Social Science From Mexico Unam 004
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Este documento presenta los resultados de la Encuesta Nacional sobre Discriminación en México de 2010 con respecto a las personas con discapacidad. Algunos hallazgos clave son que más de 7 de cada 10 personas creen que no se respetan plenamente los derechos de las personas con discapacidad y que alrededor de 1 de cada 4 personas no estarían dispuestas a que una persona con discapacidad viviera en su casa. La encuesta también encontró que las personas con discapacidad enfrentan dificultades para acceder a empleo, servicios de salud y apoy
investigacion
El documento describe la metodología de la investigación jurídica. Explica que existen diferentes perspectivas para estudiar el derecho, como la filosofía, sociología e historia del derecho. También analiza si la ciencia jurídica puede considerarse una ciencia y concluye que es un tipo especial de conocimiento más cercano a las matemáticas. Finalmente, presenta los pasos generales del método de investigación jurídica como la formulación del problema, recopilación de información y elaboración de una solución.
RACISMO- By: Alberto AC e Iván SC
Este trabajo trata sobre el racismo, abarca todas sus manifestaciones y expone soluciones para aminorar sus consecuencias.
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Reforma para fortalecer el combate y la prevención de la discriminacion en Mé...
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ENADIS 2010 relacionada con las Personas con Discapacidad.
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Encuesta Nacional de Cultura Constitucional
Este documento resume los resultados de la Segunda Encuesta Nacional de Cultura Constitucional realizada por especialistas de la UNAM. La encuesta replicó preguntas de la primera encuesta de 2003 y agregó nuevos temas para permitir análisis retrospectivos y prospectivos. La encuesta recopiló percepciones sobre la Constitución, instituciones y cultura jurídica mediante entrevistas a más de 2,000 personas en todo México para generar información que mejore la toma de decisiones políticas.
Libro. Premio Nacional de Investigación Social y de Opinión Pùblica 2017
Libro. Premio Nacional de Investigación Social y de Opinión Pùblica 2017Centro de Estudios Sociales y de Opinión Pública
La generación de conocimiento científico permite encontrar diversos medios para comprender la realidad, además de facilitar la detección y resolución de problemas concretos. Para cualquier estudio social es indispensable un análisis metodológico, con el fin de identificar los problemas y analizar cada factor que interfiere en el objeto de estudio.Por la razón anterior, este libro permite comprobar los vínculos académicos, entre investigadores sociales, el Centro de Estudios Sociales y de Opinión Pública (CESOP) y el ejercicio legislativo con el fin de fortalecer el conocimiento y mostrar propuestas para contribuir al bienestar del país.Cada año participan en el certamen, investigadores especializados en distintas disciplinas como: sociología, ciencia política, economía,derecho, pedagogía, psicología, antropología, entre algunas otras, así como personas interesadas en la investigación social.Opinión pública de Barranquilla con respecto a la Diversidad Sexual
Este documento presenta el proyecto de grado de Juan Camilo Jiménez Sáez y Claudia Estrada Chávez dirigido por Carlos Arcila Calderón de la Universidad del Norte en 2013. El objetivo general fue conocer la opinión pública sobre la diversidad sexual en Barranquilla mediante una encuesta telefónica. Revisa antecedentes sobre estudios similares y la importancia de conocer estas opiniones para generar propuestas de inclusión. Explica la metodología cuantitativa no experimental utilizando encuestas y su vinculación con el
Social Science From Mexico Unam 017
Este documento presenta los resultados preliminares de una encuesta realizada en México sobre el conocimiento y percepción de los derechos humanos. La mayoría de los encuestados reporta tener poco conocimiento sobre los derechos humanos y percibe que estos son respetados poco en el país. La Comisión Nacional de Derechos Humanos es bien valorada a pesar de evaluaciones negativas sobre su desempeño. Se propone realizar campañas de educación sobre derechos humanos.
Premio Nacional de Investigación Social y de Opinión Pública 2017
Premio Nacional de Investigación Social y de Opinión Pública 2017Centro de Estudios Sociales y de Opinión Pública
La generación de conocimiento científico permite encontrar diversos medios para comprender la realidad, además de facilitar la detección y resolución de problemas concretos. Para cualquier estudio social es indispensable un análisis metodológico, con el fin de identificar los problemas y analizar cada factor que interfiere en el objeto de estudio.Por la razón anterior, este libro permite comprobar los vínculos académicos, entre investigadores sociales, el Centro de Estudios Sociales y de Opinión Pública (CESOP) y el ejercicio legislativo con el fin de fortalecer el conocimiento y mostrar propuestas para contribuir al bienestar del país.Cada año participan en el certamen, investigadores especializados en distintas disciplinas como: sociología, ciencia política, economía, derecho, pedagogía, psicología, antropología, entre algunas otras, así como personas interesadas en la investigación social.ANTROPOLOGIA JURIDICA.docx
La asignatura de Antropología Jurídica se ofrece en el segundo semestre de la carrera de Derecho. Tiene 56 horas totales con 18 horas teóricas y 27 horas prácticas, y busca que los estudiantes analicen el fenómeno jurídico desde una perspectiva sociocultural. El curso cubre temas como estructura social, familia, propiedad, derechos de minorías étnicas y procesos autónomos, a través de 11 unidades y utilizando diversas estrategias didácticas y de evaluación.
Social Science From Mexico Unam 053
El documento presenta los resultados clave de la Encuesta Nacional sobre Cultura Política y Prácticas Ciudadanas 2001 realizada en México. Los mexicanos muestran bajos niveles de interés e información política, con la mayoría que rara vez habla de política y con poco conocimiento de la Constitución. Aunque la mayoría prefiere la democracia, hay incertidumbre sobre si México vive en una democracia. Los valores que norman la sociedad también son débiles, con poca confianza, solidaridad y tolerancia, adem
Encup 2001
El documento presenta los resultados clave de la Encuesta Nacional sobre Cultura Política y Prácticas Ciudadanas 2001 realizada en México. Resalta que los mexicanos tienen poco interés y conocimiento sobre política, obteniendo su información principalmente de la televisión. Aunque la mayoría prefiere la democracia, hay incertidumbre sobre si México vive en una democracia. Los mexicanos también muestran bajos niveles de confianza interpersonal y tolerancia, así como escaso respeto por la ley.
Actividad 2 Objetivos de cada Polo de Investigación que tiene la UFT
Este documento describe los tres polos de investigación de la Universidad Fermín Toro (UFT). El primer polo se enfoca en estudiar la violencia para promover la paz. El segundo polo examina al hombre, la ciudad y el territorio para resolver problemas sociales. El tercer polo analiza la identidad y el multiculturalismo en un mundo globalizado. Cada polo tiene objetivos específicos como estudiar diferentes formas de violencia, mejorar la convivencia en las ciudades, y comprender el impacto del cambio cultural.
Significados del cosnumo cultural
La investigación busca conocer las prácticas de consumo cultural de estudiantes de la Universidad de Sonora y su significado, en relación con la oferta cultural interna y externa a la universidad. Se entrevistó a 7 estudiantes de diferentes carreras sobre sus prácticas culturales dentro y fuera de la universidad, y el significado que les dan a estas en relación con los programas Culturest y ofertas culturales externas.
Programa asignatura democratizacion, ciudadania y derechos humanos
Este documento presenta la asignatura "Democratización, Ciudadanía y Derechos Humanos" que forma parte de un programa de posgrado en derechos humanos y políticas sociales. La asignatura analiza conceptos como democracia, democratización y ciudadanía desde una perspectiva de democratización social, y examina la relación entre derechos humanos y políticas sociales. Los objetivos incluyen analizar desarrollos teóricos sobre estos temas, fomentar la problematización sobre la expansión de derechos y ciudad
Formación
El documento describe los esfuerzos del Ministerio de Educación de Chile para promover la formación ciudadana en las escuelas. Se cambia el enfoque de una asignatura centrada en conocimientos políticos a un enfoque transversal que desarrolla habilidades para la democracia. La formación ciudadana se aborda en distintos sectores y a través de la experiencia escolar. También se presentan mapas de progreso de aprendizaje para evaluar el desarrollo de habilidades como la participación democrática y el desarrollo sosten
Actividad 2 objetivos de cada polo de investigación que tiene la uft.darzy ve...
Los tres polos de investigación de la Universidad Fermín Toro (UFT) son: 1) estudiar la violencia para promover la paz, 2) estudiar la ciudad como espacio de desarrollo humano para resolver problemas sociales, y 3) estudiar los cambios político-jurídicos derivados de la globalización y su impacto en la identidad cultural. Cada polo tiene objetivos específicos como comprender la violencia para mejorar la calidad de vida, resolver problemas urbanos para lograr convivencia, y analizar el impacto de la tecnología y el comerc
dosificaciones 4o bach merca socioeconomicos 2023.docx
Este documento presenta el plan de estudios para la unidad de Estudios Socioeconómicos del 4o año de Bachillerato en Mercadotecnia. La unidad se enfocará en analizar la inserción de Guatemala en el mundo globalizado y los cambios en el medio ambiente debido a la actividad humana. Las competencias que se desarrollarán son interrelacionar factores sociales, geográficos y ambientales, e interpretar procesos históricos para construir un proyecto de nación basado en la cultura de paz. Las actividades
LA CONSTRUCCIÓN DE UNIVERSIDADES EN LA ARGENTINA (ANEXO)
Esta entrevista trata sobre la visión del Dr. Roberto Domecq para construir universidades en Argentina, especialmente la Universidad Nacional de Tierra del Fuego. Explora los principales obstáculos que enfrentó para institucionalizar esta universidad con el objetivo de promover el desarrollo regional de la Patagonia Austral. También aborda el papel y las funciones de las universidades desde la perspectiva de Domecq, incluida su contribución al desarrollo local y regional.
23mantecon
Este documento resume el desarrollo reciente de los estudios sobre consumo cultural en México. Explica que a principios de los años 90 era notable la inexistencia de investigaciones sobre públicos y consumo cultural, pero que a finales de esa década habían adquirido centralidad en los estudios de cultura y poder. Identifica tres ámbitos clave que han impulsado estas investigaciones: instituciones gubernamentales de cultura, espacios académicos e industrias culturales. Finalmente, destaca algunos estudios pioneros en este campo en México.
Programación actual 4 to año cosma
Este documento presenta el programa curricular anual para el área de Formación Ciudadana y Cívica para el cuarto grado en el año 2012. Incluye la fundamentación legal y técnica del área, los temas transversales, las competencias del grado, la calendarización, organización de unidades didácticas, recursos, evaluación y bibliografía. El objetivo es desarrollar procesos cognitivos y socio-afectivos en los estudiantes para fortalecer su identidad cívica y participación democrática.
Silabo Mundologia
Este documento presenta el silabo de la asignatura Mundología de la carrera de Derecho de la Universidad Regional Autónoma de los Andes. El curso busca que los estudiantes conozcan la realidad nacional en el contexto continental y mundial, considerando aspectos sociales, económicos y políticos, así como la incidencia de lo cultural y étnico. Se describen los objetivos, temas, metodologías y formas de evaluación, las cuales incluyen exámenes, informes y la participación en clases y actividades autón
Silabo Mundologia
Este documento presenta el silabo de la asignatura Mundología de la Carrera de Derecho de la Universidad Regional Autónoma de los Andes. El curso busca que los estudiantes conozcan la realidad nacional en el contexto mundial, continental y local, considerando aspectos sociales, económicos y políticos, así como la diversidad cultural y étnica del Ecuador. El silabo describe los objetivos, temas, metodología y horario del curso, el cual utiliza métodos como conferencias magistrales, debates, talleres e investigaciones para cubrir de manera
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LA CONSTRUCCIÓN DE UNIVERSIDADES EN LA ARGENTINA (ANEXO)
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Latinobarometer Survey 55
El documento describe la muestra y metodología utilizada en el estudio Latinobarómetro 2004 en México. Se seleccionaron 28 estados más el Distrito Federal de una muestra aleatoria de los 31 estados del país. La muestra de 1,200 entrevistas es representativa a nivel nacional y estratificada por género, edad, área urbana/rural y nivel socioeconómico. Se seleccionaron 240 puntos de muestreo con cuotas fijas de entrevistas en función del tamaño de población.
Latinobarometer Survey 56
Este documento analiza las actitudes de los latinoamericanos hacia la crisis energética y la integración regional según la encuesta Latinobarómetro 2007. Muestra que hay una alta preocupación (80%) por posibles cortes de energía, pero opiniones divididas sobre cómo resolverlo, con un 47% a favor de soluciones conjuntas entre países y un 28% prefiriendo soluciones individuales. También analiza la baja aprobación (41%) de la gestión energética de los gobiernos en comparación con las relaciones exteriores (50%), así como medidas propuest
Latinobarometer Survey 54
El documento presenta una propuesta de investigación para el estudio Latinobarómetro 2002 en México. Describe la metodología de la muestra, incluyendo que la muestra es representativa de la población mayor de 18 años en México y consiste en 1,210 encuestas en 28 estados más el Distrito Federal. También describe el método de selección de unidades muestrales, hogares e individuos, así como los procedimientos para reemplazar entrevistas.
Latinobarometer Survey 34
Este documento presenta una lista de variables relacionadas con los medios de comunicación y la política en España entre 1995 y 2004. Incluye preguntas sobre cómo las personas se informan de política, la frecuencia con que siguen las noticias políticas, la atención prestada a las noticias políticas en la televisión, radio y prensa, y su percepción sobre la objetividad y independencia de los medios de comunicación.
Latinobarometer Survey 52
El documento presenta una propuesta de muestra para un estudio de investigación en demografía global en México. La muestra incluirá 1265 entrevistas en 22 estados y el Distrito Federal de México. Se detalla la distribución de la muestra por edad, género, escolaridad y ubicación geográfica, así como los factores de ponderación. El objetivo es lograr una muestra representativa a nivel nacional considerando variables demográficas clave.
Latinobarometer Survey 53
El documento presenta la propuesta de muestra para un estudio de investigación en demografía global llamado Latinobarómetro 2003 en México. La muestra incluirá 1210 entrevistas en 28 estados más el Distrito Federal, representando proporcionalmente la población total de México según variables como género y edad. La muestra se seleccionará en 3 etapas y estará estratificada y ponderada para garantizar la representatividad nacional. El estudio proveerá información demográfica fundamental de alto nivel sobre México.
Latinobarometer Survey 42
Los documentos presentan datos de encuestas realizadas en varios países de América Latina sobre temas de discriminación e identidad. Los resultados muestran altos niveles de discriminación percibida hacia indígenas y negros en áreas como escuelas, trabajo y trato policial. También se reportan actitudes mixtas hacia la homosexualidad y el aborto, y que la falta de educación y pobreza son las principales razones percibidas de desigualdad en México.
Latinobarometer Survey 41
El documento presenta datos de encuestas de Latinobarómetro en México en 1996 y 2003 sobre las instituciones en las que los mexicanos confían. Los encuestados confiaban más en familiares y profesores que en políticos, medios o fuerzas de seguridad. Aunque consideraban al Presidente, partidos políticos y tribunales como las instituciones más necesarias, su confianza en ellos disminuyó entre 1996-2003.
Latinobarometer Survey 39
Este documento presenta una encuesta de múltiples años sobre características socioeconómicas de los individuos, incluyendo educación, empleo, bienes materiales y uso de internet. La encuesta contiene preguntas similares cada año y asigna un código a cada pregunta para facilitar el análisis comparativo a lo largo del tiempo.
Latinobarometer Survey 38
Este documento presenta las preguntas de una encuesta realizada entre 1995 y 2004. Las preguntas se refieren a temas demográficos, educativos, laborales y de tenencia de bienes de los entrevistados y jefes de familia. El documento lista cada pregunta con un código correspondiente a cada año de la encuesta.
Latinobarometer Survey 37
Este documento encuesta el uso de Internet entre 1995 y 2004, preguntando sobre acceso a Internet, frecuencia de uso, horas diarias y días a la semana de uso. También pregunta cómo ha cambiado el tiempo que las personas pasan trabajando, de compras, leyendo, viendo TV, con familia y amigos debido al uso de Internet, así como el uso de correo electrónico y navegación web.
Latinobarometer Survey 35
Este documento presenta una encuesta sobre medios de comunicación y política en España entre 1995 y 2004. Contiene preguntas sobre cómo las personas se informan sobre política, con qué frecuencia siguen las noticias, la atención prestada a diferentes medios, la objetividad percibida y la independencia de los medios. Las variables miden estas métricas a través de encuestas realizadas en diferentes años.
Latinobarometer Survey 33
Este documento presenta datos estadísticos sobre religión en un país de 1995 a 2004. Incluye preguntas sobre autoidentificación religiosa, frecuencia de asistencia a la iglesia y la importancia percibida de Dios. Los datos se presentan en tablas y se identifican con códigos como V10.1.1, SP81 y P51WVS.
Latinobarometer Survey 30
Este documento presenta datos sobre actitudes de género en España de 1995 a 2004 según 10 variables. Las variables miden percepciones sobre oportunidades laborales e igualdad salarial para mujeres, acceso a cargos públicos, matrimonio, roles de género tradicionales, discriminación experimentada y creencias sobre el liderazgo político y las relaciones de pareja cuando la mujer gana más. Los datos se presentan en forma de códigos de preguntas de encuestas realizadas en diferentes años.
Latinobarometer Survey 31
Este documento presenta los resultados de encuestas sobre percepciones de género realizadas en España entre 1995 y 2004. Contiene datos sobre oportunidades laborales, educación, acceso a cargos públicos, matrimonio, roles de género, discriminación y liderazgo político según el género.
Latinobarometer Survey 29
El documento presenta datos sobre fraude social en España entre 1995 y 2004. Incluye estadísticas sobre diferentes tipos de fraude como simular enfermedad para no trabajar, pagar menos impuestos, beneficiarse de subsidios estatales y esconder productos sin pagar. También contiene preguntas sobre la justificación de estas acciones ilegales y la percepción ciudadana sobre el pago de impuestos.
Latinobarometer Survey 28
Este documento presenta datos sobre fraude social en España entre 1995 y 2004. Incluye escalas para medir la justificación de diferentes tipos de fraude como simular una enfermedad para faltar al trabajo, pagar menos impuestos, beneficiarse de subsidios sin derecho o esconder productos sin pagar. También incluye preguntas sobre las razones para dejar de pagar impuestos y qué tan justificable es comprar objetos robados o aceptar sobornos.
Latinobarometer Survey 27
Este documento presenta datos estadísticos sobre la calificación del estado del medio ambiente en un país y la actitud de sus ciudadanos hacia problemas ambientales entre los años 1995-2004. Incluye información sobre las principales preocupaciones ambientales, disposición a realizar acciones pro-medioambientales, y la perspectiva sobre el balance entre desarrollo económico y protección ambiental.
Latinobarometer Survey 26
Este documento presenta datos sobre la calificación del estado del medio ambiente en un país y las actitudes de las personas hacia problemas ambientales y soluciones entre los años 1995-2004. Los números y letras indican las respuestas de encuestas sobre temas como la gravedad de problemas ambientales, disposición a realizar acciones ecológicas y nivel de preocupación por el medio ambiente.
Latinobarometer Survey 25
Este documento contiene una encuesta sobre raza y discriminación en (país) entre 1995-2004. Incluye preguntas sobre grupos más discriminados, identidad étnica, escalas de discriminación de indígenas y negros en diferentes ámbitos (trabajo, educación, política), medidas para solucionar la discriminación, actitudes hacia vecinos de diferentes grupos y razones por las que no todos son tratados igual en el país.
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La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
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