Presentación del biólogo Luis González Macías para la Escuela de Arte Dionisio Ortiz. Recurso para el Grupo de Trabajo Alas de Sierra Morena de Córdoba. Desde aquí nuestro agradecimiento.
El documento describe el concepto de medio ambiente y cómo las personas modifican y afectan el medio ambiente a través de sus actividades. Se analizan problemas ambientales como la contaminación, la pérdida de biodiversidad, la deforestación y el cambio climático. También se describen formas de proteger el medio ambiente, como ahorrar energía, reducir residuos y establecer áreas protegidas.
El Ecuador es uno de los países más megadiversos del mundo, albergando gran cantidad de especies de plantas y animales. Debido a factores como la cordillera de los Andes, las altas precipitaciones y la uniformidad de temperatura, el país contiene el 10.7% de los vertebrados del planeta a pesar de tener solo el 0.19% de la superficie terrestre. La biodiversidad ecuatoriana incluye ecosistemas como el páramo, bosques andinos y húmedos, y el archipiélago de Galápagos, y
Los ecosistemas son comunidades de seres vivos interrelacionados y su entorno abiótico. Un ecosistema incluye el biotopo o hábitat, la biocenosis o comunidad de organismos, y las interacciones entre estos y factores como el clima, suelo y agua. Las acciones humanas como la agricultura, obtención de energía, reciclado de residuos y destrucción de hábitats impactan los ecosistemas.
Los ecosistemas artificiales incluyen ecosistemas agropecuarios y urbanos. Los ecosistemas agropecuarios proveen el 99% de calorías y 90% de proteínas consumidas por los humanos y generan fibras y productos para la industria, siendo una de las mayores fuentes de empleo. Los ecosistemas urbanos cubren el 4% de la superficie terrestre y contienen viviendas, transporte, infraestructura y zonas verdes, creciendo a 160,000 personas por día.
Este documento presenta un juego interactivo sobre ecosistemas que consta de 10 preguntas con múltiples opciones de respuesta. El jugador debe seleccionar 3 opciones correctas para cada pregunta sobre temas como animales que viven en diferentes ecosistemas, beneficios de los ecosistemas, factores que los determinan y cómo se ven afectados por el cambio climático y la extinción de especies. También incluye un laberinto de palabras relacionadas con ecosistemas y una definición de este concepto al final.
Los ecosistemas son conjuntos de especies que interactúan entre sí y con su ambiente. La biodiversidad incluye diversos niveles de organización biológica como especies, variabilidad genética y ecosistemas. Los ecosistemas y la biodiversidad son vitales para la Tierra al proveer aire, comida, agua y bienestar. Los bosques tropicales albergan gran cantidad de especies y son importantes ecosistemas a pesar de su tala continua.
AQUI ENCONTRARAN QUERIDOS ESTUDIANTES MATERIAL SOBRE LOS ECOSISTEMAS DE NUESTRA BELLA COLOMBIA Y NUESTRO GLORIOSO DEPARTAMENTO DEL PUTUMAYO. MATERIAL PARA ESTUDIANTES DE GRADO SEPTIMO DE LA IECA.
El documento describe el concepto de medio ambiente y cómo las personas modifican y afectan el medio ambiente a través de sus actividades. Se analizan problemas ambientales como la contaminación, la pérdida de biodiversidad, la deforestación y el cambio climático. También se describen formas de proteger el medio ambiente, como ahorrar energía, reducir residuos y establecer áreas protegidas.
El Ecuador es uno de los países más megadiversos del mundo, albergando gran cantidad de especies de plantas y animales. Debido a factores como la cordillera de los Andes, las altas precipitaciones y la uniformidad de temperatura, el país contiene el 10.7% de los vertebrados del planeta a pesar de tener solo el 0.19% de la superficie terrestre. La biodiversidad ecuatoriana incluye ecosistemas como el páramo, bosques andinos y húmedos, y el archipiélago de Galápagos, y
Los ecosistemas son comunidades de seres vivos interrelacionados y su entorno abiótico. Un ecosistema incluye el biotopo o hábitat, la biocenosis o comunidad de organismos, y las interacciones entre estos y factores como el clima, suelo y agua. Las acciones humanas como la agricultura, obtención de energía, reciclado de residuos y destrucción de hábitats impactan los ecosistemas.
Los ecosistemas artificiales incluyen ecosistemas agropecuarios y urbanos. Los ecosistemas agropecuarios proveen el 99% de calorías y 90% de proteínas consumidas por los humanos y generan fibras y productos para la industria, siendo una de las mayores fuentes de empleo. Los ecosistemas urbanos cubren el 4% de la superficie terrestre y contienen viviendas, transporte, infraestructura y zonas verdes, creciendo a 160,000 personas por día.
Este documento presenta un juego interactivo sobre ecosistemas que consta de 10 preguntas con múltiples opciones de respuesta. El jugador debe seleccionar 3 opciones correctas para cada pregunta sobre temas como animales que viven en diferentes ecosistemas, beneficios de los ecosistemas, factores que los determinan y cómo se ven afectados por el cambio climático y la extinción de especies. También incluye un laberinto de palabras relacionadas con ecosistemas y una definición de este concepto al final.
Los ecosistemas son conjuntos de especies que interactúan entre sí y con su ambiente. La biodiversidad incluye diversos niveles de organización biológica como especies, variabilidad genética y ecosistemas. Los ecosistemas y la biodiversidad son vitales para la Tierra al proveer aire, comida, agua y bienestar. Los bosques tropicales albergan gran cantidad de especies y son importantes ecosistemas a pesar de su tala continua.
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EstephanyChung Geografia12B Proyecto Trimestral-Panama y sus Recursos Biologicosstepc98
Este documento describe los recursos biológicos de Panamá, incluyendo tipos de vegetación, bosques y fauna. Detalla tres tipos principales de bosques en Panamá según el clima: bosques tropicales secos, bosques tropicales húmedos y bosques de tierras altas. También describe factores que afectan la distribución geográfica de los bosques como la altitud y clima. Finalmente, discute las principales ecorregiones de Panamá y los esfuerzos de reforestación del gobierno.
Este documento describe la biodiversidad de Ecuador. Ecuador alberga una gran diversidad de ecosistemas, especies y genes debido a su ubicación geográfica y clima. Alberga más de 1,600 especies de aves, 400 especies de reptiles y 1,200 especies de orquídeas. La conservación de la biodiversidad de Ecuador es importante debido a su alto valor ecológico, ético, económico y cultural. El Convenio sobre la Diversidad Biológica reconoce la soberanía de los países sobre sus recursos biológicos
El documento describe los conceptos clave de los ecosistemas, incluyendo los seres vivos, el medio físico, las relaciones entre ellos, y la nutrición. Explica cómo las personas afectan el medio ambiente a través de actividades como la tala de árboles y la quema de combustibles. Finalmente, destaca la importancia de la protección del medio ambiente y las responsabilidades compartidas de ciudadanos y autoridades para lograrla.
Este documento describe los conceptos básicos de los ecosistemas, incluyendo sus componentes vivos y no vivos, las relaciones tróficas entre las especies y los niveles tróficos. También describe los principales tipos de ecosistemas como bosques, desiertos, océanos, así como algunas acciones humanas que pueden ser perjudiciales o beneficiosas para los ecosistemas.
El documento habla sobre los ecosistemas, definidos como lugares donde todo está relacionado y en equilibrio. Explica que los productores, consumidores y descomponedores son necesarios para la supervivencia en los ecosistemas. También describe las adaptaciones de los seres vivos y los tipos de ecosistemas terrestres, incluyendo selvas tropicales y desiertos. Finalmente, menciona algunos ecosistemas de Andalucía como parques nacionales en cordilleras y sierras.
Los ecosistemas costeros y marinos de Ecuador, como los manglares, bosques occidentales y bosques andinos, son muy frágiles debido a la presión humana por la contaminación, destrucción de hábitats y sobreexplotación. Los ecosistemas amazónicos y de Galápagos también están amenazados por la actividad petrolera, colonización, especies invasoras y turismo no controlado. La protección de estos delicados ecosistemas es fundamental para preservar la gran biodiversidad del país.
El documento trata sobre diversos temas relacionados con la biodiversidad y el medio ambiente en Perú. Explica conceptos como biósfera, biodiversidad, niveles de diversidad, zonas de vida, ecorregiones y ecosistemas. También describe las áreas naturales protegidas en Perú y la importancia de la conservación a través del desarrollo sostenible.
Este documento describe los dos tipos principales de ecosistemas: terrestres y acuáticos. Los ecosistemas terrestres incluyen desiertos, praderas y selvas donde las plantas y animales viven en el suelo y el aire. Los ecosistemas acuáticos incluyen mares, océanos, ríos y lagos, y los más destacados son los ecosistemas marinos y de agua dulce, con una fauna que incluye anfibios, peces e invertebrados en los ríos.
Un ecosistema está formado por seres vivos y su medio físico. Los seres vivos se relacionan entre sí a través de cadenas alimentarias, competencia y cooperación. Los ecosistemas se ven amenazados por la contaminación, la deforestación y la sobreexplotación, pero pueden protegerse mediante leyes y la creación de espacios protegidos.
Este documento trata sobre varias especies animales que se encuentran en peligro de extinción debido a la actividad humana. El lince ibérico ha visto reducida su población en más de un 50% en los últimos 10 años por la persecución humana y la pérdida de hábitat. El cóndor de los Andes se ha visto amenazado por la cacería, la deforestación y la contaminación. El loro orejamarillo se encuentra en peligro crítico con solo pequeños grupos remanentes en pocas zonas. Los manat
Un ecosistema incluye factores bióticos como animales, plantas y bacterias, y factores abióticos como agua, suelo y temperatura. Estos factores se relacionan dinámicamente dentro de un ecosistema. Una cadena alimentaria describe cómo los productores, consumidores y descomponedores se alimentan entre sí.
El documento describe diferentes tipos de recursos naturales. Explica que los recursos naturales incluyen materiales como el agua, minerales, energéticos, rocas y recursos bióticos. Luego clasifica los recursos naturales en tres categorías: origen (bióticos e abióticos), estado de desarrollo (potenciales, actuales y reservas) y renovación (renovables y no renovables). Finalmente, define la fauna como los animales de un ecosistema y clasifica la fauna en doméstica, en proceso de domesticación y sal
Se evidencia a través de diapositivas en power poin: Que son recursos naturales, clases y su importancia en nuestro diario vivir, ademas de una reflexión ambiental. De una manera creativa y llamativa.
Un ecosistema es una comunidad de organismos que interactúan entre sí y con su entorno. Los ecosistemas incluyen acuáticos como mares y ríos, y terrestres como bosques y desiertos. Andalucía tiene diversos ecosistemas como marismas, lagos y montes mediterráneos que albergan una gran variedad de plantas y animales.
El documento describe la biodiversidad, su importancia, las causas de su pérdida como la introducción de especies exóticas, la caza y pesca excesivas, la contaminación y la deforestación, y las posibles soluciones como los parques nacionales, santuarios de animales y bancos de germoplasma. Explica que aunque España tiene una rica biodiversidad debido a su variedad de climas e islas, el 37% de sus vertebrados y el 15% de sus plantas están amenazados.
El documento describe diferentes tipos de ecosistemas, incluyendo acuáticos como arrecifes de coral y estuarios, y terrestres como selvas tropicales y praderas. Define un ecosistema como un área donde especies interactúan entre sí y con su ambiente, y describe características clave de la flora y fauna de cada ecosistema.
Este documento proporciona una introducción a los conceptos básicos de la ecología. Explica que la ecología estudia las interrelaciones entre los seres vivos y su ambiente. Define términos clave como nicho ecológico, hábitat, ecosistema, biodiversidad y bioma. Luego describe los componentes básicos de un ecosistema, incluyendo productores, consumidores y descomponedores. Finalmente, resume los principales procesos ecológicos como los ciclos de materia y energía, y clasifica los principales
Este documento resume los principales conceptos relacionados con los ecosistemas, incluyendo la definición de términos como biotopo, biocenosis, hábitat y nicho ecológico. También describe los ciclos biogeoquímicos del carbono, nitrógeno y fósforo, así como los diferentes ecosistemas terrestres y acuáticos que se encuentran en España. Finalmente, analiza cómo la acción humana puede alterar los delicados equilibrios presentes en los ecosistemas.
Todos los trabajos de volumen(1).odp [reparado]cristtta
Este documento resume varios proyectos de volumen y modelado 3D realizados por Noelia Guerrero Calvo durante el curso 2015/2016. Incluye trabajos como una placa con texturas, la copia del rostro de una compañera de clase con fantasía, un módulo de creación personal, una copia de un relieve azteca y varios proyectos introductorios en Blender.
Asignatura de Volumen. Marina García González. [autoguardado]cristtta
Este documento presenta una serie de trabajos realizados por la alumna Marina García González a lo largo de un curso. Incluye ejemplos de sacapuntas, texturas creadas en Blender, una ilustración sobre la mentira, y un relieve hecho en un módulo de creación personal, junto con un breve resumen de cómo la alumna siente que su trabajo y perspectiva han evolucionado a lo largo del curso.
EstephanyChung Geografia12B Proyecto Trimestral-Panama y sus Recursos Biologicosstepc98
Este documento describe los recursos biológicos de Panamá, incluyendo tipos de vegetación, bosques y fauna. Detalla tres tipos principales de bosques en Panamá según el clima: bosques tropicales secos, bosques tropicales húmedos y bosques de tierras altas. También describe factores que afectan la distribución geográfica de los bosques como la altitud y clima. Finalmente, discute las principales ecorregiones de Panamá y los esfuerzos de reforestación del gobierno.
Este documento describe la biodiversidad de Ecuador. Ecuador alberga una gran diversidad de ecosistemas, especies y genes debido a su ubicación geográfica y clima. Alberga más de 1,600 especies de aves, 400 especies de reptiles y 1,200 especies de orquídeas. La conservación de la biodiversidad de Ecuador es importante debido a su alto valor ecológico, ético, económico y cultural. El Convenio sobre la Diversidad Biológica reconoce la soberanía de los países sobre sus recursos biológicos
El documento describe los conceptos clave de los ecosistemas, incluyendo los seres vivos, el medio físico, las relaciones entre ellos, y la nutrición. Explica cómo las personas afectan el medio ambiente a través de actividades como la tala de árboles y la quema de combustibles. Finalmente, destaca la importancia de la protección del medio ambiente y las responsabilidades compartidas de ciudadanos y autoridades para lograrla.
Este documento describe los conceptos básicos de los ecosistemas, incluyendo sus componentes vivos y no vivos, las relaciones tróficas entre las especies y los niveles tróficos. También describe los principales tipos de ecosistemas como bosques, desiertos, océanos, así como algunas acciones humanas que pueden ser perjudiciales o beneficiosas para los ecosistemas.
El documento habla sobre los ecosistemas, definidos como lugares donde todo está relacionado y en equilibrio. Explica que los productores, consumidores y descomponedores son necesarios para la supervivencia en los ecosistemas. También describe las adaptaciones de los seres vivos y los tipos de ecosistemas terrestres, incluyendo selvas tropicales y desiertos. Finalmente, menciona algunos ecosistemas de Andalucía como parques nacionales en cordilleras y sierras.
Los ecosistemas costeros y marinos de Ecuador, como los manglares, bosques occidentales y bosques andinos, son muy frágiles debido a la presión humana por la contaminación, destrucción de hábitats y sobreexplotación. Los ecosistemas amazónicos y de Galápagos también están amenazados por la actividad petrolera, colonización, especies invasoras y turismo no controlado. La protección de estos delicados ecosistemas es fundamental para preservar la gran biodiversidad del país.
El documento trata sobre diversos temas relacionados con la biodiversidad y el medio ambiente en Perú. Explica conceptos como biósfera, biodiversidad, niveles de diversidad, zonas de vida, ecorregiones y ecosistemas. También describe las áreas naturales protegidas en Perú y la importancia de la conservación a través del desarrollo sostenible.
Este documento describe los dos tipos principales de ecosistemas: terrestres y acuáticos. Los ecosistemas terrestres incluyen desiertos, praderas y selvas donde las plantas y animales viven en el suelo y el aire. Los ecosistemas acuáticos incluyen mares, océanos, ríos y lagos, y los más destacados son los ecosistemas marinos y de agua dulce, con una fauna que incluye anfibios, peces e invertebrados en los ríos.
Un ecosistema está formado por seres vivos y su medio físico. Los seres vivos se relacionan entre sí a través de cadenas alimentarias, competencia y cooperación. Los ecosistemas se ven amenazados por la contaminación, la deforestación y la sobreexplotación, pero pueden protegerse mediante leyes y la creación de espacios protegidos.
Este documento trata sobre varias especies animales que se encuentran en peligro de extinción debido a la actividad humana. El lince ibérico ha visto reducida su población en más de un 50% en los últimos 10 años por la persecución humana y la pérdida de hábitat. El cóndor de los Andes se ha visto amenazado por la cacería, la deforestación y la contaminación. El loro orejamarillo se encuentra en peligro crítico con solo pequeños grupos remanentes en pocas zonas. Los manat
Un ecosistema incluye factores bióticos como animales, plantas y bacterias, y factores abióticos como agua, suelo y temperatura. Estos factores se relacionan dinámicamente dentro de un ecosistema. Una cadena alimentaria describe cómo los productores, consumidores y descomponedores se alimentan entre sí.
El documento describe diferentes tipos de recursos naturales. Explica que los recursos naturales incluyen materiales como el agua, minerales, energéticos, rocas y recursos bióticos. Luego clasifica los recursos naturales en tres categorías: origen (bióticos e abióticos), estado de desarrollo (potenciales, actuales y reservas) y renovación (renovables y no renovables). Finalmente, define la fauna como los animales de un ecosistema y clasifica la fauna en doméstica, en proceso de domesticación y sal
Se evidencia a través de diapositivas en power poin: Que son recursos naturales, clases y su importancia en nuestro diario vivir, ademas de una reflexión ambiental. De una manera creativa y llamativa.
Un ecosistema es una comunidad de organismos que interactúan entre sí y con su entorno. Los ecosistemas incluyen acuáticos como mares y ríos, y terrestres como bosques y desiertos. Andalucía tiene diversos ecosistemas como marismas, lagos y montes mediterráneos que albergan una gran variedad de plantas y animales.
El documento describe la biodiversidad, su importancia, las causas de su pérdida como la introducción de especies exóticas, la caza y pesca excesivas, la contaminación y la deforestación, y las posibles soluciones como los parques nacionales, santuarios de animales y bancos de germoplasma. Explica que aunque España tiene una rica biodiversidad debido a su variedad de climas e islas, el 37% de sus vertebrados y el 15% de sus plantas están amenazados.
El documento describe diferentes tipos de ecosistemas, incluyendo acuáticos como arrecifes de coral y estuarios, y terrestres como selvas tropicales y praderas. Define un ecosistema como un área donde especies interactúan entre sí y con su ambiente, y describe características clave de la flora y fauna de cada ecosistema.
Este documento proporciona una introducción a los conceptos básicos de la ecología. Explica que la ecología estudia las interrelaciones entre los seres vivos y su ambiente. Define términos clave como nicho ecológico, hábitat, ecosistema, biodiversidad y bioma. Luego describe los componentes básicos de un ecosistema, incluyendo productores, consumidores y descomponedores. Finalmente, resume los principales procesos ecológicos como los ciclos de materia y energía, y clasifica los principales
Este documento resume los principales conceptos relacionados con los ecosistemas, incluyendo la definición de términos como biotopo, biocenosis, hábitat y nicho ecológico. También describe los ciclos biogeoquímicos del carbono, nitrógeno y fósforo, así como los diferentes ecosistemas terrestres y acuáticos que se encuentran en España. Finalmente, analiza cómo la acción humana puede alterar los delicados equilibrios presentes en los ecosistemas.
Todos los trabajos de volumen(1).odp [reparado]cristtta
Este documento resume varios proyectos de volumen y modelado 3D realizados por Noelia Guerrero Calvo durante el curso 2015/2016. Incluye trabajos como una placa con texturas, la copia del rostro de una compañera de clase con fantasía, un módulo de creación personal, una copia de un relieve azteca y varios proyectos introductorios en Blender.
Asignatura de Volumen. Marina García González. [autoguardado]cristtta
Este documento presenta una serie de trabajos realizados por la alumna Marina García González a lo largo de un curso. Incluye ejemplos de sacapuntas, texturas creadas en Blender, una ilustración sobre la mentira, y un relieve hecho en un módulo de creación personal, junto con un breve resumen de cómo la alumna siente que su trabajo y perspectiva han evolucionado a lo largo del curso.
Este documento describe el proceso de creación de una escultura de un gato durmiendo utilizando poliestireno expandido. Incluye la documentación e investigación inicial, la creación de una maqueta de arcilla, dibujos a escala, corte y moldeado de planchas de poliestireno, y el acabado final con poliuretano. El autor concluye que a pesar de los desafíos encontrados durante el proceso, quedó satisfecho con el resultado final que logró transmitir la sensación deseada.
Juan Manuel Sánchez Velasco nos ha regalado esta estupenda presentación como punto de partida para el Proyecto "Alas" que se está realizando en nuestra escuela. Los alumnos, tras la proyección, han podido preguntarle acerca de la necesidad de preservar este espacio tan valioso que es la Sierra Morena cordobesa.
Los animales alados serán motivo de análisis e inspiración para la realización de algunos trabajos que se realizarán durante el curso 2016-17.
Con este proyecto pretendemos acercar los aprendizajes de este centro educativo a nuestro entorno natural, que a su vez es una extraordinaria fuente de inspiración para la creación artística.
Escuela de Arte Dionisio Ortiz de Córdoba, España.
Javier Gómez Polo. Orangutan en poliestireno expandido.cristtta
El documento describe el proceso de creación de una escultura de un orangután en poliestireno expandido. Se realizó una maqueta a escala 1:3 en gres para determinar la postura, luego se hicieron dibujos a tamaño real. Se cortaron placas de poliestireno y se unieron con acetato. Se talló la figura y se aplicó cemento texturizado para dar detalles. El proceso enseñó a trabajar con poliestireno desde los bocetos hasta la pieza terminada.
Reflexión sobre la mentira. Escuela de Arte Dionisio Ortiz.cristtta
Este documento describe una actividad sobre la mentira y la verdad llevada a cabo en un instituto de arte. La actividad consta de tres partes a lo largo del curso donde se leerán y analizarán textos sobre estos temas, habrá una representación teatral y al final un debate. Los estudiantes crearán máscaras y frases personales. El objetivo es reflexionar sobre estos conceptos y sus implicaciones en la sociedad.
La mentira en la familia puede manifestarse de varias formas como negar la verdad, engañar, fingir o dar falso testimonio. Factores como Satanás, planes ilícitos, malas acciones, temores o amistades negativas pueden conducir a la mentira en la familia y producir ira, equivocación o destrucción. No obstante, la familia puede erradicar la mentira desechándola, hablando verdad y escogiendo el camino de la verdad, obteniendo beneficios como la justicia y la obra del Espíritu S
Este documento trata sobre la mentira y sus consecuencias. Explica que la mentira a veces se convierte en un hábito que usamos para llamar la atención o evitar responsabilidades. Con el tiempo, los mentirosos crónicos pueden llegar a creerse sus propias mentiras y vivir en un mundo de ficción. Finalmente, propone que es mejor asumir la responsabilidad de nuestras acciones y ser auténticos, en lugar de escondernos detrás de máscaras.
Cómo sabemos que mientes o dices la verdad?paulaenczam
Este documento define mentira y verdad, y analiza cómo saber si alguien miente a través de señales en el cuerpo y rostro. También explora formas de detección de mentiras como el polígrafo y las drogas de la verdad, aunque estos métodos no son científicamente válidos. Finalmente, explica que las personas suelen mentir principalmente para beneficiarse a sí mismas o evitar frustraciones.
El documento presenta información sobre la historia de la escultura y su justificación para el proyecto final del autor. Brevemente describe los orígenes de la escultura en la prehistoria y su evolución en diferentes culturas como la egipcia, donde alcanzó su máximo esplendor. Finalmente, explica que desea reflejar influencias de estas culturas antiguas en su obra representando a Jesucristo.
La mentira es una característica básica de los seres humanos que usamos frecuentemente por diversos motivos, como para obtener lo que deseamos mediante la manipulación de otros. Las mentiras nos permiten manipular a otros para lograr nuestros objetivos. Existen diferentes tipos de mentiras y opiniones sobre su moralidad.
The document discusses the dangers and consequences of lying and spreading untruths. It contains several quotes from religious texts warning that lies and secrets will eventually be exposed, urging people to speak truth and distance themselves from deception and falsehoods. Maintaining truthfulness and honesty in speech is emphasized as bringing blessings, while lying is portrayed as shameful and leading to harm.
Ananías y su esposa Safira vendieron una heredad pero ocultaron parte del precio antes de entregarlo a los apóstoles. Cuando Pedro los confrontó, Ananías cayó muerto instantáneamente por haber mentido al Espíritu Santo. Más tarde, cuando Safira confirmó la mentira, también murió de inmediato. Este suceso generó gran temor entre los primeros cristianos por las consecuencias de mentir.
El documento define lo que significa servir a Dios en 3 puntos clave: 1) Requiere una total disponibilidad para Dios. 2) Se debe conocer y vivir según los valores del reino de Dios. 3) Es necesario "morir", renunciando a la propia voluntad para aceptar la voluntad de Dios.
Como comunicarnos efectivamente. Estudio Biblico dado en la PIB Deltona. Parte del material usado fue tomado del Ministerio Esperanza para el Corazon de June Hunt.
El Perú posee una gran biodiversidad, con 11 ecorregiones que albergan 84 de las 117 zonas de vida del mundo y especies de flora y fauna como 3,000 variedades de papa. Esta biodiversidad se debe a la variedad de ecosistemas como selva, bosques secos, desierto y puna. El Perú protege esta biodiversidad a través de áreas naturales protegidas como parques nacionales, reservas nacionales y santuarios, que conservan ecosistemas y especies en peligro de extinción.
Bosques tropicales, su importancia, utilidad, protección.irma_brizo
Los bosques tropicales se encuentran en las zonas intertropicales con clima cálido y húmedo. Aunque ocupan solo el 7% de la tierra, albergan la mitad de la biodiversidad mundial. Sin embargo, están amenazados por la deforestación causada por la agricultura y la tala, lo que pone en riesgo los valiosos servicios que brindan como la regulación del clima y los ciclos hidrológicos. Es necesario implementar medidas de conservación y desarrollo sostenible para proteger estos ecosistemas cruciales
El Perú posee una gran biodiversidad, siendo uno de los cinco países megadiversos del mundo. Alberga una gran variedad de flora y fauna, como más de 25,000 especies de plantas, 462 especies de mamíferos y 1,815 especies de aves. Sin embargo, la contaminación y destrucción del hábitat están amenazando seriamente esta biodiversidad. Se necesitan esfuerzos de educación ambiental y conservación para detener esta pérdida y lograr un equilibrio ecológico sostenible.
Este documento describe la Selva Amazónica, incluyendo su ubicación en 9 países de Sudamérica, su importancia como pulmón del planeta al regular los niveles de CO2 y O2, y su alberge de la mitad de las especies del planeta. También detalla las amenazas a este ecosistema como la deforestación, la cría de ganado, cultivos y minería, lo que tiene consecuencias como la erosión del suelo, pérdida de biodiversidad y liberación de CO2. Finalmente, propone soluciones como reglas para la
El documento describe la alta biodiversidad de Ecuador y las amenazas a su conservación. Ecuador tiene una de las mayores diversidades de plantas y animales del mundo debido a su ubicación ecuatorial y diversos ecosistemas como la Amazonía y los Andes. Sin embargo, la deforestación, especies invasoras, contaminación y cambio climático están acelerando la pérdida de biodiversidad, con miles de especies en peligro de extinción. El gobierno ecuatoriano ha establecido instituciones para monitorear y proteger la rica herencia
El documento habla sobre la organización y diversidad de la biosfera. Explica la dinámica de poblaciones, comunidades y ecosistemas, así como la sucesión ecológica. También describe el impacto humano en los ecosistemas a través de la deforestación, incendios e introducción de especies. Finalmente, aborda la biodiversidad y medidas para prevenir su pérdida como la Red Natura 2000 y reservas de la biosfera.
Tema 2 la diversidad de los seres vivospacozamora1
Este documento describe la gran diversidad de formas de vida en la Tierra, incluyendo la diversidad genética, de especies y de ecosistemas. Explica la importancia de proteger la biodiversidad y las causas actuales de su pérdida, como la destrucción de hábitats y el cambio climático. También destaca la gran biodiversidad de España debido a su ubicación geográfica y orografía, incluyendo muchas especies endémicas.
La biodiversidad incluye todos los ecosistemas y especies vivas en la Tierra y su interacción. Se manifiesta a tres niveles: diversidad de ecosistemas, especies y genes. España tiene una gran biodiversidad debido a su variedad de climas y relieves. Sin embargo, está amenazada por la pérdida de hábitats, el cambio climático, la sobreexplotación y la contaminación. Para conservarla se han creado espacios naturales protegidos y se fomenta la educación ambiental.
El documento resume información sobre la biodiversidad en Uruguay. Habla sobre las herramientas más efectivas para preservar la biodiversidad, como permitir que se adapte a los cambios ambientales. También discute sobre proyectos económicos sustentables y la importancia de la educación ambiental. Resalta las especies prioritarias para la conservación según el Sistema Nacional de Áreas Protegidas de Uruguay.
La diversidad biológica de los bosques incluye todas las formas de vida que se encuentran en los bosques y juegan un papel importante en la naturaleza. Sin embargo, las actividades humanas como la deforestación, el desarrollo y el cambio climático están degradando rápidamente la diversidad biológica de los bosques y reduciendo los valiosos servicios que brindan a las personas, como la regulación del clima, la protección del agua y la medicina tradicional. Se necesitan esfuerzos urgentes para detener y revertir
El documento describe la biodiversidad y los diferentes niveles en que se manifiesta: variedad de especies, diversidad de ecosistemas y diversidad genética. Explica que la biodiversidad es mayor cerca del ecuador y en selvas tropicales, y que existen áreas de endemismos con especies exclusivas de una zona. También analiza la biodiversidad en España, Madagascar e Islas Canarias, y los factores que amenazan la biodiversidad como la pérdida de hábitats y la introducción de especies.
La reserva Yani busca conservar ecosistemas como lagunas y bosques, así como especies de animales como tapires, osos hormigueros y monos. También conserva especies vegetales como guayusa, orquídeas y el árbol de paso. La reserva provee hábitat para especies en peligro como el puma y genera ingresos a través del turismo, cultivo de tilapia y uso de plantas medicinales.
Este documento describe varios ecosistemas clave, incluyendo bosques tropicales y templados, océanos, praderas marinas, desiertos, praderas, humedales, tundra y la relación entre los seres humanos y la naturaleza. Explica que un ecosistema está formado por organismos vivos y su medio físico, y proporciona detalles sobre las características y organismos típicos de cada ecosistema.
El documento describe los diferentes niveles de biodiversidad, incluyendo la diversidad genética, de ecosistemas y de especies. Explica que España tiene una alta biodiversidad debido a su ubicación geográfica, relieve montañoso y desarrollo económico más lento que otros países europeos. Sin embargo, muchas especies españolas están en peligro de extinción debido a amenazas como la sobrexplotación de recursos, la agricultura y silvicultura industrializadas, y el desarrollo mal planificado.
Este documento presenta información sobre la biodiversidad y la extinción de especies. Explica que la principal causa de la disminución de la fauna mundial ha sido la sociedad humana a través de la cacería excesiva y la destrucción de hábitats. También describe las soluciones como cuidar reservas ecológicas, disminuir la tala de bosques y la contaminación. Concluye que es responsabilidad de los humanos proteger la biodiversidad para el beneficio de todas las especies y el planeta.
El documento trata sobre la biodiversidad. Explica que la biodiversidad es la variedad de seres vivos en la Tierra y cómo se han adaptado al medio ambiente. También describe los principales factores que amenazan la biodiversidad como la destrucción de hábitats, la contaminación, y la introducción de especies invasoras. Finalmente, propone medidas para proteger la biodiversidad como la creación de espacios naturales protegidos y programas de educación ambiental.
Este documento trata sobre la biodiversidad en España. Explica conceptos clave como biodiversidad y sus tipos. Detalla la importancia de la biodiversidad para los seres humanos y las principales amenazas como el cambio climático y el comercio ilegal de especies. Analiza las causas de la rica biodiversidad española debido a su geografía, relieve y retraso económico. Describe espacios protegidos a nivel europeo y en la Comunidad de Madrid. Explica métodos de conservación ex situ como zoológicos y banc
Los bosques son esenciales para la vida y el medio ambiente. Proporcionan hábitat para la mayoría de las especies, absorben carbono, regulan el clima y los recursos hídricos. Sin embargo, los bosques se están perdiendo rápidamente debido a la tala, los incendios y el cambio en el uso de la tierra. Es necesario reforestar y proteger los bosques para preservar la biodiversidad, el agua y el clima.
El documento describe los principales espacios naturales protegidos en la región de Tumbes, Perú. Incluye el Parque Nacional Cerros de Amotape, la Reserva Nacional de Tumbes y el Santuario Nacional Los Manglares de Tumbes. Cada área protegida alberga una gran diversidad de flora y fauna nativas, como aves, mamíferos, peces y plantas. El documento también explica brevemente los tipos de espacios naturales y culturales.
Este documento trata sobre la deforestación mundial y sus consecuencias. Explica que la mitad de los bosques originales del planeta ya han sido destruidos y que cada año se pierden 9,4 millones de hectáreas de bosque, lo que contribuye al cambio climático y pone en peligro la biodiversidad. También destaca la importancia de los bosques para purificar el aire y proveer hábitat para muchas especies de plantas y animales.
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Este documento presenta un proyecto de diseño de un filtro de agua en forma de tardígrado. El autor describe el contexto de la crisis mundial del agua limpia y propone un diseño sencillo de un filtro de agua casero inspirado en la forma resistente del tardígrado. El filtro consta de cuatro piezas apilables que contienen diferentes materiales filtrantes como grava, arena y carbón activado. El objetivo es ofrecer una solución temporal al problema del acceso a agua potable en zonas sin infraestructura.
Catálogo Alas de Sierra Morena de Córdobacristtta
Este documento describe una exposición colectiva de alumnos sobre la fauna alada de la Sierra Morena cordobesa de España. El proyecto tuvo como objetivos poner en valor el patrimonio natural de la región e inspirar el arte y el diseño. Los alumnos aprendieron sobre la biodiversidad de la zona a través de charlas y visitas. Luego crearon obras de arte y manualidades representando la fauna, incluyendo serigrafías, encuadernaciones, esculturas y más. La exposición mostró los resultados de este proyecto educ
Este documento resume un proyecto de una maceta en forma de caracol marino llamado "Maceta Errante". Explica el contexto histórico del proyecto, incluyendo obras de arte que inspiraron la forma orgánica como pinturas de Bosch, esculturas de Gaudí y arquitectura orgánica. También describe el proceso creativo y las conclusiones del proyecto.
Este documento describe un proyecto escultórico titulado "Mediterráneo I" que representa una figura humana inerte ahogada en el mar. El proyecto se inspira en la crisis de refugiados en el Mediterráneo y busca capturar tanto el drama individual como una reflexión metafórica sobre el viaje de la existencia humana. El proceso incluyó bocetos, una maqueta a escala menor y la construcción de un armazón interno de acero antes de moldear la figura a tamaño real en arcilla roja.
El documento describe el proceso de crear una escultura de un gato utilizando poliestireno expandido. Incluye documentación, maquetas, dibujos y fotos del proceso de tallar el poliestireno, uniendo las piezas y dándole textura para lograr la representación deseada que transmite tranquilidad.
Proyecto pez express de Pepe Herrero. Módulo de Volumen, 1º Cerámicacristtta
Este documento describe el proceso de creación de un objeto en forma de pez llamado "Pez Express". Describe los materiales utilizados, que incluyen gres con chamota media, y el proceso de moldeado a mano. También resume brevemente el papel histórico de los peces en diferentes culturas y cómo esto inspiró la forma del objeto. El autor concluye que a pesar de las limitaciones de tiempo, disfrutó del proceso de crear este objeto cerámico.
Este documento presenta una propuesta de proyecto para crear un objeto en forma de pez llamado "Pez Express". Incluye una introducción sobre la inspiración y diseño del pez, un contexto histórico sobre la representación de peces en el arte, imágenes y descripciones del proceso de creación del objeto en cerámica usando gres con chamota media. El autor explica que aunque el proyecto tuvo poco tiempo de preparación, pudo completarse el objeto funcional en forma de pez para servir aperitivos.
Memoria relieve de inspiración vegetal. Proceso completo, Curso 2013-14.
Escuela de Arte Dionisio Ortiz de Córdoba, España.
http://artesaplicadasdelaescultura.blogspot.com.es/
Exposición "Procesos de la Escultura II" Trabajos exalumnos cristtta
El documento presenta una serie de trabajos realizados por exalumnos de la Escuela de Arte Dionisio Ortiz entre los años 2006 y 2013. Se muestran obras escultóricas de diferentes materiales como acero, madera, barro, resina y otros, acompañadas de datos biográficos y de contacto de cada autor.
El expresionismo y los horrores de las guerrascristtta
El documento describe cómo el régimen nazi en Alemania consideró "arte degenerado" al arte moderno como el expresionismo y prohibió y destruyó muchas obras. Artistas como Munch, Barlach y Käthe Kollwitz tuvieron sus obras confiscadas y fueron perseguidos por los nazis debido a los temas pacifistas, sociales y subjetivos en sus obras. El régimen promovió en su lugar un "arte heroico" más tradicional y que glorificaba los ideales nazis.
Este documento presenta la memoria de un proyecto final de un ciclo de Artes Aplicadas de la Escultura. Describe una escultura de una cabeza realizada con varillas de hierro empavonadas sobre una peana de chapa también empavonada. Explica los materiales y técnicas empleadas como el modelado de arcilla, la forja, la soldadura y el empavonado. También analiza el lenguaje escultórico de la obra y las influencias de artistas como Ruth Jensen, Hector Goyanes y Jaume Plensa.
Escultura del S. XX. La figura humana en las vanguardias.cristtta
The document is a list of names of artists from different artistic movements and cultures including Auguste Rodin, Paul Gauguin, Pablo Picasso, Henry Moore, Joan Miró, and others. Many of the artists listed worked in sculpture and helped develop modern, abstract, and cubist styles in the early 20th century.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos clave como el acero y la madera, así como medidas contra bancos y funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos de alta tecnología y a las exportaciones de bienes de lujo a Rusia. Además, se congelarán los activos de varios oligarcas rusos y se prohibirá el acceso de los bancos rusos a los mercados financieros de la UE.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
4. Puntos calientes de biodiversidad
Son 34 zonas que:
contienen al menos 1.500 especies endémicas de plantas vasculares (menos
de un 0,5 % del total) cada una.
han perdido al menos un 70% de su superficie original.
Actualmente estas zonas ya han perdido el 86% de su superficie.
5. Albergan150.000 especies de plantas (el 50% del total mundial) y
22.022 vertebrados terrestres (el 77%).
Los bosques cubren sólo el 30% del planeta pero poseen el 80% de la
biodiversidad terrestre
La deforestación produce el 15% de las emisiones de gases de efecto
invernadero el bosque estabiliza el clima
1.600 millones de personas viven en y de ellos.
15. Matorral 2 estrategias
Rebrotadores
• Hojas duras cubiertas de ceras
• Crecimiento lento
• Frutos carnosos
• Semillas dispersadas por vertebrados
• Semillas grandes
• Han evolucionado en el Terciario
• Propias de ecosistemas tardíos y estables
16.
17.
18. Germinadoras
Hojas con pelos y ceras, resinas…
Crecen más rápido
Anemócoras
Frutos secos
Semillas pequeñas
han evolucionado en el cuaternario
Ecosistemas pioneros
47. Fuego
Herramienta utilizada por el hombre para modificar su hábitat
desde hace miles de años en el Mediterráneo.
La eliminación del fuego como medida de conservación, y el
abandono de las actividades agropastorales ha aumentando el
riesgo de incendios incontrolados.
48. Adaptaciones al fuego
Pasivas: tejidos resistentes corcho, suculentas
Activas: regeneración
Rebrotadoras.
Germinadoras: muere y deja un banco de semillas germinan cuando
hay otro fuego (temperatura y humo) o en condiciones pos-fuego
(aumento de nutrientes, radiación).
60. Qué es un Parque Natural
Los Parques Naturales son áreas naturales, poco transformadas por
la explotación u ocupación humana que, por sus características
paisajísticas, representatividad de sus ecosistemas o la singularidad de su
flora, fauna o formaciones geomorfológicas, poseen unos valores
ecológicos, estéticos, educativos y científicos cuya conservación
merece una atención preferente.
La finalidad de los espacios naturales protegidos es la conservación de los
valores naturales y el desarrollo sostenible.
75. Amigos de la Terra agradece la ayuda financiera de la Unión Europea y el Ministerio de
Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente. Los contenidos de este evento y sus materiales son
de responsabilidad exclusiva de Amigos de la Tierra y no pueden considerarse como un reflejo
de la posición de la Unión Europea Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente. La
Unión Europea y Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente no se hacen
responsables del uso que pueda hacerse de la información proporcionada en este evento y en
sus materiales.