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Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
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Valoración del aprendizaje

  • 1. VALORACIÓN DEL APRENDIZAJE PRIMER CORTE NOVIEMBRE DE 2014 TERCER GRADO GRUPO C NOMBRE DEL ALUMNO(A) M.C.K.P. 5 años AVANCES EN EL APRENDIZAJE CAMPOFORMATIVO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Aporta sus ideas con base en sus experiencias. Lee en el texto escrito, apoyándose en las imágenes. Escribe su nombre con diversos propósitos. Señala el título de los textos, con base en la lista de los cuentos de la semana. Escribe pequeños textos, solicitando apoyo. PENSAMIENTO MATEMÁTICO Comprende consignas al resolver problemas numéricos. Recurre al conteo de los elementos y se apoya en la banda numérica para registrar cantidades. Ha ampliado su rango de conteo oral. Se apoya en material para contar. EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO Explica qué condiciones favorables y medidas de protección requieren los animales domésticos para vivir. Explica cómo cuidar a los animales que tiene en casa. Conoce el sentido de algunas conmemoraciones históricas y participa en eventos culturales. DESARROLLO FÍSICO Y SALUD Explica por qué es importante vacunar a su mascota y los riegos de convivir con ella si está enferma. Usa materiales y herramientas en la elaboración de sus creaciones. DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL Comparte las situaciones que le disgustan en su casa y escuela, externando cómo la hacen sentir. Es muy perseverante en la realización de sus proyectos. EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICAS Coordina mejor sus movimientos, al participar en bailes con diversos géneros musicales, desarrolla secuencias de movimientos. Declama poemas breves en grupo. DIFICULTADES Su extrema timidez le impide una participación al 100%. Cuando habla, lo hace tan bajito, que sus compañeros y yo no la escuchamos, ella insiste en hablarme al oído. FACTORES QUE FAVORECIERON U OBSTACULIZARON EL APRENDIZAJE El apoyo que se le brinda en casa es favorable.