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Terapia de
aceptación y
compromiso (ACT)
Alexandra Cárdenas Carvajal
Julie Espitia Posada
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Según Ruiz, Díaz y Villalobos, (2012) La
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Se basa en
la teoría de
los marcos
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s
La teoría del
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de la
cognición
(Ruiz, Díaz y Villalobos, 2012)
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de la ACT
Generar mayor
flexibilidad
psicológica en las
situaciones donde la
evitación
experiencial
predomina y le
impide a la persona
vivir
satisfactoriamente.
La flexibilidad
psicológica hace
referencia a la
habilidad para
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todo aquello que se
está haciendo, pero
dirigido siempre a
los valores
deseados.(Ruiz, Díaz y Villalobos, 2012)
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comprometida
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la ACT:
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hacen referencia a la exposición a eventos privados
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Villalobos, 2012)
Puede ser aplicada a nivel grupal o individual. Es muy eficaz en el
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auto lesiones, intervención en padres de niños con limitaciones,
entre otros. (Ruiz, Díaz y Villalobos, 2012)
Ruiz, M., Díaz, M., Villalobos, A. (2012). Manual de
técnicas de intervención cognitiva conductuales. Editorial
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  • 1. Terapia de aceptación y compromiso (ACT) Alexandra Cárdenas Carvajal Julie Espitia Posada
  • 2. Evitación Experiencial Los Valores personales Según Ruiz, Díaz y Villalobos, (2012) La teoría de aceptación y compromiso está constituida por dos conceptos principales que son:
  • 3. La terapia de aceptación y compromiso hace parte de las terapias de tercer generación fue creada por Steven Hayes. Se basa en la teoría de los marcos relacionale s La teoría del lenguaje y de la cognición (Ruiz, Díaz y Villalobos, 2012)
  • 4. Objetivo de la ACT Generar mayor flexibilidad psicológica en las situaciones donde la evitación experiencial predomina y le impide a la persona vivir satisfactoriamente. La flexibilidad psicológica hace referencia a la habilidad para cambiar o preservar todo aquello que se está haciendo, pero dirigido siempre a los valores deseados.(Ruiz, Díaz y Villalobos, 2012)
  • 5. 1.Desesperanza creativa 2. Orientación hacia valores 3. Abordar que el control es el problema 4. La aceptación 5. Defusión cognitiva 6. El yo como contexto 7. La acción comprometida Pasos para aplicar la ACT: (Ruiz, Díaz y Villalobos, 2012)
  • 6. En esta técnica los principales recursos utilizados para llevarla a cabo son las metáforas, narradas o representadas por el terapeuta. Otro recurso son los ejercicios de exposición, que hacen referencia a la exposición a eventos privados en el contexto de la terapia. (Ruiz, Díaz y Villalobos, 2012)
  • 7. Puede ser aplicada a nivel grupal o individual. Es muy eficaz en el tratamiento de la depresión, el estrés laboral, pacientes psicóticos, TOC, ansiedad, fobia social, consumo de drogas, esclerosis múltiple, psico-oncología, tricotilomanía, miedos, preocupaciones, diabetes, episodios epilépticos, dolor crónico, auto lesiones, intervención en padres de niños con limitaciones, entre otros. (Ruiz, Díaz y Villalobos, 2012)
  • 8. Ruiz, M., Díaz, M., Villalobos, A. (2012). Manual de técnicas de intervención cognitiva conductuales. Editorial Desclée de Brouwer. España. Referencia.