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Introducción
La tecnología que a continuación se
presenta es una tecnología audiovisual
en la cual tenemos: el video educativo,
además encontramos diversos medios
y recursos tecnológicos en el ámbito
educativo que nos proporciona una
alternativa para actividades
innovadoras en el aula de clase
TecnologíaEducativaAudiovisual
La utilización de estas tecnologías en
el ámbito educativo proporciona
alternativas para actividades
innovadoras en el aula. Da una enorme
importancia al aprendizaje a través de
los estímulos sensoriales.
Video Educativo
El video es un medio tecnológico que,
por sus posibilidades expresivas,
puede resultar una herramienta de
aprendizaje valiosa para el alumno.
TIPOLOGÍA DE LOS VÍDEOS
EDUCATIVOS
Documentales: muestran de
manera ordenada información
sobre un tema concreto.
Narrativos: tienen una trama
narrativa a través de la cual se
van presentando las
informaciones relevantes para
los estudiantes.
Lección mono conceptual:
son vídeos de muy corta
duración que se centran en
presentar un concepto (por
ejemplo un vídeo sobre el
concepto de sonido).
- Lección temática: son los
clásicos vídeos didácticos que
van presentando de manera
sistemática y con una
profundidad adecuada a los
destinatarios.
Vídeos motivadores:
pretenden ante todo impactar,
motivar, interesar a los
espectadores.
Ayuda que presta al docente
Ayuda a que el docente
reconozca su potencialidad
didáctica.
Permite al docente contar con
ideas para implementar el uso
del video en el aula de clases.
Ayuda a que el docente
promueva la comprensión y los
aprendizajes.
Ayuda que presta al estudiante
 El estudiante se siente
motivado.
 Estimula en los estudiantes la
participación
 Promueve actitudes de
investigación en la clase.
 Proporciona interés por las
clases y concentración.
Recomendaciones
 Los alumnos se deben situar de
forma que todos vean con
claridad la pantalla.
 Conviene hacer una breve
introducción de lo que se va a
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  • 1. Introducción La tecnología que a continuación se presenta es una tecnología audiovisual en la cual tenemos: el video educativo, además encontramos diversos medios y recursos tecnológicos en el ámbito educativo que nos proporciona una alternativa para actividades innovadoras en el aula de clase TecnologíaEducativaAudiovisual La utilización de estas tecnologías en el ámbito educativo proporciona alternativas para actividades innovadoras en el aula. Da una enorme importancia al aprendizaje a través de los estímulos sensoriales. Video Educativo El video es un medio tecnológico que, por sus posibilidades expresivas, puede resultar una herramienta de aprendizaje valiosa para el alumno. TIPOLOGÍA DE LOS VÍDEOS EDUCATIVOS Documentales: muestran de manera ordenada información sobre un tema concreto. Narrativos: tienen una trama narrativa a través de la cual se van presentando las informaciones relevantes para los estudiantes. Lección mono conceptual: son vídeos de muy corta duración que se centran en presentar un concepto (por ejemplo un vídeo sobre el concepto de sonido). - Lección temática: son los clásicos vídeos didácticos que van presentando de manera sistemática y con una profundidad adecuada a los destinatarios. Vídeos motivadores: pretenden ante todo impactar, motivar, interesar a los espectadores.
  • 2. Ayuda que presta al docente Ayuda a que el docente reconozca su potencialidad didáctica. Permite al docente contar con ideas para implementar el uso del video en el aula de clases. Ayuda a que el docente promueva la comprensión y los aprendizajes. Ayuda que presta al estudiante  El estudiante se siente motivado.  Estimula en los estudiantes la participación  Promueve actitudes de investigación en la clase.  Proporciona interés por las clases y concentración. Recomendaciones  Los alumnos se deben situar de forma que todos vean con claridad la pantalla.  Conviene hacer una breve introducción de lo que se va a ver, destacando los aspectos más importantes. República de Panamá InstitutoPedagógicoSuperior Juan Demóstenes Arosemena Estudiante: Sathya Casasola Tema: Video Educativo Profesor: Julián González Grupo: 1.4 Año Lectivo 2016