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VICERRECTORADO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO
        NUCLEO – ARAURE PORTUGUESA




                       ESTUDIANTE:
                      ACOSTA NARLYS
                       C.I 19.377.732
HERRAMIENTA WEB 2.0

La web 2.0 es un medio relativamente joven y en constante evolución en
poco tiempo se ha pasado de una red estática a una red dinámica en la que
el usuario tenia un papel de pasivo meramente observador ahora juega un
papel dinámico y colaborativo, creando, compartiendo, opinando,
participando y ofrece grandes posibilidades en el ámbito educativo.

    ELEMENTOS PARA EL APRENDIZAJE COLABORATIVO

 ROLES EN EL ENTORNO COLABORATIVO.
 TUTORIZACION EN EL APRENDIZAJE COLABORATIVO. CONTROL DE
  INTERACCIONES COLABORATIVAS.
 DOMINIO DE APRENDIZAJE COLABORATIVO.
 COLABORACION MEDIANTE APOYO TECNOLOGICO
HERRAMIENTAS WEB 2.0 PARA EL APRENDIZAJE COLABORATIVO


  La importancia de las herramientas web 2.0, permiten la interacción
entre los mundos de la educación, se refiere a una nueva generación de
Webs basadas en la creación de páginas donde los contenidos son
compartidos y producidos por los propios usuarios del portal.
   Mostrar al usuario, el uso de las herramientas y metodologías implícitas
en la web 2.0 para construir su propio conocimiento que favorecen a la
comunicación, como principal característica.
El Conectivismo como la teoría de la nueva era digital, que nos permite
entender y replantearnos, en un proceso de enseñanza y aprendizaje.

El Impacto en la Sociedad, donde las instituciones educativas se
convierten en los primeros actores de esta educación, por lo cual se debe
tener en cuenta los pasos y escenarios para acomodarse a los nuevos
cambios             e           innovar          la            Educación.
ELEMENTOS QUE CARACTERIZAN EL
       APRENDIZAJE COLABORATIVO

 Una meta común

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  • 1. UNIVERSIDAD YACAMBU VICERRECTORADO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO NUCLEO – ARAURE PORTUGUESA ESTUDIANTE: ACOSTA NARLYS C.I 19.377.732
  • 2. HERRAMIENTA WEB 2.0 La web 2.0 es un medio relativamente joven y en constante evolución en poco tiempo se ha pasado de una red estática a una red dinámica en la que el usuario tenia un papel de pasivo meramente observador ahora juega un papel dinámico y colaborativo, creando, compartiendo, opinando, participando y ofrece grandes posibilidades en el ámbito educativo. ELEMENTOS PARA EL APRENDIZAJE COLABORATIVO  ROLES EN EL ENTORNO COLABORATIVO.  TUTORIZACION EN EL APRENDIZAJE COLABORATIVO. CONTROL DE INTERACCIONES COLABORATIVAS.  DOMINIO DE APRENDIZAJE COLABORATIVO.  COLABORACION MEDIANTE APOYO TECNOLOGICO
  • 3. HERRAMIENTAS WEB 2.0 PARA EL APRENDIZAJE COLABORATIVO La importancia de las herramientas web 2.0, permiten la interacción entre los mundos de la educación, se refiere a una nueva generación de Webs basadas en la creación de páginas donde los contenidos son compartidos y producidos por los propios usuarios del portal. Mostrar al usuario, el uso de las herramientas y metodologías implícitas en la web 2.0 para construir su propio conocimiento que favorecen a la comunicación, como principal característica. El Conectivismo como la teoría de la nueva era digital, que nos permite entender y replantearnos, en un proceso de enseñanza y aprendizaje. El Impacto en la Sociedad, donde las instituciones educativas se convierten en los primeros actores de esta educación, por lo cual se debe tener en cuenta los pasos y escenarios para acomodarse a los nuevos cambios e innovar la Educación.
  • 4. ELEMENTOS QUE CARACTERIZAN EL APRENDIZAJE COLABORATIVO  Una meta común  Un sistema de recompensas (grupal e individual) Respuestas distribuidas  Normas Claras  Un sistema de coordinación