2. Aplicación de prestación de servicios de clases
particulares, el estudiante deberá registrarse,
seleccionara entre las diferentes categorías que
manejamos como lo son Matemáticas, Español,
Física, Química.
El profesor deberá registrarse, adjuntar la hoja de
vida, para luego validar la información y
comprobar las competencias de este para que sea
un profesor calificado.
Idea de negocio
3. Objetivos
1. Contribuir con la formación integral de los
participantes, mediante la puesta en marcha
de nuestra idea de negocio.
2. Desarrollar las habilidades cognitivas e
intelectuales de los participantes.
3. Evaluar la comprensión de los contenidos
impartidos.
4. Propuesta de valor
Esta App será capaz de fortalecer las
necesidades que el cliente final no
desarrolle en su totalidad con gran
plenitud en su ámbito educativo básico,
medio y superior, de la misma forma
brindar apoyo en módulos y áreas en
especificas por lo que genera una
propuesta de valor llamativa al crear la
capacitación de habilidades en este
ámbito.
5. Cliente
Estudiantes de educación media, básica y
superior, que presenten dificultades en
módulos o áreas en especificas, y que su
finalidad sea fortalecer conocimientos,
habilidades y aptitudes según la
necesidad.
6. Misión
Crear una aplicación de servicio educativo capaz de brindar diferentes funciones en el
ámbito educativo como la accesorias a módulos y clases particulares, en el que las
deficiencias logren ser fortalecidas en la competitividad de sus habilidades menos
desarrolladas en el sistema de educación básico, medio y superior.
Brindar un aplicativo dirigido a todo el área nacional que promueva las fortalezas en
todos los campos y niveles de la educación. Hasta lograr expandirnos a un nivel de
universidad virtual capaz de brindar clases y por su parte accesorias en módulos
específicos.
Visión
7. DOFA
Debilidades
1.Dudas respecto al manejo de los costos
de docentes.
2. pocos recursos tecnológicos para
ampliar su cobertura.
3. falta de recursos, redes y tiempos
administrativos.
4. interés por parte de la facultad.
5. Carece de elementos que desarrollan
proceso de enseñanza.
6.Inconvenientes en ser aceptados en las
plataformas (Play Store, App Store).
7. No tener cobertura para el inglés.
Oportunidades
1. facilidades en cuanto a financiación
2.Alta calidad educativa para fortalezas en
habilidades
3.Alianzas con entidades educativas
4. Innovación tecnológica, genera la posibilidad
de nuevas formas de interactuar, de enseñar y
aprender.
5. brindar capacitación a estudiantes
6.Brindar capacitación a profesores
7. mutuo beneficio
8. Alianzas con escuelas que ya cuentan con
clientes potenciales.
9.Modernización tecnológica
10.nuevos convenios educativos
8. DOFA
Fortalezas
1. visión estratégicas en la educación.
2. Certificación nacional.
3. Clases dictadas por videoconferencia.
4. Docentes capacitados
5. docente y estudiantes con aula virtual.
6. mejor comunicación con los estudiantes
7. Foros o trabajos colaborativos
8. actitud creativa, positiva y comprensiva.
9. Fidelización con el estudiante.
10.Seguimiento continuo al estudiante
Amenazas
1. La carencia de recursos financieros.
2. Remuneración de los docentes.
3. Aceptación por el publico.
4.Aceptacion por plataformas.
5.Creaciones de competencias directas.
6.Mala optimización de la aplicación.
7.Inestavibilidad de plataformas de clases.
8.Expuestos a hackeo de datos.
9.Expulsacion de las plataformas.
10.Falta de participación en el proyecto por
parte de los profesores.
12. 01
06
04
02
05
03
Estrategias para atraer
al publico (Estudiantes)
1
Plantear objetivos para
acelerar proceso de
aceptacion del servicio
2
Generar una necesidad
de compra
3
Seguimiento a los
estudiantes
4
Mejora continua por
medio de opiniones
5
Aplicar mejoras en el
proceso
6
ITEMS A TENER EN CUENTA PARA EL PROGRESO EN PUBICIDAD
