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Ejemplos prácticos dentro del Aula usando las Bases Teóricas de Algunas Teorías del Aprendizaje

Amparito Gallo
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Ejemplos prácticos usados en clase utilizando las bases teorícas de las Teorías del Aprendizaje de Vigotsky, Piaget, Ausubel y Metacognición.

Ejemplos prácticos dentro del Aula usando las Bases Teóricas de Algunas Teorías del Aprendizaje

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EJEMPLOS  PRACTICOS DENTRO  DEL  AULA USANDO LAS BASES TEORICAS DE ALGUNAS TEORÍAS DEL APRENDIZAJE,[object Object]
INTEGRANTES,[object Object],Gallo Velásquez Amparo Ximena ( Coordinadora),[object Object],Velasco María Nelly Carmita,[object Object],Cumbicus Jaramillo Carmen Enit,[object Object]
Vigotsky,[object Object]
Ejemplo en la materia de Música,[object Object],La interacción con otras personas favorece  el proceso de enseñanza aprendizaje,[object Object],Período de Diagnóstico,[object Object],La Interacción sin duda constituye un aspecto  muy importante en un proceso pedagógico de aprendizaje, pero en la enseñanza del arte de la  música lo utilizaremos a inicios de este proceso, porque a través de varios encuentros informales (diagnóstico) con sus compañeros y profesor, se impedirá que el estudiante cierre o esquematice su accionar a un determinado instrumento ( voz, guitarra, bajo, acordeón, etc), que de ante mano el había escogido.,[object Object],Niña (guitarrista en potencia)  en la fase de diagnóstico ,[object Object]
Pues al otorgársele más libertad de acción y de escogitamiento, se le abre un abanico de oportunidades que muchas de las veces han dado origen a aptitudes y talentos escondidos, que están listos para ser explotados,[object Object],Descubrimiento  ,[object Object],del Talento,[object Object],Desarrollo ,[object Object],del  Talento,[object Object]
La solución de problemas se da con la guía del maestro u otros medios.,[object Object],En el avance de los conocimientos y profundización de estos, se van produciendo “problemas”, los que serán  sorteando con la ayuda del maestro, pero también se debe estimular a los estudiantes  a que busquen otros medios de aprendizaje y de solución de sus problemas (pedir ayuda a amigos, escuchar grabaciones de música de interés u observación de videos a través del internet, entre otras),[object Object]
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Ejemplos prácticos dentro del Aula usando las Bases Teóricas de Algunas Teorías del Aprendizaje

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  • 11.
  • 12.
  • 13. Son animales vivíparos casi todos los mamíferos a excepción de los monotremas, los cuales ponen huevos y los marsupiales que paren el feto en un estado muy prematuro, debiendo continuar su desarrollo en una bolsa exterior llamada marsupio.
  • 14. Son también vivíparos algunos reptiles, peces y anfibios urodelos.
  • 15. Animales cuya modalidad de reproducción incluye el depósito de huevos en el medio externo donde completan su desarrollo antes de la eclosión.
  • 16. Son ovíparos la mayoría de los insectos, los peces, los anfibios y los reptiles, así como la totalidad de las aves.
  • 17.
  • 18.
  • 19. Un rasgo muy curiosos es que en ocasiones los padres se devoren a su prole.
  • 20.
  • 22.
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  • 24.
  • 25.
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