1. Unidad 9 y 10:Unidad 9 y 10:
El lenguaje literarioEl lenguaje literario
1º ESO1º ESO
Carmen Andreu Gisbert
IES Miguel Catalán
Curso 2011-2012

2. 1. LAS FIGURAS LITERARIAS. CONCEPTO
• La literatura es utilizar la lengua con una
intención artística, es decir, para crear
belleza. El lenguaje literario emplea diversas
técnicas para lograr esa belleza, una de ellas
son las figuras literarias.
• Las figuras literarias no solo se utilizan en el
lenguaje literario. De hecho son muy
abundante en el lenguaje coloquial para dar
más expresividad a los mensajes. Ejemplo:
los trabalenguas, la publicidad, los chistes,
los refranes, etc.
• Un enunciado no es literario solo porque
tenga más o menos figuras literarias. Lo
fundamental es que el uso sea consciente, es
decir, que su empleo (o ausencia) obedezca
a la intención artística del autor.

3. 2. CLASIFICACIÓN DE LAS FIGURAS LITERARIAS

4. 2. CLASIFICACIÓN DE LAS FIGURAS LITERARIAS
Figuras de repetición
Se repiten sonidos, palabras o estructuras
Aliteración
Se repiten sonidos.
El perro de San Roque no
tiene rabo.
Polisíndeton
Se repiten conjunciones, en
especial, la conjunción
copulativa Y.
“Quisiera abrir los ojos
y mirarte y ver cómo
sonríes y alzar el alma y
ver…”
Anáfora
Se repite una palabra al
principio de una frase o
verso.
“Espejo de mi alma,
espejo de mi tumba,
espejo de mi espejo”

5. 2. CLASIFICACIÓN DE LAS FIGURAS LITERARIAS
Figuras de contraste
Dos palabras se contraponen por su significado o su sonido.
Antítesis
Significados opuestos que
aparecen juntos
“..cómo se pasa la vida,
cómo se viene la
muerte...

6. 2. CLASIFICACIÓN DE LAS FIGURAS LITERARIAS
Figuras de elisión
No aparece alguna palabra que debería aparecer.
Elipsis
Se suprime algún elemento
de una frase o verso.
Entre tú y yo, el océano.
Entre tú y yo (está) el
océano.
Asíndeton
Eliminación de
conjunciones innecesarias.
“He olvidado el
cuaderno, el libro, el
bolígrafo…”

7. 2. CLASIFICACIÓN DE LAS FIGURAS LITERARIAS
Figuras de intensificación
Se exagera o se cambia el orden de las palabras para resaltar lo que se dice
Hipérbole
Exageración.
Cayó desplomado e hizo
temblar todo el edificio.
Hipérbaton
Se altera el orden normal
de las palabras.
“Los de María dulces
besos”
Interrogación retórica
Se hace una pregunta sin
esperar respuesta.
“¿A quién le amarga un
dulce?”

8. 2. CLASIFICACIÓN DE LAS FIGURAS LITERARIAS
Figuras de intensificación
Se exagera o se cambia el orden de las palabras para resaltar lo que se dice
Pleonasmo
Repetir con otras palabras
lo que queremos destacar.
“Lo he visto con mis propios
ojos muchas veces”
Gradación
Enumerar una serie de
ideas, en determinado
orden:
“La niñez, la adolescencia, la
juventud, la vejez…”

9. 2. CLASIFICACIÓN DE LAS FIGURAS LITERARIAS
Figuras de sustitución
Se sustituye un término por otro
Personificación
Atribuir a animales o seres
inanimados cualidades
humanas .
“Es el mar quien me habla”
Ironía
Decir exactamente lo
contrario de lo que se
quiere decir:
“Es una obrita para un par
de horas: solo tiene 1500
páginas”

10. 2. CLASIFICACIÓN DE LAS FIGURAS LITERARIAS
Figuras de sustitución
Se sustituye un término por otro
Metáfora
Consiste en sustituir la
denominación propia de
una realidad por un término
imaginario.
“Sus ojos son un pozo de
tristeza”
Símil o comparación
Se compara una realidad
con un término imaginario:
“Tus ojos son como un pozo
de tristeza”