Tema 5 correspondiente al módulo de FOL impartido en el Ciclo Formativo de Grado Medio de Gestión Administrativa del IES San Martín de Talayuela (Cáceres)
Tema 5 correspondiente al módulo de FOL impartido en el Ciclo Formativo de Grado Medio de Gestión Administrativa del IES San Martín de Talayuela (Cáceres)
Material sobre el aguinaldo, su cálculo, condiciones y características de acuerdo a la ley.
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Aspectos clave del contrato laboral y condiciones de trabajo en Colombiadeisycardozo3
En Colombia, el contrato laboral es un acuerdo entre trabajador y empleador que establece las bases de su relación laboral. Los tipos de contrato incluyen el verbal y el escrito, ambos válidos legalmente. El contrato a término fijo tiene una duración máxima de 3 años y debe ser por escrito. Además, existen contratos por obra o labor determinada. El salario, jornada laboral, prestaciones sociales, y seguridad social están regulados por la ley laboral colombiana. Las horas extras deben ser remuneradas con recargos específicos según la normativa laboral del país.
PowerPoint realizado para la exposición del taller en la Asociación Arrabal de Chiclana.
Power Poin en el que se hace un repaso a los principales conceptos que aparecen en un recibo de salarios sin incidencias ( bajas por IT, maternidad.....). Se pretende dar unas nociones básicas para que todas aquellas personas que deseen puedan comprender su recibo de salarios aún sin tener conocimiento básico de ello.
En él van incluido los anexos necesarios para comprender los conceptos que se van visualizando a lo largo de todo el PowerPoint
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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U.d.4 el tiempo de trabajo 2013 [modo de compatibilidad]
1. FOL para Educación infantil.
1
EL TIEMPO DE TRABAJO
Y SU RETRIBUCIÓN
Unidad didáctica 4
2. INDICE
2
1.- El tiempo de trabajo.
1.1.- La jornada laboral.
1.2.- El horario de trabajo.
2.- El salario.
3.- La recibo de salario.
3.1.- El encabezamiento.
3.2.- Los devengos.
3.3.- Las deducciones.
3.4.- El liquido a percibir.
4.- Las garantías salariales.
4.1.- El salario mínimo interprofesional.
4.2.- El FOGASA
FOL para Educación infantil.
3. 1.1.- El tiempo de trabajo.
1.1.1.1.- La jornada laboral (I).
3
Es el periodo de tiempo dedicado al desarrollo de las tareas laborales
en la empresa, esta fijada por convenio por ley.
La jornada laboral ordinaria.
Las horas extraordinarias.
Los periodos de descanso
FOL para Educación infantil.
4. 1.1.- El tiempo de trabajo.
1.1.1.1.- La jornada laboral (II).
4
Jornada laboral ordinaria.
Tiene una duración máxima de 40 horas semanales, como promedio en
cómputo anual.
Distribuidas regularmente. Jornadas máximas de 9 horas diarias y
de 8 para menores de 18 años.
Distribución irregularmente. Siempre que:
Este acordado por convenio o con los representantes de los trabajadores
y trabajadoras.
Se respeten los descansos mínimos establecidos.
FOL para Educación infantil.
5. 1.1.- El tiempo de trabajo.
1.1.1.1.- La jornada laboral (III).
5
Las horas extraordinarias.
Son cada hora de trabajo que se realice sobre la duración máxima
de la jornada ordinaria.
Hay dos tipos:
Comunes. Son opcionales y tienen unas características:
•
Máximo de 80 horas anuales.
•
Prohibidas para menores de 18 años.
•
No las podrán los trabajadores y trabajadoras nocturnos.
•
Se pagarán en la cantidad fijada o se compensaran por descanso.
Por fuerza mayor. Las que se realizan para prevenir o reparar
siniestros o daños extraordinarios y urgentes. Se pueden realizar en
horario nocturno y los menores de 18 años.
FOL para Educación infantil.
6. 1.1.- El tiempo de trabajo.
1.1.1.1.- La jornada laboral (IV).
6
Los periodos de descanso.
Diario.
12 horas entre el final de una jornada y el comienzo de la siguiente.
Descanso de 15 minutos si la jornada excede de 6 horas.
Para menores de 18 años 30 minutos si la jornada excede de 4.5 h.
Semanal.
Día y medio ininterrumpido , acumulable por periodos de hasta 14 días.
Para menores de 18 años 2 días ininterrumpidos.
Anual
Vacaciones no inferiores a 30 días naturales, no compensables
económicamente.
Calendario laboral, con 14 días ( 2 locales) inhábiles pero retribuidos.
FOL para Educación infantil.
7. 1.1.- El tiempo de trabajo.
1.2.1.2.- El horario de trabajo. (I)
7
Lo fija la empresa y debe incluir:
La distribución de la jornada laboral durante el día y la semana.
La distribución de los periodos de trabajo y descanso.
Puede ser:
Partido o continuo.
Partido: mañana y tarde.
Continuo sin interrupciones.
Flexible. Cada trabajador o trabajadora, dentro de unos límites establece
su horario.
Trabajos nocturno y a turnos.
Nocturnos son los realizados entre las 22 horas y las 6 horas de la mañana.
No más de 8 horas nocturnas diarias de media en un periodo de 15 días.
A turnos. Los trabajadores y trabajadoras ocupan sucesivamente un mismo
puesto de trabajo, pero en horas diferentes. No puede trabajar en turno de
noche más de dos semanas consecutivas, salvo que sea voluntariamente.
FOL para Educación infantil.
8. 1.1.- El tiempo de trabajo.
1.2.1.2.- El horario de trabajo. (II)
8
Los permisos retribuidos.
Son los días que un trabajador o trabajadora puede ausentarse del
trabajo, sin dejar de percibir los salarios. Requiere:
Avisar previamente a la empresa.
Presentar justificante.
Motivos:
Matrimonio.
Traslado de domicilio habitual.
Deber inexcusable.
Nacimiento, muerte o enfermedad grave de parientes hasta segundo grado.
Para realizar funciones sindicales o de representación del personal.
Cursos de preparación al parto.
Lactancia de menores de 9 meses.
Hijos prematuros que deben permanecer hospitalizados.
Guarda legal de menores de 8 años o de persona con minusvalía que no
trabaje.
FOL para Educación infantil.
9. 2.2.- El salario.
9
Es la contraprestación o pago que recibe el trabajador o trabajadora
por parte de la empresa, por el trabajo prestado.
Se podrá abonar: En metálico o en especie.
Se podrá calcular:
Por unidad de tiempo. Retribución por duración del servicio.
o
Jornal. Se paga por días o semanas.
o
Sueldo. Por mes.
Por unidad de obra. La retribución en función de la calidad y cantidad
del trabajo realizado, independientemente del tiempo.
De manera mixta. Compuesto por salario por unidad de tiempo y por
unidad de obra. Parte fija mensual y otra variable.
FOL para Educación infantil.
10. 3.3.- El recibo de salario.
10
El recibo de salario o nómina es el documento justificativo del
pago de los salarios. Es individualizada.
Debe tener el siguiente contenido según normativa:
El encabezamiento.
Los devengos o cantidades que se han de percibir.
Las deducciones que legalmente deben efectuarse.
La cantidad liquida a percibir.
Las bases de cotización la Seguridad Social y las bases sujetas
al IRPF.
Todos los apartados deben estar cumplimentados, con la firma del
trabajador o trabajadora, sello de la empresa y firma del
representante de la empresa.
FOL para Educación infantil.
11. Datos de la empresa
Datos del Trabajador o trabajadora
y grupo de cotización
Periodo de liquidación (diario o mensual)
I.
Devengos
Percepciones salariales
Salario Base
Complementos salariales
Horas extraordinarias.
Pagas extraordinarias
Percepciones no salariales.
Indemnizaciones o suplidos.
Indemnizaciones por traslados, suspensiones o despidos.
Prestaciones e indemnizaciones a la S.S.
Otras.
II. Deducciones.
Cotización a la Seguridad Social.
Impuesto sobre la renta de las personas físicas.
Anticipos
Otros
Líquido a percibir.
Firma y sello de la empresa
Fecha y recibí
Determinación de las bases de cotización de la S.S. y por IRPF
11
FOL para Educación infantil.
12. 3.3.- El recibo de salario
3.2.3.2.- El encabezamiento.
12
Datos identificativos.
De la empresa:
Nombre o razón social.
Domicilio.
CIF.
Código de cuenta de cotización a la Seguridad Social.
Datos del trabajador o trabajadora:
Nombre y apellidos.
NIF.
Numero de afiliación a la seguridad Social.
Categoría profesional.
Grupo de cotización, establecido por la Seguridad Social.
Fecha de antigüedad en la empresa.
Periodo de liquidación.
FOL para Educación infantil.
13. 3.3.- El recibo de salario
3.2.3.2.- Devengos.
13
Son las cantidades que recibe el trabajador o trabajadora por los
conceptos establecidos en su convenio laboral.
A.- Percepciones salariales. Cotizan a la S.S.
Salario base: es la retribución fijada y establecida en el convenio.
Complemento salariales. Suman al salario base. Los más destacados son:
•
Personales.
•
De puesto de trabajo
•
Por cantidad o calidad de trabajo.
•
De vencimiento periódico superior a un mes Las pagas extraordinarias…
•
Salario en especie.
•
De residencia
B.- Percepciones no salariales. No cotizan.
Indemnizaciones por gastos relacionados con el trabajo.
Indemnizaciones correspondientes a traslados, suspensiones o despidos.
Prestaciones de la Seguridad Social.
FOL para Educación infantil.
14. 3.3.- El recibo de salario
3.3.3.3.- Deducciones.
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Son las cantidades que se deben descontar del total devengado.
A.- La cotización a la Seguridad Social.
Es una contribución obligatoria que toda persona trabajadora pos cuenta
ajena debe aportar desde que inicia la prestación de servicios
profesionales.
B.- Las retenciones del Impuesto sobre la Renta de las Personas
Físicas.
La empresa esta obligada a retener e ingresar en Hacienda, en concepto
de pago a cuenta del IRPF, una cantidad de lo que percibe. La cantidad es
un porcentaje que se calcula en función de:
La retribución anual del trabajador o trabajadora.
Situación personal y familiar.
El IRPF un tributo que se caracteriza por ser:
Personal.
Progresivo. Se retiene más cuanto más se percibe.
Directo. Se calcula sobre la renta.
FOL para Educación infantil.
15. 3.3.- El recibo de salario
3.4.3.4.- Liquido a percibir.
15
Devengos
-
Deducciones
=
Percepciones salariales
Cotización a la SS
Percepciones no salariales
Retención del IRPF
FOL para Educación infantil.
Liquido a
percibir
16. 4.4.- Las garantías salariales.
16
Son unas normas para proteger a los trabajadores y trabajadoras:
Salario mínimo interprofesional.
Mecanismos para garantizar la percepción del salario aunque la
empresa no pueda hacer frente a sus obligaciones.
Privilegios de los créditos salariales.
El FOGASA
FOL para Educación infantil.
17. 4.4.- Las garantías salariales.
4.1.4.1.- El salario mínimo interprofesional
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El SMI es el salario fijado por el Estado, como retribución mínima
para cualquier trabajador o trabajadora y, por debajo del cual, es
ilícito trabajar por cuenta ajena.
Se fija anualmente.
Evolución
Año Cuantía mensual Incremento %
2007
570,60
5,50%
2008
600,00
5,15%
2009
624,00
4,00%
2010
633,33
1,50%
2011
641,40
1,30%
2012
641,40
0,00%
2013
645,30
0,60%
FOL para Educación infantil.
18. 4.4.- Las garantías salariales.
4.2.4.2.- Privilegio de los créditos salariales.
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Consiste en otorgar unas prioridades en el cobro de los salarios
adeudados por parte de los trabajadores y trabajadoras sobre
cualquier otro acreedor de la empresa.
Existe otras medidas:
El SMI es inembargable.
El salario supera el SMI, la parte que exceda de este, se podrá
embargar de forma parcial teniendo en cuenta una escala fijada.
FOL para Educación infantil.
19. 4.4.- Las garantías salariales.
4.3.4.3.- El Fondo de Garantía Salarial ( FOGASA).
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Es un organismo cuya finalidad es garantizar a las personas
trabajadoras el cobro de los salario, así como las indemnizaciones
por despido, pendiente de pago a causa de insolvencia o concurso
dea creedores.
Se financia con las aportaciones de las empresas a la SS
FOL para Educación infantil.