Linguistics Applied to translation.

1. Misión Institucional:
Formar profesionales en educación competentes, innovadores, con altos valores éticos y sensibilidad social, a través de la aplicación de procesos académicos y tecnológicos de
calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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CENTROCULTURALSALVADOREÑOAMERICANO
Misión Institucional:
Formar profesionales en educación competentes, innovadores, con altos valores éticos y sensibilidad social, a través de la aplicación de procesos académicos y tecnológicos de
calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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Instructor: Lic. Samuel Fernández
Date: Wednesday, February 18th, 2015
Class # 10

2. Misión Institucional:
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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Unit 1: Introduction to Translation
Achievement Indicator:
Applies the theory studied in previous classes

3. Misión Institucional:
Formar profesionales en educación competentes, innovadores, con altos valores éticos y sensibilidad social, a través de la aplicación de procesos académicos y tecnológicos de
calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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AGENDA
Activity #1: Recalling previous learning
Activity #2: Practice No. 10
Activity #3: Wrapping Up

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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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Activity 1: Recalling Previous Learning
Purpose of the activity: To describe what we
have studied in previous classes.
Instructions:
1. Work in pairs.
2. Describe what you have learned in this
subject.
3. Share the most important with the rest of
the class.

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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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Language functions and structures for activity #1:
1. In this subject I have learned is
__________________________________________
2. Something meaningful in this subject has been
__________________________________________

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Activity #2: Practice No. 10
Purpose of the activity: To practice making an interpretation.
Instructions:
1. Choose a number.
2. Go to the front to interpret the message.
3. Take into account the aspects to be assessed.
A. Express logical ideas.
B. Emphasize the message.
C. Show confidence at the moment of the oral translation.

7. Misión Institucional:
Formar profesionales en educación competentes, innovadores, con altos valores éticos y sensibilidad social, a través de la aplicación de procesos académicos y tecnológicos de
calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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Participants

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Formar profesionales en educación competentes, innovadores, con altos valores éticos y sensibilidad social, a través de la aplicación de procesos académicos y tecnológicos de
calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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Practice No. 8
Forty-four Americans have now taken the presidential oath. The words have been
spoken during rising tides of prosperity and the still waters of peace. Yet, every so often the
oath is taken amidst gathering clouds and raging storms. At these moments, America has
carried on not simply because of the skill or vision of those in high office, but because We the
People have remained faithful to the ideals of our forbearers, and true to our founding
documents.
So it has been. So it must be with this generation of Americans.
Son ya 44 los estadounidenses que han prestado juramento como
presidentes. Lo han hecho durante mareas de prosperidad y en aguas pacíficas y
tranquilas. Sin embargo, en ocasiones, este juramento se ha prestado en medio de
nubes y tormentas. En esos momentos, Estados Unidos ha seguido adelante, no sólo
gracias a la pericia o la visión de quienes ocupaban el cargo, sino porque Nosotros, el
Pueblo, hemos permanecido fieles a los ideales de nuestros antepasados y a nuestros
documentos fundacionales.
Así ha sido. Y así debe ser con esta generación de estadounidenses.
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9. Misión Institucional:
Formar profesionales en educación competentes, innovadores, con altos valores éticos y sensibilidad social, a través de la aplicación de procesos académicos y tecnológicos de
calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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Practice No. 8
That we are in the midst of crisis is now well understood. Our nation is
at war, against a far-reaching network of violence and hatred. Our economy is
badly weakened, a consequence of greed and irresponsibility on the part of
some, but also our collective failure to make hard choices and prepare the
nation for a new age. Homes have been lost; jobs shed; businesses shuttered.
Our health care is too costly; our schools fail too many; and each day brings
further evidence that the ways we use energy strengthen our adversaries and
threaten our planet.
Es bien sabido que estamos en medio de una crisis. Nuestro país está en
guerra contra una red de violencia y odio de gran alcance. Nuestra economía
se ha debilitado enormemente, como consecuencia de la codicia y la
irresponsabilidad de algunos, pero también por nuestra incapacidad colectiva
de tomar decisiones difíciles y preparar a la nación para una nueva era. Se han
perdido casas; se han eliminado empleos; se han cerrado empresas. Nuestra
sanidad es muy cara; nuestras escuelas tienen demasiados fallos; y cada día
trae nuevas pruebas de que nuestros usos de la energía fortalecen a nuestros
adversarios y ponen en peligro el planeta.

10. Misión Institucional:
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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Practice No. 8
Forty-four Americans have now taken the presidential oath. The words have been
spoken during rising tides of prosperity and the still waters of peace. Yet, every so often the
oath is taken amidst gathering clouds and raging storms. At these moments, America has
carried on not simply because of the skill or vision of those in high office, but because We the
People have remained faithful to the ideals of our forbearers, and true to our founding
documents.
So it has been. So it must be with this generation of Americans.
Hasta ahora cuarenta y cuatro Estadounidenses han tomado la presidencia.
Sus pronunciamientos han surgido en momentos de crecimiento económico y
estabilidad social. Y a pesar de eso, la presidencia ha generado muchas
especulaciones. Estados Unidos siempre se ha desarrollado, no solo por la vision de
sus mandatarios, sino también por su pueblo que se mantiene fiel a los principios de
nuestros ancestros y nuestras leyes.
Así ha sido y así debe ser para esta generación de estadounidenses.
Samuel Fernández

11. Misión Institucional:
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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Practice No. 8
That we are in the midst of crisis is now well understood. Our nation is at war,
against a far-reaching network of violence and hatred. Our economy is badly weakened, a
consequence of greed and irresponsibility on the part of some, but also our collective
failure to make hard choices and prepare the nation for a new age. Homes have been lost;
jobs shed; businesses shuttered. Our health care is too costly; our schools fail too many;
and each day brings further evidence that the ways we use energy strengthen our
adversaries and threaten our planet.
El hecho de que estamos en medio de un crisis es muy conocido. Nuestra nación está en
guerra contra un red de violencia y odio muy extenso. Nuestra economía está muy débil,
una consecuencia de la avaricia e irresponsabilidad de algunos, además de nuestro
fracaso colectivo de tomar decisiones difíciles y preparar la nación para una nueva época.
Hogares han sido perdidos; trabajos dejados; negocios cerrados. Nuestro sistema de salud
es demasiado caro; nuestras escuelas fallan a muchos; y cada día trae más evidencias de
que las maneras en que usamos la energía da fuerza a nuestros adversarios y amenaza a
nuestra planeta.
Ariana Johnson.

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Activity #3: Wrapping up
Purpose of the activity: To describe students’ experience
making an interpretation.
Instructions:
1. Work in pairs.
2. Describe your experience in today’s practice.
4. Use the language functions and structures provided.
5. Share your ideas with the class.

13. Misión Institucional:
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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Language functions and structures for activity #5:
1. My experience in today’s practice was
___________________________________
2. What I need to improve is
___________________________________
3. A tip I applied at the moment of interpreting
was _______________________________

14. Misión Institucional:
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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15. Misión Institucional:
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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21. Misión Institucional:
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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22. Misión Institucional:
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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23. Misión Institucional:
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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24. Misión Institucional:
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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31. Misión Institucional:
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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32. Misión Institucional:
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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33. Misión Institucional:
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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34. Misión Institucional:
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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