1. Facilitadora: Participante:
Miroslaba Sánchez Montenegro Oriana Correa C.I 26.620.942
Psicología 6to Semestre
Sección P1
Psicopatología
Valle de la Pascua, Mayo 2017
República Bolivariana de Venezuela
Universidad Bicentenaria de Aragua
Vicerrectorado Académico
Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales
Escuela de Psicología
San Joaquín de Turmero- Estado Aragua
2. Psicosis : Trastorno de la personalidad que se presenta desde los primeros años de edad haciéndose más evidente alrededor de los 5 años, pues sobreviene después de una
infancia en apariencia normal y se manifiesta en ocasiones como autismo precoz, esquizofrenia infantil, así como en conductas poco convencionales que incluyen agresividad,
intolerancia a la frustración, alucinaciones, retraimiento, entre otras.
Etiología Diagnóstico Pronóstico Estrategias de
Intervención
Las causas de la psicosis todavía no
las esclarece las ciencia, aunque los
especialistas señalan que se trata de un
trastorno multideterminado donde
participan factores genéticos, cerebrales,
hereditarios y del desarrollo.
En varios de los casos,
las manifestaciones de la psicosis se
presentan junto con síntomas de otros
padecimientos como la esquizofrenia y
el autismo, lo que complica definir un
cuadro clínico de manera acertada desde
un principio.
El proceso de evaluación diagnóstica debe
incluir:
Historia clínica: Psiquiátrica y médica
general, puede hacerse a través de una
entrevista diagnóstica como el K-SADS-PL,28
el MINI Kid29
Examen mental.
Evaluación física: Que incluya exploración
neurológica.
Evaluación de la severidad de la
enfermedad :Por medio de escalas
específicas, como el Brief Psychiatric Rating
Scale (BPRS)31 o la escala Positive and
Negative Symptoms of Schizophrenia (PANSS).
Valoración del riesgo de auto o
heteroagresión.
Evaluación del riesgo suicida.
Evaluación de las habilidades para el
autocuidado.
Estudios de laboratorio: Biometría hemática,
química sanguínea, pruebas de función
hepática, perfil de lípidos, electrocardiograma,
prueba de embarazo. Aunque los exámenes de
laboratorio no son útiles para realizar el
diagnóstico de esquizofrenia, lo son para tener
información sobre el estado de salud de los
pacientes antes de iniciar tratamiento
farmacológico y para descartar patología
somática que condicione los síntomas
psicóticos.
En las psicosis infantiles la conducta pre
mórbida estaría fuertemente asociada con
el pronóstico del trastorno. Esto quiere
decir que si bien los niños psicóticos
pueden presentar, antes de la psicosis,
problemas de aprendizaje, de
comportamiento o afectivo . En la medida
en que fueran menores estas disfunciones
anteriores a la crisis psicótica, mejor será
el pronóstico posterior.
Las psicosis infantiles, pueden ser
reconocidas como la peor manifestación
de las psicosis y, por tanto, en general
tienen peor pronóstico que las psicosis del
adulto que ya tienen un pronóstico
desalentador. (Una de las clasificaciones
de las psicosis las divide en psicosis
cicloides, que luego de las crisis dejan muy
pocas o ninguna secuela y, por otra parte
las psicosis esquizofrénicas sistemáticas,
en las que quedan muchas secuelas y
síntomas cada vez mayores entre las
crisis, son más degenerativas, por
llamarles de alguna forma)
Tratamientos Psicoterapéuticos
Específicos:
Terapia cognitivo-conductual
Psicoterapia de apoyo y psicodinámica
Tratamientos Específicos:
Psicoeducación
Intervenciones familiares
Intervenciones Rehabilitadoras y
Recursos de Apoyo a la Integración
Social
Rehabilitación cognitiva
Entrenamiento en habilidades sociales y
actividades de la vida diaria
Actividades expresivas (arte terapia,
musicoterapia, entre otros)
Apoyo a la inserción escolar
3. Las personas con trastorno paranoide de la personalidad generalmente se caracterizan por tener un patrón desconfianza generalizada y suspicacia hacia los demás durante largo
tiempo. Una persona con trastorno paranoide casi siempre cree que los motivos de otras personas son sospechosas o incluso malévolos.
Etiología Diagnóstico Pronóstico Estrategias de
Intervención
En realidad todavía no se sabe qué causa
el trastorno paranoide de la personalidad.
Hay muchas teorías sobre las posibles
causas. La mayoría de los profesionales
coinciden en un modelo biopsicosocial de
la causalidad, es decir, las causas de son
probablemente debido a factores
biológicos y genéticos y sociales (por
ejemplo, cómo una persona interactúa en
su desarrollo temprano con su familia y
amigos y otros niños), y psicológicos (la
personalidad y el temperamento del
individuo, moldeadas por su entorno y
aprendieron habilidades para lidiar con el
estrés de afrontamiento).
Antes de poder establecer un diagnóstico
claro del trastorno de personalidad
paranoide, en función de los episodios
paranoicos que muestra la persona, hay
que descartar otras circunstancias que
pueden presentar síntomas parecidos.
Una vez descartadas las causas del
comportamiento de la persona y a su forma
de pensar, es preciso analizar sus
antecedentes y la gravedad de los síntomas
antes de poder establecer el diagnóstico
oportuno, ya que si el trastorno de
personalidad paranoide coexiste con otros,
hay que determinar cuál provoca los
síntomas más graves, para priorizar y
tratarlos en primer lugar, y así evitar sus
consecuencias negativas, si se da
conjuntamente con alguna adicción, el
manejo de la misma resultará prioritario.
El pronóstico generalmente depende de
si la persona está dispuesta a aceptar
ayuda. La terapia y los medicamentos
pueden reducir el trastorno y limitar su
impacto sobre el desempeño diario de la
persona.
Lo más frecuente es que el trastorno
perdure a lo largo de la vida del sujeto,
siendo en algunas ocasiones un preludio
de cuadros esquizofrénicos. En general su
vida se caracteriza por problemas de
convivencia y de dificultad de trabajo en
equipo, protagonizando frecuentemente
problemas laborales y de pareja.
Es fundamental conseguir una relación de
confianza con el enfermo.
Se debe calmar las alteraciones de
conducta que son la causa principal.
Psicoterapia: Si bien hay que manifestar
la gran dificultad que tienen estos pacientes
para tomar conciencia de que su forma de
comportarse esta alterada, ya que
interpretará que las sugerencias de los que
le rodean para que inicie un tratamiento
entran dentro de un complot en su contra.
Así pues estará permanentemente en una
postura defensiva. No es conveniente
realizar muchas interpretaciones ya que
aumentará la susceptibilidad, su carácter
rígido le impedirá comprender y asumir los
consejos que se le ofrezcan.
Socioterapias.
Farmacoterapia
4. Trastorno confusional: consisten en episodios de confusión mental o comportamiento confusional durante los despertares parciales
La agitación psicomotora: Constituye el aumento de la actividad motora y psíquica, variable en intensidad y en intencionalidad., se caracteriza por una alteración del comportamiento
motor.
Etiología Diagnóstico Pronóstico Estrategias de
Intervención
Causas de agitación no orgánica
psiquiátrica:
Psicótica:
Esquizofrenia y Trast. Esquizoafectivo:
cursa en brotes, agitación con ideación
delirante, alteraciones del lenguaje y
alucinaciones.
Episodio maníaco: conducta agitada
acompañada de ánimo eufórico y/o irritable
insuficiencia Cardiaca que salta de un
tema a otro), hiperactividad y conducta
Episodio depresivo: depresión agitada
más frecuente en ancianos y niños.
Trastorno por ideas delirantes
(paranoia): discurso delirante en torno a
temas de celos, perjuicio, persecución
No Psicótica:
Estados postoperatorios
Crisis de angustia: Sensación de muerte
inmediata, crisis parciales puede conllevar
agitación.
Crisis histérica: Se evidencia teatralidad
y manipulación del paciente.
Arritmias cardíacas.
El diagnostico de presunción orientara el
abordaje terapéutico, se hará en función
tanto de la sintomatología reflejada por el
paciente( nivel de conciencia, lenguaje,
entre otros) ,como por la información
facilitada por familiares, amigos o testigos (
antecedentes psiquiátricos, consumo
suspensión de tóxicos, forma de inicio,
episodios previos, duración del mismo,
entre otros) En ocasiones, una buena
historia clínica detallada no es posible hasta
la contención del paciente.
En principio síndrome confesional es un
trastorno transitorio. El pronóstico, y la
mortalidad, están en relación con la
gravedad de las patologías subyacentes y
el tratamiento oportuno de las mismas. Si
se corrige la causa primaria la evolución en
un plazo que oscila entre días y varias
semanas. En otras ocasiones, en especial
en pacientes con algún grado de deterioro
cognitivo previo, la recuperación no es
completa y el paciente sale del delirio con
una merma de su situación basal previa
evolucionando con posterioridad hacia una
situación de demencia establecida.
Tratamiento No Farmacológico: Es el
primer nivel de actuación con un paciente
agitado. En los posible hay que hablar con
él y reconducir la situación, evitando la
perdida de control y la explosión de
agresividad.
Medidas de Seguridad :Lo primero es
salvaguardar la integridad del paciente y del
personal que le atiende.
Contención Verbal :Sirve para recoger
información y controlar el cuadro
observando el discurso, la presencia de
alucinaciones o delirios, la lucidez de
conciencia, el grado de comprensión, la
presencia de signos de intoxicación.
Antes de iniciar la entrevista se debe
intentar recabar la mayor información
posible, hablando con familiares.
La entrevista la realizará un miembro del
personal para intentar centrar al paciente y
evitar dispersar su atención.
Nuestra actitud será siempre de empatía,
mostrándole respeto, hablando despacio,
con tono de voz firme pero no autoritario,
sin provocaciones ni juicios de su conducta.
5. Son problemas psicológicos y/o fisiológicos que impiden o dificultan cualquier fase de la actividad sexual humana, las desviaciones sexuales o parafilias consisten en
tener impulsos, fantasías o conductas sexual es mediante la utilización de un objeto o situación poco común.
Etiología Diagnóstico Pronóstico Estrategias de
Intervención
Las disfunciones sexuales pueden
tener múltiples causas, pero suelen
clasificarse en:
– Factores psicógenos: De índole
psicológico como estrés, ansiedad,
incomodidad, estado de ánimo bajo,
preocupaciones, entre otros.
– Factores orgánicos: Es muy poco
común, pero hay algunas situaciones
concretas que pueden asociarse con
alguna condición orgánica.
– Combinados o asociados: Se han
definido características asociadas
como el estado de salud, cultura,
factores que tienen que ver con la
relación (poca comunicación,
discrepancias entre los gustos
sexuales), vulnerabilidad individual
(baja autoestima, mala imagen
corporal, haber sufrido abuso
emocional o sexual)
Los síntomas que dan la voz de alerta a los
padres o familiares sobre la identidad
sexual de su hijo son varios. El rechazo al
propio cuerpo es uno de los más
significativos, aunque no suelen mostrarlo
en público, sino en privado. El camuflaje es
otra de las señales, “se visten como si
fueran lo que querrían ser. Tienen hábitos y
costumbres del sexo al que quieren
pertenecer. Por ejemplo, un niño que a la
hora de ir a orinar se sienta en el inodoro,
es una señal. También son importantes los
cambios psicológicos, ellos no entienden el
problema y son objeto de burlas y rechazo y
pueden tener depresiones y ansiedad, en
ese momento habría que derivarlo a un
especialista. Los propios niños no se
aceptan a sí mismos y el resto tampoco.
La intensidad y frecuencia de las fantasías
pueden oscilar en las diferentes etapas de
la vida, pero en general con el paso de los
años tienden a disminuir. Tienen peor
pronóstico las personas que se inician de
forma precoz, la alta frecuencia en su
realización, la falta de sentimiento de culpa
o vergüenza y el consumo de tóxicos.
Presentan buena evolución aquellos que
acuden de forma espontánea a tratarse y
que además hayan mantenido relaciones
sexuales adecuadas.
Pueden ser de manera psicológica con :
Terapia psicológica cognitivo-
conductual :Que consiste en desestabilizar
patrones parafílicos aprendidos y modificar
el comportamiento para que sea aceptable
socialmente.
También existen Terapias aversivas que
consisten en condicionar la conducta
parafílica a un estímulo aversivo
(desagradable) y
En la intervención farmacológica:
Antiandrógenos (reducen los niveles de
testosterona en sangre), fármacos
hormonales, como el acetato de
medroxiprogesterona, y, por último,
antidepresivos como los inhibidores
selectivos de la recaptación de serotonina
(reduce el deseo sexual).
6. La aparición de dispositivos tecnológicos traen consigo indudables ventajas a la hora de vivir nuestro día a día, ya sea consultando la información del tráfico al instante,
mandando mensajes sin “costo adicional” o conocer todos los secretos de las personas. Sin embargo, no es menos cierto que, fruto de esta invasión digital, también
podemos sufrir diferentes trastornos provocados por las nuevas tecnologías. No es un problema grave, sino que simplemente hay que hacer un uso responsable de los
dispositivos “inteligentes” y no caer bajo su dominio.
Etiología Diagnóstico Pronóstico Estrategias de
Intervención
Factores: Genéticos, biológicos y
psicosociales.
Las investigaciones relevan que los genes
cumplen un papel importante. Que la
madre tome alcohol o fume durante el
embarazo. Complicaciones durante el
nacimiento. Bajo peso al nacer. Infección.
Los investigadores están estudiando si
ciertos niños tienen más probabilidades de
comenzar a tener tics después de la
infección por estreptococos betahemol del
grupo A.
Se diagnostica cuando una persona entra
en un estado de ansiedad tan elevado que
no es capaz de vivir tranquilo si no tiene a
su móvil cerca. Los síntomas físicos que
produce este trastorno son taquicardias,
sudoración e incluso dolor de cabeza y
estómago. Suele ser más habitual en
adolescentes y jóvenes y su afectación es
tal, que existen terapias adecuadas para
tratarse.
En la mayor parte de los casos, la
gravedad, frecuencia y variabilidad de los
síntomas disminuyen durante la
adolescencia y la vida adulta. En otros
casos, los síntomas desaparecen por
completo, usualmente al iniciarse la vida
adulta.
La CBIT (Intervenciones Conductuales
Integrales para los Tics) es un nuevo tipo
de terapia conductual, basada en evidencia,
para tratar el ST y los trastornos por tics
crónicos. La CBIT incluye la inversión de
hábito además, de otras estrategias como
la educación sobre los tics y técnicas de
relajación. La CBIT ha demostrado ser
eficaz para reducir los síntomas de los tics y
también otros impedimentos relacionados
con los tics en niños y adultos. En la CBIT,
el terapeuta trabaja con el niño (y sus
padres) o el adulto con ST para poder
comprender bien los tipos de tics que tiene
la persona y entender cuáles son las
situaciones en las que los tics empeoran.