIÓN DEDE DESEMPEÑODESEMPEÑO
Estimular el compromiso del trabajador
con el rendimiento laboral y la mejora
organizacional, su desarrollo y capacitación.
FINALIDADFINALIDAD
6. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 6
El Personal:
BENEFICIOS
SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
DEL PERSONAL DE APOYO ACADÉMICO
La Universidad:
CON BENEFICIO PARA TODOS
Para:
7. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 7
A - Descripción General del Sistema
I- Objetivos de la Propuesta
II- Personal a Evaluar
III- Alcance y Períodos a Evaluar
IV- Etapas del Sistema
V- Participantes
VI- Responsabilidades de los Participantes
VII- Causales de excusación y recusación
VIII- Factores a Evaluar
IX- Estimulo por Asistencia
X- Calificación
XI- De los Recursos
XII- Descripción del Proceso
Apartados
8. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 8
Personal a evaluarPersonal a evaluar
De todos los
Agrupamientos y
categorías comprendidos
en el CCT
Personal de carácter
permanente y
temporario.
Personal dePersonal de
Apoyo AcadémicoApoyo Académico
9. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 9
Alcances y períodos a evaluarAlcances y períodos a evaluar ..
AlcanceAlcance
Período a EvaluarPeríodo a Evaluar
Anualmente
Año calendario
10. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 10
Etapas del Sistema
El Sistema se desarrollará en dos etapas
básicas:
Evaluación del Desempeño
Calificación
Primera
Etapa
Segunda
Etapa
11. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 11
Evaluación delEvaluación del
DesempeñoDesempeño
Primera
Etapa
El Personal (Autoevaluación)
El Jefe (Evaluación)
Evaluar diferentes factores
¿Quienes lo realizan?
En la tareas habituales
12. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 12
Factores a evaluar
Agentes sin personal a cargo de todos los
agrupamientos
1- Conocimientos específicos
2- Responsabilidad
3- Ejecución de las tareas
4- Iniciativa
5- Cooperación
6- Relaciones interpersonales
Factores a Evaluar
Factores a evaluar (CCT 366/2006)
1.-Conocimiento del área donde
se desempeña
2.- Responsabilidad
3.- Eficiencia, eficacia y creatividad
4.- Iniciativa
5.- Espíritu de colaboración
6.- Corrección personal
7.- Ánimo de superación
13. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 13
1- Conocimientos específicos
2- Responsabilidad
3- Ejecución de las tareas
4- Iniciativa
5- Cooperación
6- Relaciones interpersonales
7- Capacidad para dirigir
8- Capacidad para capacitar
Factores a evaluar (Dec. Nac. 366/2006)
1.- Conocimiento del área donde se desempeña
2.- Responsabilidad
3.- Eficiencia, eficacia y creatividad
4.- Iniciativa
5.- Espíritu de colaboración
6.- Corrección personal
7.-Ánimo de superación
8.- Capacidad de conducción y liderazgo
9.- Capacidad de planificación y organización
10.-Objetividad y compromiso en el manejo del
área.
Factores a Evaluar
Agentes con personal a cargo de todos los
agrupamientos
Factores a evaluar
14. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 14
Proceso:Proceso:
Entrevista
Modificaciones
COMPROMISO DE MEJORA DEL DESEMPEÑO
EvaluadoEvaluado EvaluadorEvaluador
Análisis de la Evaluación y Autoevaluación
1) - Declaración Jurada de Datos Personales y Laborales
3) - Guías para el Autoevaluado y Evaluador
2) - Autoevaluación y Evaluación
FormulariosFormularios
15. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 15
CalificaciónSegunda
Etapa
Comisión Calificadora
Autoevaluación realizada por el personal
Propuesta de Calificación
Asistencia
Evaluación efectuada por el Evaluador (Jefe)
++
++
++Compromiso de mejora
Analiza:
++Otra Información
Es numérica de 1 a 10 puntos
16. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 16
Comisión Calificadora
Integración de las Comisiones Calificadoras
Tres miembros
titulares
Tres miembros
suplentes
El presidente de la misma será elegido por
sus propios miembros:
Un representante designado por las autoridades.
Un representante del área de Personal de la Dependencia.
Un representante electo por el personal de cada
Dependencia, por Agrupamiento.
17. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 17
Oficina de Personal o de Recursos Humanos
•Serán responsables de la implementación del Sistema y del
cumplimiento de los plazos establecidos en los respectivos
cronogramas.
•De la guarda y custodia de los Formularios de Evaluación
como constancia del proceso.
RESPONSABILIDADES
•Actuarán como asesores en su Dependencia sobre el Sistema
de Evaluación.