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UN POCO MAS DE 50 IDEAS Y PROPUESTAS PARA PONER EN MOVIMIENTO A LA
UNIVERSIDAD NACIONAL1 2
MARIO ESTEBAN HERNÁNDEZ
1. Espacios de Escucha en todo el campus y propuesta de Congreso Universitario
2. Remover “Exigencias burocráticas que asfixian”
3. Revisión de planta docente
4. Ciudad Universitaria: entenderla como un “Bien de Interés Cultural“
5. Cultura universitaria de reconocimiento mutuo, de respeto y de construcción
colectiva a partir de reglas claras y escenarios legítimos.
6. Proponer el desarrollo del Hospital Universitario y contar con su financiación.
7. Una nueva organización inter-sedes en la Universidad
8. Revisión atenta de los proyectos de inversión de las sedes y facultades. Para
construir acuerdos sobre un esquema de prioridades
9. Buscar un liderazgo de la UN en el Sistema Universitario Nacional SUE
10. Pensar en la reforma de la Ley 30 y en nuevos recursos.
FABIAN SANABRIA SANCHEZ
11. El mayor reto para la UN es convertirse en una institución contemporánea
12. Poner en vigencia Rectorías de Sede
13. “Ser pilo paga para públicas”, con acuerdo económico con el MEN, obtener el
costo estándar.
14. Una universidad de cara al siglo XXI y comprometida con el Postconflicto
colombiano
15. Sistema multi campus y multi sedes
16. Real movilidad internacional para estudiantes y profesores
17. Acordar y Expedir un ESTATUTO DE PLANEACIÓN
18. Rectoría instaurará un ENTORNO DIGITAL, definiendo reglas que permitan su
funcionamiento, en pro de la generación y circulación de saberes
19. Proyectos Estratégicos AQUA – GEO – BIO – ETNO
20. Celebración propositiva de los 150 años y de los 80 de la Ciudad Universitaria,
(Leopoldo Rother)
21. Fundación de Egresados UN
22. Revisión del Examen de Admisión.
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Síntesis preparada por Jorge Hernán Cárdenas S. en abril 30 de 2015.
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Esta es una síntesis apretada de las múltiples ideas dadas por los candidatos. Este texto es más una ayuda para la
memoria. Se basa principalmente en los programas de gobierno escritos por cada candidato y en menor medida en otras
fuentes disponibles. No tiene en consecuencia una presentación exhaustiva de ideas y planteamientos realizados.

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IGNACIO MANTILLA PRADA
23. Afirmar la reforma académica, opciones como doble titulación, tránsito entre
programas, opciones de grado, etc.
24. Utilización y también fiscalización con el gobierno de recaudo de estampilla Ley
1697 en cada contrato de obra
25. Atención a infraestructura física: Edificio de Artes, Enfermería, Archivo, Hospital y
otros edificios priorizados
26. Proyecto de Reforma Ley 648 de 2001 (Universidad Distrital), fundamentalmente
para lograr estampilla sede Bogotá
27. Seguir adelante con la reducción de la deserción y estrategias respectivas
28. Concluir el Inventario de bienes inmuebles UN
29. Afirmar procesos de Planeación y rendición de cuentas. Planta de desarrollo a
mas de 3 años
30. Financiación a la oferta.
31. Papel de Centro de Pensamiento y Seguimiento al Proceso de Paz.
OSCAR ALMARIO GARCIA
32. Reformar el proyecto académico UN
33. Mejoramiento condiciones laborales y académicas de docentes, renovación.
34. Revisión del sistema Nacional de Investigación
35. Excelencia académica, liderazgo en investigación
36. Revisión de estructura Orgánica de la UN
37. Liderazgo académico y proyección social
38. Preparar a la UN para el Postconflicto.
CARLOS ALBERTO AGUDELO CALDERON
39. Implementar nuevas formas de participación y de cuerpos colegiados
40. Plan Global de Desarrollo, 2015-2018, contando con activa participación
universitaria
41. Ajustar la planta de personal docente de acuerdo con medición de cargas de
trabajo
42. El bienestar estudiantil como un modelo de fomento de permanencia
43. Compromiso efectivo con el proyecto de Hospital Universitario
44. La calidad, eficacia y futuro de Unisalud.

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FRED GUSTAVO MANRIQUE ABRIL
45. Tener a la Universidad preparada para la Paz
46. Asegurar un recurso docente en cantidad y calidad al nivel de exigencias de la UN
47. UN ofrecerá cursos y formación virtual
48. Universidad Democrática con constituyente interna
49. Un Hospital universitario.
50. Programas de doble titulación, tanto de pregrado como de posgrado
51. La actualización docente, la formación de magísteres y doctores sin excluir de esta
iniciativa a profesores ocasionales
52. Fortalecer las actividades y realización de proyectos que promuevan la Ciencia –
Investigación
53. Avanzar en la sistematización de información y eficiencia administrativa.
JORGE HERNAN CARDENAS SANTAMARIA
54. Urge sostenibilidad Presupuestal, ¿llegó el momento de pensar en nueva Ley 30?
55. Claro énfasis en Gestión para la Excelencia Académica y la Inclusión social
56. Trabajar para hacer viable en la UN la Política de Educación Superior con el MEN:
“Colombia la más educada al 2025”
57. Asegurar el avance de la reforma académica (contar con una verdadera política de
Maestrías; renovación de programas de Pregrado y revisión de programas
priorizados por pares internacionales)
58. Actuar decididamente en la planta física, laboratorios, inversiones estratégicas en
todo el país. En Bogotá (Hospital Universitario, Artes, Enfermería, Archivo, Aulas
en Ciencias, Posgrados FCE – FDCPS)
59. Puesta en marcha de una Política integral de bienestar, prevista también en
recursos de la ley 1697 (Ley de estampilla)
60. Descongelar planta y convocatoria docentes desde la rectoría. Avanzar en QS
ranking con el MEN
61. Repensar Universidad pilar del posconflicto: con el apoyo del Centro de
Pensamiento y Seguimiento
62. Reingeniería (compras, presupuesto, procesos) y todos los procesos críticos
identificados
63. Revisión de política de Ciencia y Tecnología, apoyo del MEN, CESU y Colciencias
64. Liderazgo en el SUE ( énfasis en formación de docentes de instituciones públicas)
65. Mejorar en procesos de Planeación estratégica y de rendición de cuentas
66. Revisión del marco de Políticas para las Sedes de Presencia Nacional
67. Fortalecimiento de los Sistemas de Información Misionales
68. Revisión del Examen de Admisión
69. Más que congreso universitario se sugiere una política de puertas abiertas con
estudiantes y trabajadores. Rector tiene presencia permanente dentro del campus
y en cada sede.

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70. Ser Pilo Paga en las universidades públicas.
71. Procesos de reforma Ley 648 de 2001 y ver oportunidades para la Sede Bogotá
UN
72. Discusión de efectos no deseados del estatuto docente actual
A MANERA DE SISTESIS CABE DESTACAR TEMAS COMUNES A DOS O MÁS DE
DOS CANDIDATOS.
- Sostenibilidad presupuestal, financiamiento UN, ¿Reforma Ley 30?
- Seguimiento a reforma académica
- Sistemas de Información Misionales
- Remover exigencias y tramites innecesarios
- Apoyo al Hospital universitario Nacional (HUN)
- Revisar el modelo, sistemas y estatuto de planeación institucional
- Mayor participación a estudiantes y trabajadores, algunos plantean Congreso
Universitario Nacional
- Definir y mejorar el modelo de organización inter-sedes.
- Preparar a la Universidad para el postconflicto, es un tema de pleno consenso
- Revisar Examen de Admisión.