Este documento describe los procedimientos para medir la talla en niños menores de 5 años. Explica que la medición de la talla es importante para monitorear el crecimiento y desarrollo del niño. Para niños menores de 2 años se mide la longitud acostados, mientras que para mayores de 2 años se mide la altura de pie. El documento provee instrucciones para realizar ambas mediciones de manera correcta y obtener datos precisos sobre el crecimiento del niño.

1. TOMA DE TALLA EN
NIÑOS
HASTA 5 AÑOS
AUTORA: ANA REINA
OCTUBRE 2011

2. LA TALLA
El proceso de tomar la talla durante las etapas de crecimiento del niño y niña tiene mucha
importancia, ya que gracias a ésta podemos prevenir y detectar alteraciones.
Desde la concepción hasta el momento del nacimiento, el niño y la niña crece paulatinamente,
cumpliendo las etapas correspondientes a su formación. A partir del nacimiento ellos deben tener
un crecimiento constante.
“El crecimiento o aumento de tamaño ocurre…por medio de dos
mecanismos…..
La hiperplasia o aumento de número de La hipertrofia o aumento del tamaño de las
células que ocurre a través de la Células…..” (los músculos)1
multiplicación celular (la formación del
ser humano)
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3. IMPORTANCIA DE PESAR Y MEDIR A LOS NIÑOS Y
NIÑAS
Se debe medir y pesar a los niños y niñas para conocer si están creciendo
bien y están sanos, o si están desnutridos o enfermos.”
De acuerdo a los parámetros establecidos en el Ecuador, la talla se toma
cada mes junto con el peso, el perímetro cefálico y torácico.
Se debe mantener un control permanente, y si se nota algún tipo de
anomalía se debe realizar un seguimiento minucioso.

4. MEDICIÓN DE LA TALLA
En los niños y niñas hasta los dos años se mide la longitud, debido a que son
pequeños y la inquietud propia de su edad no permite realizarlo en un tallímetro
vertical porque no se ubican en la posición adecuada.
“RECOMENDACIONES PARA MEDIR LA LONGITUD
1. Coloque el tallímetro sobre una superficie plana y segura.
2. Acueste al niño o niña boca arriba con la cabeza apoyada contra el soporte
del tallímetro. Los hombros, espalda y nalgas deben estar apoyados sobre la
tabla y la columna vertebral colocada en el centrodel tallímetro.

5. De los dos años en adelante se mide la altura en un tallímetro vertical y al niño o niña se los
coloca de pie.
“La talla tomada en la mañana varía en relación a la tomada por la tarde, consiste en un número de
huesos o vértebras, colocadas las unas encima delas otras, y entre cada dos de las cuales existe un
disco formado de sustancia cartilaginosa. El objeto de este disco es amortiguar el choque que
dichas vértebras producirían al andar. Ahora bien, después de permanecer derechos durante
muchas horas, es posible que el peso del cuerpo comprima algo estos discos, disminuyendo su
espesor, y quedando reducida de esta suerte, aunque en grado muy escaso, la longitud total de la
columna vertebral. Durante la noche debemos suponer que dichos discos, gracias a su elasticidad,
recobran su espesor natural, y la columna vertebral recupera a su vez su longitud ordinaria. En este
sentido, debemos ser de noche algo más bajos que por la mañana temprano”.
“RECOMENDACIONES PARA MEDIR LA TALLA
1. Coloque el tallímetro apoyado en una pared lisa que forme ángulo recto al piso.
2. Coloque al niño con la mirada hacia el frente. Asegúrese de que mantenga una posición recta,
con los talones, espalda, hombros y nalga pegados al tallímetro.