procesos cognitivo son la memoria, atención, lenguaje,aprendizaje y pensamiento

1. Procesos
cognitivos

2. INFERIORE
S
SUPERIORE
S
ATENCIÓN
PERCEPCIÓN
MEMORIA
PENSAMIENT
O
LENGUAJE
APRENDIZAJE
PROCESOS
CONDUCTUALES

3. ¿QUÉ ES LA ATENCIÓN?
Proceso psicológico básico indispensable
para el procesamiento de la información
de cualquier modalidad y para la
realización de cualquier actividad. Este
proceso subyace a mucho otros.

4. ¿QUÉ ES MEMORIA?
La memoria es la capacidad mental que posibilita a un
sujeto registrar, conservar y evocar las experiencias
(ideas, imágenes, acontecimientos, sentimientos,
etc.). El Diccionario de la Lengua de la Real Academia
Española la define como: «Potencia del alma, por
medio de la cual se retiene y recuerda el pasado».

5. Tipos de
memoria
Memoria
sensorial
Memoria a corto
plazo
Memoria a
largo plazo
Memoria
episódica
Memoria
declarativa
Memoria
semántica

6. ¡QUE ES EL APRENDIZAJE?
Es el proceso de adquisición de conocimientos, habilidades,
valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la
enseñanza o la experiencia. Dicho proceso puede ser
entendido a partir de diversas posturas, lo que implica que
existen diferentes teorías vinculadas al hecho de aprender.
La psicología conductista, por ejemplo, describe el
aprendizaje de acuerdo a los cambios que pueden observarse.

7. ¿QUE ES EL LENGUAJE?
Una característica común al
hombre y a los animales para
expresar sus experiencias y
comunicarlas a otros mediante el
uso de símbolos, señales y sonidos
registrados por los órganos de los
sentidos. El ser humano emplea
un lenguaje complejo que expresa
con secuencias sonoras y signos
gráficos. Los animales, por su
parte, se comunican a través de
signos sonoros y corporales y que
en muchos casos distan de ser
sencillos.

8. Lenguaje
oral
Lenguaje
escrito
Lenguaje
gestual

9. ¿QUE ES PENSAMIENTO?
El pensamiento es aquello que se trae a la realidad por
medio de la actividad intelectual. Por eso, puede decirse
que los pensamientos son productos elaborados por la
mente, que pueden aparecer por procesos racionales del
intelecto o bien por abstracciones de la imaginación.