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Universidad de la Frontera
Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades
Temuco
Karina Catalán
FUNCIÓN CUADRÁTICA
Como sabemos la función
cuadrática esta definida de esta
forma:
𝒇 𝒙 = 𝒂𝒙 𝟐
+ 𝒃𝒙 + 𝒄
Debemos tener en cuenta esto para
ver las siguientes graficas, ya que
veremos como se comportan con
los distintos valores que 𝒂, 𝒃 𝒚 𝒄
pueden tomar.
𝒇 𝒙 = 𝒂𝒙 𝟐
Si 𝒂 > 𝟎 , 𝒃 = 𝟎 , 𝒄 = 𝟎 𝑎 hace que la grafica sea mas ancha o mas
angosta dependiendo de los valores de esta.
COMPARACIONES 𝑎 > 0
Si 𝒂 < 𝟎, 𝒃 = 𝟎, 𝒄 = 𝟎
Si 𝑎 < 0 la parábola se orienta hacia abajo y
dependiendo de los valores numéricos, al igual que
el caso anterior indica que tan ancha o angosta es
la parábola.
−𝟏 < 𝒂 < 𝟎, 𝒃 = 𝟎, 𝒄 = 𝟎
COMPARACIONES 𝑎 < 0
𝒇 𝒙 = 𝒙 𝟐
± 𝒄
𝑎 = 𝑐𝑜𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑟𝑒𝑎𝑙
, 𝑏 = 0, 𝑐 > 1
𝑐 indica en que punto, la grafica toca al eje de las
ordenadas.
𝒇 𝒙 = 𝒙 ± 𝒉 𝟐
𝑎 = 𝑐𝑜𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑟𝑒𝑎𝑙, ℎ > 0,
𝑐 = 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜 𝑙𝑖𝑏𝑟𝑒
𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑑𝑒 𝑏𝑖𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜.
𝑎 = 𝑐𝑜𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑟𝑒𝑎𝑙, ℎ < 0,
𝑐 = 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜 𝑙𝑖𝑏𝑟𝑒
𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑑𝑒 𝑏𝑖𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜.
ℎ: 𝑎𝑙 𝑑𝑒𝑠𝑎𝑟𝑟𝑜𝑙𝑙𝑎𝑟 𝑒𝑙 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑑𝑒 𝑏𝑖𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜 𝑛𝑢𝑒𝑠𝑡𝑟𝑎 ℎ 𝑟𝑒𝑝𝑟𝑒𝑠𝑒𝑛𝑡𝑎 𝑎 𝑏𝑥.
𝑏𝑥 = 2 × 𝑎 × ℎ
𝒇 𝒙 = 𝒂𝒙 𝟐
+ 𝒃𝒙 + 𝒄
> 0 = 0 < 0
𝑎 > 0
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Cuando 𝑎, 𝑏 𝑦 𝑠𝑜𝑛 𝑐𝑜𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠 𝑟𝑒𝑎𝑙𝑒𝑠 la forma de la grafica, dependerá del
discriminante:
= 𝑏2
− 4𝑎𝑐
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Educar Chile. EducarChile.cl Fecha de revisión: el 26 de Septiembre del
2014. Disponible en:
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Educar Chile. EducarChile.cl Fecha de revisión: el 26 de Septiembre del
2014. Disponible en:
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Grafica de funciones cuadraticas

  • 1. Universidad de la Frontera Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades Temuco Karina Catalán
  • 2. FUNCIÓN CUADRÁTICA Como sabemos la función cuadrática esta definida de esta forma: 𝒇 𝒙 = 𝒂𝒙 𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄 Debemos tener en cuenta esto para ver las siguientes graficas, ya que veremos como se comportan con los distintos valores que 𝒂, 𝒃 𝒚 𝒄 pueden tomar.
  • 3. 𝒇 𝒙 = 𝒂𝒙 𝟐 Si 𝒂 > 𝟎 , 𝒃 = 𝟎 , 𝒄 = 𝟎 𝑎 hace que la grafica sea mas ancha o mas angosta dependiendo de los valores de esta.
  • 4.
  • 6. Si 𝒂 < 𝟎, 𝒃 = 𝟎, 𝒄 = 𝟎 Si 𝑎 < 0 la parábola se orienta hacia abajo y dependiendo de los valores numéricos, al igual que el caso anterior indica que tan ancha o angosta es la parábola.
  • 7. −𝟏 < 𝒂 < 𝟎, 𝒃 = 𝟎, 𝒄 = 𝟎
  • 9. 𝒇 𝒙 = 𝒙 𝟐 ± 𝒄 𝑎 = 𝑐𝑜𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑟𝑒𝑎𝑙 , 𝑏 = 0, 𝑐 > 1 𝑐 indica en que punto, la grafica toca al eje de las ordenadas.
  • 10. 𝒇 𝒙 = 𝒙 ± 𝒉 𝟐 𝑎 = 𝑐𝑜𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑟𝑒𝑎𝑙, ℎ > 0, 𝑐 = 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜 𝑙𝑖𝑏𝑟𝑒 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑑𝑒 𝑏𝑖𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜. 𝑎 = 𝑐𝑜𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑟𝑒𝑎𝑙, ℎ < 0, 𝑐 = 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜 𝑙𝑖𝑏𝑟𝑒 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑑𝑒 𝑏𝑖𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜. ℎ: 𝑎𝑙 𝑑𝑒𝑠𝑎𝑟𝑟𝑜𝑙𝑙𝑎𝑟 𝑒𝑙 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑑𝑒 𝑏𝑖𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜 𝑛𝑢𝑒𝑠𝑡𝑟𝑎 ℎ 𝑟𝑒𝑝𝑟𝑒𝑠𝑒𝑛𝑡𝑎 𝑎 𝑏𝑥. 𝑏𝑥 = 2 × 𝑎 × ℎ
  • 11. 𝒇 𝒙 = 𝒂𝒙 𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄 > 0 = 0 < 0 𝑎 > 0 𝑎 < 0 Cuando 𝑎, 𝑏 𝑦 𝑠𝑜𝑛 𝑐𝑜𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠 𝑟𝑒𝑎𝑙𝑒𝑠 la forma de la grafica, dependerá del discriminante: = 𝑏2 − 4𝑎𝑐
  • 12. LINKOGRAFIA Educar Chile. EducarChile.cl Fecha de revisión: el 26 de Septiembre del 2014. Disponible en: http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?id=133244 Educar Chile. EducarChile.cl Fecha de revisión: el 26 de Septiembre del 2014. Disponible en: http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=137998