1. NOMBRE
JOSE MARCIAL DE LA ROSA
MATRICULA
2019-01439
ASIGNATURA
INFOTECNOLOGIAPARA EL APRENDIZAJE
FACILITADOR
MARIA NIEVES MATEO
MODALIDAD
VIRTUAL
FECHA
16 MARZO DEL 2019
PROYECTO FINAL SOBRE WEB 2.0
2. Introducción
El presente trabajo, para aprender a aprender a través de la tecnología.
Web 2.0 o Web social1 comprende aquellos sitios web que facilitan el
compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el
usuario y la colaboración en la World Wide Web.
Un Sistema de Información de la Calidad (SIC), es un método organizado
para recolectar, almacenar y reportar la información sobre la calidad para
ayudar a los tomadores de decisiones en todos los niveles.
La descripción bibliográfica tiene como objetivo el control y la
recuperación de los documentos. Antes, los bibliotecarios se centraban en
el procesamiento del documento fundamentalmente con vistas a su
recuperación, la tarea de este profesional hoy es mucho más amplia.
La sociedad del conocimiento, en la que se desarrolla nuestro trabajo
intelectual, implica que continuamente estemos recibiendo y buscando
información, procedente frecuentemente de Internet.
Las cognotécnicas son herramientas que ayudan a pensar de una manera
más clara y efectiva, y que estimulan la generación, almacenamiento y
representación del conocimiento humano.
1- Concepto de la Web 2.0
Definición de la Web 2.0.
El cambio delaWeb1.0alaWeb2.0nofueunproceso inmediatoy puntual,
sino que fueel fruto deun cambio en la forma de pensar delos usuariosde
la web estática. El paso actual, es la visión dela Webcomo unaplataforma,
es decir, como el medio para la distribución de servicios y para la
construcción de información, su selección, etc. También, detrás de esta
nuevavisión, surgen nuevosmodelos de negocio basados en la web como
plataforma, nuevas formas de impartir formación, nuevas formas de
relación,…. Si bien no existe una forma única en que las aplicaciones de la
Web 2.0 deben desarrollarse, existen algunas herramientas y tecnologías
que permiten su desarrollo:
• Transformar las aplicaciones de escritorio en aplicaciones basadas en la
Web.
• Estandarizar las interfaces, utilizando XHTML, XML u otros estándares.
• Separación del contenido de la presentación.
• Utilizar sindicación de contenidos.
3. Como ya indicamos en el punto anterior, en el año 2004 apareció el
concepto de “WEB 2.0 cuando Dale Dougherty, vicepresidentede O’Reilly
Media, utilizó dicho nombre en una conferencia sobre la evolución de la
Web. En esta conferencia realizó una dinámica de “Brainstorming”, en la
que los participantes fueron lanzando ideas como "arquitectura de
participación", "desarrolladores independientes" y "contenidos
multimedia".
Esta transformación hace que el usuario adopte el rol de productor de
contenidos, frente al de simple consumidor. La web 2.0 ha supuesto tal
cambio de rumbo y de paradigma social, educativo y profesional, que el
usuario es el que elige la información y la selecciona para que, de forma
automática y “a su medida” la información le llegue al ordenador sin tener
que buscarla, sino que tan solo ha de suscribirse a determinado sitios, o
instalar cierto tipo de software en su máquina, para que esto suceda. A
partir del año 2003, cosas que han marcado la web y se han asignado a
“WEB 2.0” son:
• AJAX:
• Wikis
• RSS
• XML, XHTML, DHTML
• Blogs
• Audio, Video
• Estándares de Web 3WC
• Datos Inteligentes SEO
• Movilidad (Móvil, PDA)
• Proyectos Open Source (PHP, MySql, Perl, etc…)
• Hojas de Estilo (CSS)
• Programación en etiquetas div
4. Existen varias representaciones que nos muestran de forma gráfica estas
diferencias. Como ejemplo:
En esta imagen podemos ver reflejado el cambio de role del usuario que
anteriormente indicábamos.
Algunas de las herramientas y Características
Son muchas las voces que se alzan en sentido contrario, con el fin de
establecer que la web 2.0 es unamoda, que no tiene nada de tecnológico,
que es más bien una filosofía de trabajo, de relaciones,… Para O’Reilly
(2005), comentado por Cobo y Pardo (2007), siete son los pilares de este
paradigma
5. 1) la World WideWeb como plataforma La idea consiste en dejar de usar
softwarepropietario para la creación de contenidosy poder usar la propia
web como sistema
Gestor deloscontenidospublicados.Estáen contraposición delos modelos
de negocio comerciales unidireccionales.
2) el fortalecimiento dela inteligencia colectiva. Se trata deaprovechar las
potencialidadesdecadausuarioquevisita unsitio web, en elquepuedeser
desdeun mero espectador pasivo aun espectador colaborativo. El ejemplo
más palpable de esta idea es la Wikipedia donde los usuarios pueden
consultar las definiciones de los términos que le interesen pero a la vez
puede corregir, implementar o eliminar los
Contenidos que consideren oportunos, ampliándolos o declarando las
limitaciones o incorrecciones de otros. De esta manera, el potencial de los
visitantes de una web se aprovecha para todos los demás.
3)la gestión delas bases de datos como competencia básica. Las empresas
que implementan sus negocios on-line deben conocer las ventajas y
limitaciones de la gestión de bases de datos. Un ejemplo que el propio
O’Reilly da es
Amazon,unalibrería on-linedelmás alto nivel.Amazonsiempreha ido por
delante pues ya implementó la posibilidad de que los propios clientes
incorporasen valor añadido a los productos que vendía tras las
valoraciones, comentarios, listas de libros fundamentales, etc. De esta
manera, queda clara la experiencia deunaempresaque organiza los datos
de una manera especial y que supone la base de su negocio.
4) el fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
Software.
A esta idea se la denomina también el “estado en beta permanente” del
software. Cuando los desarrolladores informáticos presentan el proyecto
de un producto, normalmente, ofrecen el producto en lo que se denomina
versión Beta que es un estado al que le faltan algunas funcionalidades. En
relación a tener el software accesible en la web como plataformaes lógico
pensar que, si ese mismo softwareestá en estado beta permanentesupone
el que la actualización delsoftware no será un desembolso para el usuario
final ya que lo utiliza como web. Este software “aprende” del uso de estos
participantes y así puede actualizarse sin que el usuario tenga que
descargárselo ni abonar nada bajo este concepto. Un ejemplo de esta
filosofía es Google en su estado Beta permanente de muchas de sus
utilidades.
6. 5) los modelos de programación ligera junto a la búsqueda de la
simplicidad.
“Esta noción consta en sustituir los diseñosideales de la arquitectura dela
información, de los metadatos y de las interfaces gráficas por un
pragmatismo que promueva a la vez simplicidad y fiabilidad para
aplicaciones no centralizadas y escalables. Entre otras cosas, se pretende
quelas aplicacionescrezcan sincomplicaciones parael desarrolladoryque
el usuario puedaver los contenidosen la plataformaquedesee a través de
la sindicación y no cuando el desarrollador / proveedor disponga en su
plataformapropietaria.Los modelosdeprogramaciónligera ponenénfasis
en la reducción de la complejidad, donde menos es más, evitando las
excesivas especificaciones y funcionesdel software empaquetado. (...)Las
aplicaciones web híbridas denominadas mashup’s son un punto de
conexión entrefuncionesdiferentes,permitiendoobtener lo mejor decada
aplicación. La simplicidad genera formas creativas de reutilizar la
programación hacia la estandarización, integración y usos bajo demanda,
siempre pensando en la inclusión del usuario como productor de
contenidos.” (Cobo y Pardo, 2007:31)
6) el software no limitado a un solo dispositivo.
“La utilización de los productos de la Web 2.0 no se limita a las
computadoras. Los teléfonos móviles de tercera generación (3G)
empezaron a ocupar espacios hasta ahora sólo reservado a aquellas.
Aunque los primeros productos fueron pensados en forma similar a sus
pares cableados, hoy se han vuelto Mobile devices, teléfonos más
plataformas para el entretenimiento, la gestión de la información, el
consumo de los media, la producción de contenidos multimediales y el
fortalecimiento de las redes sociales. Tan valioso es el nuevo rol asignado
por la industria a los Mobile devices en su convergencia con las
aplicaciones Web 2.0 que se dedicará un capítulo al tema del Mobile Web
2.0. Por otra parte, la sindicación –que consiste en el etiquetado de
contenidos de aplicaciones web para su distribución automática a través
dediferentesplataformas–evitatenerquenavegar porlossitios originales,
facilitando la tarea delecturadeloscontenidospreviamenteseleccionados
por el usuario. Productos como Bloglines o Google Reader facilitan la
tarea.” (Cobo y Pardo, 2007:31)
7) las experiencias enriquecedoras de los usuarios.
Y por último, además, poder interactuar con el softwaredel servidor y que
dicha interactividad sea atractiva para el usuario en el lado cliente.
7. Podemoscitar aplicaciones enriquecedorasjunto con algunos mashup’s en
Google Maps.
2- Realiza una búsqueda en internet en YouTube e
identifica canales que aborden el tema de la web 2.0
https://www.youtube.com/watch?v=-KALxBabMbk
10. http://elearningmasters.galileo.edu/2016/12/13/7-tipos-de-herramientas-web-2-0/
Conclusión
Se define como unacultura de trabajo basada en un grupo de santificadas
herramientas de navegación para la búsqueda y el procesamiento de la
información en formato digital.
La búsqueda bibliográfica es el procedimiento que nos permite localizar,
en una serie de fuentes de información distintas, un conjunto de
documentosydeinformaciónnecesariospararesolvercualquierproblema
de investigación o información que se nos plantee.
