Este documento analiza la influencia de la comunicación en el diseño de estrategias didácticas. Explica que la comunicación es esencial y debe desarrollarse a lo largo de la vida para interactuar con diferentes personas. También describe cómo las competencias comunicativas se adquieren a través de la socialización escolar y cómo los profesores deben diseñar estrategias que ayuden a los estudiantes a desarrollar habilidades comunicativas de forma efectiva. Finalmente, concluye que las competencias comunicativas son importantes para la enseñanza de

1. Escuela Normal
Experimental de El Fuerte
“Prof. Miguel Castillo Cruz”
Extensión Mazatlán
Ciclo Escolar 2016-2017
Asignatura
Estrategias didácticas con propósitos comunicativos
Contenido
Evaluación critica de la influencia de la comunicación
en el diseño de estrategias didácticas.
Alumno
Avena Peralta Lidio Jesús
4to. Semestre Grupo “C”
Titular de la Asignatura
Álvarez Tornero Karem Denisse
Mazatlán, Sinaloa a Marzo del 2016

2. En el siguiente trabajo afrontare como es la comunicación y que influencia
tienen en el diseño de estrategias didácticas.
Introducción
La comunicación en un factor muy esencial y es un arte que debemos desarrollar,
aprender y desarrollar es cuestión de tiempo porque se lleva a cabo en toda la
vida.
La comunicación es algo esencial que se debe desarrollar porque es un elemento
positivo para mantener una comunicación en diferentes contextos ya sea con los
amigos, familiares, en el trabajo, profesores, etc.
Desarrollar una comunicación es algo que debemos lograr, pero no se logra solo
de un día para otro si no que se lleva a través de fases primeramente se
desarrollara con familiares, amigos y para así poder comunicarse en sociedad.
Las relaciones entre la sociedad se accede inicialmente por la comunicación.
Porque a través de la comunicación podemos expresar sentimientos, ideas,
emociones, afecto, enseñanzas, y a través de esto podemos mantener una
comunicación estable, eficaz, esencial y adecuada.

3. Las competencias comunicativas son algo que se van desarrollando en conjunto
de habilidades y conocimientos que se va ir adquiriendo en la socialización
escolar.
La adquisición de las competencias comunicativas son objetivos compartidos entre
el profesor y el estudiante, por lo cual al estudiante se le debe informar sobre lo que
se va realizar ya sean actividades o trabajos. Pero primordialmente esto debe
llevarnos a un término donde se esté logrando situaciones reales donde se trabaje
el lenguaje para así poder convertir esta actividad como una estrategia.
Los logros que puedo obtener a través del diseño de estrategias comunicativas es
que se esté desarrollando para obtener objetivos en el alumno como algo esencial
podrían ser es adquirir las destrezas comunicativas (hablar, escuchar, leer,
entender y escribir) y que esto les permita utilizar su lengua en su vida cotidiana de
una forma adecuada, eficaz y competente en las diversas situaciones cotidianas
comunicativas.
“Saber comprender y expresar mensajes de forma adecuada, correcta, coherente
y eficaz ".
(Lomas, 2009)
El profesor debe lograr que los alumnos se integren a la participación para que
presente lo que han desarrollado y si no es así para que el profesor pueda lograr
esa integración debe utilizar la estrategia que se diseñó para lograr la mejora de
las destrezas comunicativas y la mejora de las habilidades comunicativas. Pero se
debe tomar en cuenta que no todos los estudiantes aprenden de una forma pareja,
sino que todos contienen características o necesidades diferentes por esto se debe
contar con material o recursos extras para que el estudiante que no valla
aprendiendo al ritmo de sus compañeros contenga una ayuda para que así el
alumno con esa ayuda pueda tener un avance más positivo.
"El profesorado de lengua y literatura debe ayudar al alumnado en la adquisición
y mejora de sus habilidades comunicativas (Orales y escritas)".

4. (Lomas, 2009)
La importancia que se tiene en los materiales y recursos didácticos es para el
diseño de una estrategia adecuada a los alumnos para así promover las
habilidades y las destrezas comunicativas de los alumnos por parte del profesor,
pero también nos funcionara para tener integrar a los alumnos con barreras de
aprendizajes y sirvan de apoyo a todos los profesores así como para para facilitar
el aprendizaje en los alumnos
"Exponer en clases, argumentar una idea, escribir con coherencia y de una manera
apropiada"
(Lomas, 2009)
"La competencia comunicativa en la inteligencia educativa requiere el desarrollo de
varias habilidades, las cuales están centradas en cambiar la enseñanza”
(Castellanos)
Conclusión
Para finalizar podría decir que las competencias comunicativas es uno de los
conceptos más importante que puede existir en la lingüística para la adquisición
de la enseñanza de lenguas.
La importancia del concepto de competencia comunicativa es para la adquisición
y enseñanza de lenguas que están relacionada con el aprendizaje escolar.
Las competencias nos pueden funcionar por igual como el conjunto de procesos
con el fin de participar con eficiencia y destrezas, en la comunicación y la sociedad
humana. Que a partir de unos aspectos podemos desenvolvernos en distintas
culturas y en la sociedad a través del desarrollo de habilidades tanto oral y escrita.
Bibliografía
Castellanos,C.A.(s.f.). Competencia comunicativa.
Lomas,C. (2009). El aprendizajeescolardelas competenciascomunicativas. Mexico.