mindfulness
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El documento describe la intervención de mindfulness, desarrollada originalmente para prevenir recaídas de depresión. Mindfulness se define como la capacidad de centrar la atención de forma intencional en el momento presente. Esta intervención produce cambios cognitivos que permiten percibir los pensamientos de forma objetiva en lugar de como reflejos de la realidad, y tiene beneficios como reducir el estrés y mejorar los vínculos interpersonales.
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El documento proporciona una guía sobre los primeros auxilios psicológicos y la intervención en crisis. Explica que una crisis es un estado temporal de trastorno causado por una incapacidad para resolver problemas usando métodos habituales. Los primeros auxilios psicológicos son intervenciones inmediatas y breves que buscan reducir los riesgos de trastornos posteriores. El documento describe los tipos de crisis, características, estrategias de intervención que incluyen establecer contacto, analizar el problema, buscar soluciones y verificar el pro
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Intervención en crisis de primer y segundo orden.
Grupos de apoyo psicológico.
Ayuda de emergencia telefónica.
Primeros auxilios psicológicos
Este documento habla sobre los primeros auxilios psicológicos. Explica que el objetivo es ayudar a la persona que sufrió un accidente a enfrentar la crisis controlando sus emociones negativas. Define parámetros de actuación como el tiempo (antes, durante y después de una catástrofe), las víctimas (de primer a sexto grado) y el lugar donde se atenderá al paciente. Finalmente, describe posibles trastornos psicológicos inmediatos y qué hacer y no hacer cuando se brinda este tipo de auxilio.
Introduccion
La intervención en crisis tiene como objetivo ayudar a las personas a sobrellevar eventos traumáticos para reducir los efectos negativos y aumentar el crecimiento personal. Surge en la década de 1940 para brindar apoyo a las víctimas de desastres. Aunque inicialmente se enfocó en la prevención, ahora promueve el enriquecimiento a través del desarrollo de habilidades para manejar crisis de manera constructiva.
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Psicoterapias de Tercera Generación
Se conocen como técnicas de tercera generación o de la tercera ola a las técnicas psicoterapéuticas que van después del la terapia Cognitiva.
3. Niveles de intervención.
El documento describe los modelos de intervención en crisis, incluyendo la intervención de primera instancia (primeros auxilios psicológicos) y la intervención de segunda instancia (terapia para crisis). Explica que la intervención de primera instancia se enfoca en estabilizar la situación de crisis a corto plazo mediante el apoyo y la remisión a recursos, mientras que la intervención de segunda instancia busca resolver la crisis a más largo plazo a través de terapia. También describe el modelo CASIC para evaluar las dimensiones conductuales, afectivas,
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primeros auxilios psicologicos
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Defusing
El documento describe los objetivos de la técnica de Defusing, que incluyen crear una atmósfera positiva para reforzar el apoyo social, reforzar las capacidades personales y apoyar la expresión de sentimientos. Otros objetivos son minimizar las reacciones, analizar el bienestar del equipo y las necesidades, e informar sobre el acontecimiento ocurrido.
Intervención en crisis
Este documento describe los conceptos clave relacionados con las crisis e intervenciones en crisis. Define crisis como un estado temporal de trastorno causado por un gran shock. Explica los tipos de crisis como circunstanciales, de desarrollo e imprevisibles. Describe las fases de una crisis y los pasos clave de una intervención en crisis, como establecer una relación de confianza, centrarse en la situación actual y apoyar las capacidades de la persona.
Terapia cognitiva basada en mindfulness
Este documento describe la terapia cognitiva basada en mindfulness. Explica que esta terapia de 8 semanas utiliza la meditación y terapia cognitiva para promover un cambio en la percepción de los pensamientos y una mayor aceptación. Inicialmente se desarrolló para prevenir recaídas en la depresión, y ha demostrado ser más efectiva que la farmacoterapia para reducir síntomas depresivos residuales y mejorar la calidad de vida.
2. Antecedentes de intervención en crisis
Material didáctico de la materia Intervención en crisis.
Unidad 2. Antecedentes de intervención en crisis.
Un Modelo Amplio
La intervención en crisis requiere cuatro principios clínicos: 1) oportunidad, con terapia breve de seis semanas para elevar las oportunidades del paciente; 2) metas como restaurar el funcionamiento previo y aprender nuevas formas de enfrentar situaciones; 3) valoración de factores ambientales y recursos; 4) un terapeuta activo, directo y flexible que comunique empatía y ayude a desarrollar un plan de acción.
Terapia cognitiva basada en mindfulness
La terapia cognitiva basada en mindfulness implica el desarrollo de la capacidad de concentración de la mente y la percepción de la realidad tal como es a través de la práctica de la conciencia plena o atención plena del momento presente con apertura, aceptación y dejar pasar las experiencias sin juzgarlas.
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Teoría de la Crisis
El documento habla sobre la teoría de la crisis. Explica que una crisis ocurre cuando hay un desequilibrio entre las dificultades de una situación y los recursos de una persona para enfrentarla. Describe los tipos de crisis, factores que influyen en ellas y estrategias para la intervención y afrontamiento como expresar sentimientos, clarificar la percepción, reforzar la autoestima y buscar apoyo social.
El niño que padece
El documento habla sobre la importancia de adoptar una mirada integral del niño cuando está internado, considerando no solo su patología sino también sus potencialidades y aspectos sanos. Se enfatiza la necesidad de facilitar la comunicación y validar la experiencia del niño, infundiendo esperanza a través del diálogo. Además, el rol del profesional de la salud es actuar como facilitador de recursos para los padres y niños que favorezcan los procesos de salutogénesis.
Taller intervencion en crisis
Este documento define el concepto de crisis y sus objetivos de manejo. Explora los tipos de crisis, factores que las incitan y técnicas de comunicación y respuesta. Describe la discapacidad intelectual y las fases de reacción a crisis. Examina variables que influyen en la respuesta al estrés como factores personales, de la situación y consecuencias. Finalmente, discute la resiliencia y pilares para enfrentar desafíos.
Origen y Antecedentes de la intervención en crisis
Este documento trata sobre primeros auxilios y la intervención en crisis. Explica que una crisis es una experiencia que fuerza al individuo a reconsiderar el sentido de su vida en un corto plazo de tiempo. Luego clasifica las crisis clínicamente y describe los principios y componentes clave de la intervención en crisis, incluyendo el contacto inicial, análisis del problema, exploración de soluciones y seguimiento. Finalmente, cubre casos especiales como pacientes difíciles.
Intervencion en crisis
Este documento trata sobre las intervenciones psicológicas en crisis y emergencias. Explica conceptos clave como crisis, tipos de crisis, teoría de las crisis de Caplan, y fases en las crisis. También define emergencia y desastre, e incluye antecedentes históricos importantes en el campo como los estudios de Lindemann sobre duelo y el establecimiento de centros de prevención de suicidios en los años 60.
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Intervención Psicológica del paciente que se encuentra en cuidados paliativos...
Intervención Psicológica del paciente que se encuentra en cuidados paliativos...María Belén Huilca Ortiz
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Presentacion intervencion en crisis
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El documento describe las diferentes etapas por las que pasa una persona ante una crisis o pérdida significativa: la negación, la intrusión, la penetración, la consumación e integración. También describe diferentes tipos de crisis como las naturales, circunstanciales, existenciales o totales. Finalmente, presenta cinco pasos para ayudar a alguien en crisis: establecer el encuentro, analizar la crisis y sentimientos, encontrar nuevos significados y soluciones, apelar al espíritu para encontrar sentido y tomar acciones, y realizar un seguimiento
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Marcus Green
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Elumalai_2.5_Year
Elumalai has over 2.5 years of experience in software testing for printer products. He has expertise in system testing, functional testing, and regression testing using tools like IBM Rational ClearQuest. Currently he is a test engineer evaluating features and connectivity of Xerox printers and their CentreWare Internet Services web application. Previously he tested drivers for Xerox printers on Windows 8.1 and Mac 10.9 and evaluated smart card authentication and network filtering. He is proficient in test case design, defect logging, and working collaboratively on agile teams.
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Este documento resume el modelo de intervención en crisis desde una perspectiva de trabajo social. Explica que la intervención en crisis surgió en la década de 1940 y se centra en brindar apoyo a corto plazo durante períodos de estrés o cambio significativo. Describe las fases de una crisis y los roles y objetivos del trabajador social en la pre-emergencia, emergencia y post-emergencia de una situación de crisis. Concluye que comprender este modelo es útil para que los futuros trabajadores sociales brinden un servicio eficaz a las personas durante
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Inoculacion de Estres
El documento describe la técnica de inoculación de estrés desarrollada por Donald Meichenbaum. La técnica busca enseñar estrategias de afrontamiento del estrés mediante la exposición controlada a situaciones estresantes de baja intensidad para fortalecer la capacidad de afrontar estrés. El entrenamiento incluye tres pasos: conceptualización, adquisición de habilidades de afrontamiento como relajación y solución de problemas, y aplicación con seguimiento. La técnica se ha usado en problemas como fobias, ansiedad, dolor
TERAPIA DE ACEPTACION Y COMPROMISO.pptx
La terapia de aceptación y compromiso (TAC) se centra en aumentar la flexibilidad psicológica mediante la aceptación de pensamientos y emociones sin tratar de controlarlos o evitarlos. El objetivo es producir un cambio en la relación del paciente con sus experiencias privadas para que puedan comprometerse con valores y metas significativas en lugar de luchar contra sus propios pensamientos y sentimientos. La TAC utiliza técnicas como metáforas, paradojas y meditación para desarrollar la aceptación, la conci
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Terapias psicológicas de primera, segunda y tercera ola.
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Defusión cognitiva
La defusión cognitiva es una técnica terapéutica que se basa en la teoría de los marcos relacionales y se utiliza como complemento de otros enfoques. Su objetivo es ayudar a los pacientes a distanciarse del significado literal de sus pensamientos y verlos como hipótesis en lugar de hechos, para aplicarse a problemas como la depresión y la ira. Incluye ejercicios experienciales para diferenciar la fusión con los pensamientos del mero proceso de pensar.
Terapia de aceptación y compromiso
La terapia de aceptación y compromiso (ACT) se basa en dos conceptos principales: la evitación experiencial y los valores personales. Fue creada por Steven Hayes y se enfoca en generar mayor flexibilidad psicológica para que las personas puedan vivir satisfactoriamente a pesar de la evitación experiencial. ACT utiliza recursos como metáforas y ejercicios de exposición y puede aplicarse individualmente o en grupo para tratar problemas como depresión, estrés, trastornos obsesivo compulsivos y ansiedad.
Psicoterapia analítico-funcional
La psicoterapia analítico-funcional (PAF) es un estilo de terapia conductual que utiliza la relación terapeuta-cliente para promover el aprendizaje y el cambio de conducta. Se centra en identificar las conductas clínicas relevantes del sujeto (CCR) que surgen durante las sesiones y en reforzar las conductas positivas a través de la interpretación y la provocación de estímulos. El objetivo es ayudar al sujeto a superar problemas crónicos controlando sus emociones.
Terapia de aceptación y compromiso
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Portafolio
Este documento presenta un portafolio sobre psicología cognitiva y conductual aplicada. Resume varias técnicas como la respiración, relajación, exposición, desensibilización sistemática y terapia racional emotiva, las cuales se enseñan a estudiantes de psicología. El portafolio usa herramientas tecnológicas para mejorar el aprendizaje y vincular los temas a la vida diaria. Incluye evidencias en presentaciones creativas subidas a una plataforma en línea.
Inoculación del estres
Este documento describe la técnica de inoculación de estrés, la cual enseña a las personas a relajarse mediante la respiración y relajación para reducir la tensión en situaciones estresantes. Explica que el método implica contar historias sobre eventos estresantes y hacer preguntas sobre las reacciones fisiológicas del sujeto. Además, detalla las fases de educación, ensayo e implementación para exponer gradualmente al sujeto al estrés y ayudarlo a enfrentarlo. El objetivo es mejorar la afrontación
Terapia cognitiva de beck
La terapia cognitiva de Beck fue creada en los años 1960 y se enfoca en identificar y modificar los pensamientos distorsionados que contribuyen a problemas emocionales como la depresión. Beck desarrolló modelos para comprender trastornos como la depresión, ansiedad y personalidad. La terapia implica identificar pensamientos automáticos ocultos y reestructurar esquemas cognitivos disfuncionales a través de técnicas conductuales, emotivas y cognitivas.
Terapia racional-emotiva
La terapia racional emotiva se basa en los pensamientos de los filósofos estoicos y budistas, así como en ideas del neo-racionalismo. Busca limitar los pensamientos irracionales que conducen a consecuencias autodestructivas, ayudando al sujeto a minimizar problemas y comportamientos disfuncionales para lograr la auto-realización. Siguiendo pasos como identificar pensamientos irracionales, crear metas realistas y modificar pensamientos erróneos, la terapia ayuda al sujeto a pensar y sentirse de manera más
Portafolio
Este documento presenta un portafolio sobre técnicas de psicología cognitiva y conductual aplicada. El portafolio incluye presentaciones creativas sobre diferentes técnicas como la relajación, exposición y terapia racional emotiva, con el objetivo de profundizar en estas temáticas y vincularlas en la vida diaria y profesional. Incluye indicadores, evidencias en forma de enlaces a las presentaciones, y una evaluación cualitativa y cuantitativa del portafolio.
Mapa desensibilizacion sistematica
La desensibilización sistemática es un método terapéutico desarrollado en la década de 1950 por Joseph Wolpe basado en principios conductistas que utiliza la relajación para contrarrestar la ansiedad en situaciones temidas. Involucra la construcción de una jerarquía de escenas ansiógenas de menor a mayor intensidad de ansiedad y el avance a través de la imaginación o enfrentamiento con dichas situaciones para ayudar a reducir el miedo o la ansiedad en casos de fobias o miedos irracionales.
Técnicas de-exposición
Las técnicas de exposición se basan en la teoría de Mowrer de que los miedos se adquieren por condicionamiento y se mantienen por evitación. El objetivo es producir habituación al estímulo temido mediante exposición repetida para extinguir la respuesta de miedo. Los pasos incluyen identificar el estímulo temido, consecuencias temidas y conductas de evitación. La técnica es aplicable cuando hay síntomas de ansiedad o evitación, pero puede no ser adecuada para fobia social en grupo
Técnicas de-relajación
La relajación es una técnica que tiene como objetivo reducir el estado de activación fisiológica para facilitar la calma y el equilibrio mental. Existen diferentes modelos teóricos para explicar cómo funciona y diversos métodos como la relajación progresiva, diferencial o autógena que implican tensar y destensar grupos musculares de forma gradual. La relajación puede ser útil para reducir síntomas como ansiedad pero se debe aplicar con cuidado en ciertos trastornos donde pueda aumentar la reactividad fisiológica.
Técnicas de-respiración
Este documento describe las técnicas de respiración para reducir la ansiedad y el estrés. Explica que desde la antigüedad se han utilizado técnicas de respiración en prácticas como el yoga y la meditación. Luego detalla varios métodos de respiración como la diafragmática, torácica y profunda, así como sus pasos. Finalmente, indica que estas técnicas buscan enseñar a las personas a controlar su activación fisiológica mediante la respiración, pero no son recomendables
Terapia racional-emotiva
La terapia racional emotiva se basa en los principios filosóficos de los estoicos griegos y romanos y pensadores orientales, considerando al ser humano capaz de comportarse racional e irracionalmente. Su objetivo es limitar los pensamientos irracionales para que el sujeto acepte la realidad y logre la auto-realización y felicidad. El proceso implica detectar pensamientos erróneos, crear metas realistas, y modificar las consecuencias emocionales y conductuales negativas reemplazándolas con pensamientos más
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
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mindfulness
- 2. En sus comienzos fue desarrollada para prevenir las decaídas de depresión de pacientes que padecen depresión recurrente. Ruiz, Díaz, Villalobos (2012).
- 3. Ruiz, Díaz, Villalobos (2012). Lo definen como la capacidad que posee el sujeto para fijar su atención de forma intencional ya sea en un momento, objeto presente.
- 5. Esta intervención se explica por medio de los cambios cognitivos que están vinculados con la capacidad de percibir los pensamientos tal como son (pensamientos) no como reflejos de su realidad. (Simón, 2015)
- 6. Centrarse en el momento presente. Apertura a la experiencia y los hechos Aceptación radical. Elección de las experiencia s Control
- 7. Reduce el estrés Mejorar los vínculos Equilibra el animo
- 8. Ruiz A., Díaz M., Villalobos A (2012). Manual de técnicas de intervención cognitiva conductuales. Vol. 3. España: editorial desclee de brouwer. Vicente M. Simón (2015) mindfulness y neurobiología. Revista de psicoterapia. Volumen XVII.