1. APELLIDOS: CALAGUA LA ROSA
NOMBRES : RICHARD ROLANDO
CÓDIGO
MÓDULAR: 1044879804
DNI: 44879804
2. La integración de las Tic a mi práctica docente fue la de
enlazar mis conocimientos teóricos y prácticos de las NTIC
(Nuevas tecnologías de la Información y Comunicación) en las
áreas que he desempeñado.
En el área de PFRH a estudiantes de 3ero y 4to de
Secundaria.
Con la utilización de las laptops XO – Azul.
En Tutoría a estudiantes de 5to secundaria, laptop XO.
En Educación para el Trabajo a todos los grados del nivel de
secundaria, con la utilización del blog y recursos (programas) de
las laptop XO.
3. Las capacidades a desarrollar en el área de Persona, Familia y
Relaciones Humanas, descritas en el área son las de mejorar
las relaciones interpersonales, y la construcción de la
autonomía, trabajando con temas sobre la sexualidad,
proyecto de vida, las relaciones, etc.
En este proceso de desarrollar tales capacidades en tales
temas, se utilizo como estrategia el uso de las laptop XO,
Observando videos individuales de los temas, luego
desarrollando una ficha de trabajo en Writer, para luego ser
enviado y analizado en grupo a través de mensajería
instantánea Empathy.
Para esto el docente debe manejar y conocer las herramientas
y programas de las laptop XO.
El objetivo es promover la integración de las Laptop XO en el
proceso de enseñanza-aprendizaje y que permita al estudiante
la colaboración, interacción y construcción de conocimientos.
MANUAL DE XO - SDECUNDARIA
4. Las capacidades a desarrollar en el área de Educación para el
Trabajo, a través de módulos de aprendizaje. (Cursos o
programas ofertados).
Para trabajar la tecnología de Base con el uso de las Laptop,
por medio de videos (Producto y/o servicio, emprendimiento,
Idea de negocio, etc), el estudiante desarrolla Fichas de
Trabajo, Elabora organizadores visuales en Xmind.
Para Trabajar Iniciación Laboral o Formación ocupacional
Modular, se trabaja con nuevos módulos(Blog, WebQuest,
Elaboración de Proyectos en E-learning).
De esta forma yo como docente pongo en práctica mis
conocimientos y estrategias innovadoras, para desarrollar no
solo una capacidad en el estudiante, sino competencias
significativas.
Desarrollo las prácticas educativas en entornos Web 2.0.
5. Las estrategias de aprendizaje en el proceso de Integración
de las TIC fueron:
a) Utilizar los blogs (para la construcción de información) .
b) Blog Docente
c) Alumna 1
d) ALUMNA 2
e) Elaboración de WebQuest, y desarrollo de la misma.
f) Utilización de transferencia de Archivos a través de
Mensajería Empathy (Laptop XO).
g) Trabajo de fichas de Trabajo con el Open Office.
h) Proyección de videos educativos para las áreas de PFRH
y EPT, descargado desde el portal
i) PERU EDUCA
j) Uso de las Redes Sociales (Facebook y Twitter).