Fundamentos de la Educación. UMECIT. La Educación Superior, calidad, pertinencia, y autonomía de las instituciones.

1. 1
UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACION
CIENCIA Y TECNOLOGIA “UMECIT”
MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN Y PLANIFICACIÓN EDUCATIVA.
PANAMA
Materia: Fundamentos De La Educación
TRAZABILIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMÉRICA LATINA Y EL
CARIBE, Y SUS RETOS EN EL CONTEXTO DE LA SOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTO Y LA AGENDA 2030 (ODS).
Estudiantes:
MIGUEL ANGEL CAMPO RODRIGUEZ
Cedula de Identidad:
1.065.584.357
Profesor:
Dr. EDUARDO M. COLA LOPEZ ECHANIZ

2. 2
Se
fundamenta
en:
Hizo parte de:
LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN
AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE.
Explicada desde sus
AVANCES RETOS
ENFOQUES
A través del tiempo se ha evidenciado
los siguientes aspectos.
Las primeras I.E.S fueron en santo
domingo (1538), México y Perú (1551)
Derecho, educación y Medicina
El modelo de 2 universidades españolas:
Salamanca (Pública) y Alcalá de Henares
(Privada)
La autonomía universitaria – Se adopta el
modelo napoleónico - U. Públicas (derecho,
ingeniería y medicina) – U. Católicas (Edu.
General para una pequeña élite)
Modelos europeos occidentales y
estadounidenses – industrialización –
innovación tecnológica – pero dependiente
y desarrollista.
Se plantean a partir de
Las Tendencias
actuales y de los ODS.
Estos son
Mejorar la Calidad en la
formación (ODS 4)
Ampliar la cobertura (ODS
10)
Avanzar en equidad social
(ODS 1, 2, 3 y 5)
Gestionar eficazmente el
conocimiento (ODS 6, 7 y 9)
Dar prevalencia a lo estatal
y lo público. (ODS 8, 11 y
16)
Hacer coherente y
articulado el sistema (ODS
12)
Autonomía, dominio y
generación del conocimiento
(ODS 4, 13, 14 y 15)
La gobernabilidad desde el
liderazgo (ODS 17)
Las carreras iniciales fueron
En la colonia en América latina predominó
En siglo XX surge:
Después de la segunda guerra mundial incursiona en:
Enfoque conductista:
(estimulo - respuesta)
Enfoque humanista:
fomenta el desarrollo y
autonomía del estudiante
Enfoque cognoscitivista:
se centra en la cognición
y metacognición
Enfoque Algorítmico:
implementa actividades y
tareas predeterminadas.
Enfoque heurístico:
promueve la autogestión
del aprendizaje. Usa medios
didácticos y tecnológicos.
Se definen a partir del método y estrategia:

3. 3
BIBLIOGRAFÍA
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